简介：英语作为世界主要通用语言，已经得到大家广泛认可，但在不同的国度里，也会因其当地所处语言环境的不同，具有不同的含义。长期以来，我们的英语教学多偏重语言知识的灌输，忽视语用能力的培养，强调语言的内容学习，忽视语言的交际功能，强调语言学习的“准确性”，忽视语言运用的“得体性”。本文拟就英语“语用失误”概念提出、产生原因及英语教学应对策略，予以初步探讨。

简介：摘要目的探讨经透光实验在单纯性胆囊切除术中的价值。方法对68例单纯性胆囊切除术中常规经透光实验腹腔镜胆囊切除术治疗胆囊炎的经验分析。结果术中无胆管损伤，术后未发生腹腔出血、胆漏及膈下脓肿等并发症。结论经透光实验腹腔镜胆囊切除术可防止胆管损伤。

简介：摘要目的观察RP多糖在体内对DHBV的抑制作用。方法体内实验以先天感染DHBV的雏鸭为动物模型，将雏鸭(10只/组)随机分为5组(RP多糖高、中、低3个剂量组、3-TC组、生理盐水对照组)，均以20mg/kg/d灌胃给药10天。给药前1天、给药后5天、10天及停药后3天，均采用斑点杂交法观察血清中DHBV-DNA表达。结果各剂量组RP多糖对DHBV均有相应的抑制作用。其中给药后第5天，高、中剂量组血清DHBV-DNA为0.77±0.27、0.69±0.15，第10天为0.57±0.11、0.49±0.19，与生理盐水对照组(1.32±0.56、1.24±0.53)相比明显降低。给药后第5天，RP多糖高、中剂量组对DHBV-DNA的抑制率为25.16%、25.35%，第10天为45.94%、48.28%，与生理盐水对照组对比显著提高。结论RP多糖可降低血DHBV-DNA含量，对DHBV有抑制作用。

简介：摘要在基层临床实验室工作中，因为工作网链较广，实验室分科尚未健全，工作人员素质参差不齐，实验设备与开展项目未完普，造成工作安排上的不便和实验技术与信息跟不上。引用lSO15189，用科学理论对实验的全过程进行分析，找出影响实验结果的各个环节，并根据本科实际情况，找出对策以提高检验质量。

简介：我们概括了近年来在植物、人体等多方面的研究方法,详细介绍了建立在相干理论基础上的超微弱光子根据发光强度不同与弛豫过程不同两方面,总结了唯象模型下的压缩态参数估计、光子统计熵、双曲弛豫公式、衰减参数的四种分析方法。为促进超微弱光子辐射的进一步发展,为实验设计和分析提供一个较为完整的体系。

简介：摘要药学实验课是药学专业学科的重要组成部分，也是一门实践性很强的学科。加强药学实验教学，培养药学专业学生的动手能力，是我们药学教育工作者必须重视的问题。

简介：目的：考察人参新炮制品黑参抗血栓药理作用。方法：观察黑参对急性血瘀模型大鼠血液流变性的影响;对大鼠实验性血栓形成的影响;对小鼠出凝血时间的影响;对小鼠耳廓微循环的影响。结果：黑参能明显降低急性血瘀模型大鼠全血黏度、红细胞聚集指数和卡松黏度,能够减轻大鼠血栓湿重,加快小鼠耳廓毛细血管血流速度,延长小鼠的出血及凝血时间。结论：人参新炮制品黑参具有改善血液流变学、改善微循环、抑制血栓形成、抗凝血及镇痛作用。

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简介：摘要本文就机能综合实验家兔失血性休克引入PBL教学模式，与传统教学模式相比，PBL教学提高学生学习积极性，激发学生学习兴趣，提高教学质量。

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简介：摘要目的分析慢性肾脏病病患出现肾损伤的原因及部分临床指标和肾损伤的相关性。方法回顾性分析我院收治的90例慢性肾脏病伴急性肾损伤（C/A）病患的发病起因以及C/A前后的临床指标，并进行相关性分析。结果C/A的发病与年龄有关，不同年龄段病患的发作因素存在差异。C/A前后患者的血尿素氮（BUN）、血清肌酸酐（SCr）和肾小球滤过率（GFR）水平有显著性差异（P<0.05）。结论在不同年龄段C/A的诱发因素有不同的侧重点，且BUN、SCr和GFR水平的联合测定对C/A的早期诊断有一定帮助，有助于C/A的早发现，早治疗，改善治疗效果。

简介：摘要目的观察平喘合剂治疗儿童哮喘的临床疗效。方法将110例哮喘患儿随机分为观察组与对照组，每组55例。两组在常规治疗基础上，观察组给予口服速效平喘合剂颗粒，观察两组治疗效果。结果观察组总有效率为96.4％明显高于对照组的81.8％，差异有统计意义（P＜0.05）。观察组患儿喘息、咳嗽、哮鸣音消失时间及住院时间均短于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论儿童哮喘的治疗过程，速效平喘合剂颗粒可明显改善患儿临床症状，缩短喘息、咳嗽、哮鸣音消失时间及住院时间，临床应积极推广。

