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简介：摘要回眸《中华消化杂志》创刊40年来的办刊历程、报道主题和所取得的主要成绩，面对新形势，将始终恪守为读者和作者服务的办刊初心，与时俱进启新程，服务中国消化事业，创办精品期刊。

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简介：摘 要:2020年的武汉爆发新型冠状病毒肺炎疫情属于典型的公共卫生危机。疫情的突然爆发给我国带来了严峻的挑战，打了人们一个措手不及。而在这次疫情的背后，体现出来的是我国在卫生管理方面的一个个不足之处，比如治理能力有限，医疗资源不足，甚至于在农村出现了医疗水平落后，法制意识不全等问题。而面对这一个个新的挑战，我们需要想好一个与之抗衡的对策。

简介：摘要：岁末年初 一场突如其来的武汉新冠肺炎病毒施虐全国，对我国人民的健康正常的生产生活秩序及经济造成严重影响。疫情防控关乎社会经济发展、民生、政治等方方面面。本文对当前新冠病毒肺炎疫情防控面临的难点问题作了分析， 然后从宏观的视角对新冠病毒肺炎疫情防控措施提出了合理化的建议。

简介：摘要新辅助化疗作为乳腺癌系统性治疗的重要组成部分，在逐渐形成各项共识的同时也引发适应证和治疗策略相关的争议。在适应证界定方面，不宜盲目遵从临床试验的结果，需明确新辅助化疗在临床实践中的目的，严格把控适应证。在治疗策略方面，应根据不同乳腺癌分子分型进行差异性选择，以新辅助化疗的疗效为导向，筛选早期疗效欠佳的人群，改进化疗策略或及早进行局部治疗。精准医学的发展能够促进药物开发，帮助个体化制定新辅助化疗方案。厘清乳