简介：摘要目的研究白介素-24基因（interleukin-24，IL-24）在自体移植静脉内膜增生中的动态表达及意义。方法Wistar大鼠56只，将右颈总静脉端-端吻合于同侧颈总动脉建立自体移植静脉模型。术后随机分别于6h、24h、3d、7d、14d、28d、42d相应时间点切取移植静脉，同时取自身对侧正常颈静脉作为对照组。行HE和Masson特殊染色，观察移植静脉的组织病理学变化，并应用免疫组织化学方法检测其相应蛋白表达情况。同一组内不同时间点比较采用单因素方差分析及q检验，不同组同一时间点的比较采用配对t检验。结果正常静脉中IL-24基因蛋白表达较强，呈强阳性，单位视野内阳性细胞表达率为25.7±2.3%。静脉移植术后随着内膜增生逐渐加重，IL-24基因蛋白表达强度呈逐渐减弱趋势，变化较明显的3个时相（术后1w、2w、4w）单位视野内阳性表达细胞百分率分别为20.1±3.1%，14.3±1.4%，7.5±1.6%，术后2w细胞阳性率较正常对照组有显著降低（P<0.05）；术后4w细胞阳性率较正常对照组有极明显统计学意义（P<0.01）。术后6w细胞阳性率（5.8±1.4%）较4w比较，降低不明显，无统计学意义（P>0.05）。结论移植静脉内膜早期增生与IL-24的失活表达关系密切，IL-24的正常表达可能抑制移植静脉内膜增生的发生发展。

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简介：摘要目的探讨清瘟败毒合剂的解热抗炎抗菌作用。方法采用2,4-二硝基苯酚致大鼠发热法研究清瘟败毒合剂的解热作用，采用二甲苯致小鼠耳肿胀法和蛋清致大鼠足肿胀法研究清瘟败毒合剂的抗炎作用。采用琼脂稀释法测定清瘟败毒合剂对4种菌的最低抑菌浓度(MIC)。结果与空白对照组比较，清瘟败毒合剂对2,4-二硝基苯酚引起的大鼠体温升高具有良好的解热作用(P<0.05)；并能显著抑制二甲苯致小鼠耳肿胀及蛋清致大鼠足跖肿胀的炎症反应(P<0.05)。金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、绿脓杆菌、白念珠菌对清瘟败毒合剂均敏感。结论清瘟败毒合剂具有解热、抗炎作用，同时对金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、绿脓杆菌、白念珠菌均具有体外抑菌作用。

简介：目的研究连续静脉给予参丹芎注射液对SD大鼠产生的毒性反应。方法参丹芎注射液342、228、152mg生药·kg^-1（高、中、低剂量）连续尾静脉注射给药30天，整个实验期间观察动物的一般状态、测定体重和摄食量，分别于给药30天及停药后14天取部分大鼠进行血液学指标、血清生化学指标、脏器系数和病理组织学检查。结果大鼠未发生因给药而引起的异常症状，各给药组大鼠体重增长和摄食正常。与阴性对照组比较，在给药30天时，高剂量组导致大鼠WBC、GR％、Urea、CR、TBIL和肝脏系数、肾脏系数、肾上腺系数明显增高，中剂量组GR％、CR、TBIL显著增高和LY％显著降低（P〈0．05），停药恢复14天后，除CR和肾系数之外，高剂量组其他指标均恢复正常，中剂量组所有指标恢复正常。高剂量组大鼠肾脏组织出现不可逆性病变，中剂量组大鼠肾脏组织出现可逆性病变。结论中剂量静脉注射参丹芎注射液30天，可导致SD大鼠出现肾脏功能及病理组织学可逆性改变。

简介：摘要总结本院的检验信息系统采用条形码技术对检验标本进行管理，减少了人为误差，提高了工作效率，提升了实验室管理水平。同时采用自助打印系统和LED显示系统，提示就诊者在最段的时间自助打印检验结果，提高了就诊者的满意度。

简介：摘要随着知识经济时代的到来，社会对所需人才的综合素质要求越来越高，高等学校在人才培养模式、教学方法、教学评估等方面均受到了新的挑战。现代教育学认为学生自主学习能力的培养应作为教育教学的长期发展目标之一。本文以综合－设计性实验“抗癫痫类药物的体内分析”为例，初步探索了提高学生自主学习能力的方法，并对实施效果和出现的问题作了简单的讨论，对后期教学改革的进一步开展具有一定的指导意义。

简介：目的探讨超声造影（CEUS）在肝肿瘤射频消融（RFA）治疗中的应用价值。方法对15只接受超声引导下RFA治疗的兔肝WX2肿瘤模型于治疗前及治疗7天后行CEUS检查，并与病理结果进行对照。结果RFA治疗前所有病灶CEUS均表现为早期动脉相呈高增强。非动脉相造影剂快速廓清。RFA治疗后3例病灶CEUS表现为局部肿瘤残留，12例病灶表现为治疗完全（其中3例病灶动脉期周边见良性增强带；2例病灶动脉期表现为周边局部不规则高增强，非动脉期廓清不明显）。病理结果证实15个消融灶中4个病灶周边存在不同程度的肿瘤残留（包括1例CEUS动脉期表现为周边局部不规则高增强，非动脉期廓清不明显的病灶），11个病灶消融完全（其中3个病灶周边可见充血水肿带）。结论CELTS能准确地判断肿瘤RFA治疗后的安全范围和灭活程度，是评价RFA疗效的有效手段，有较高的临床应用价值。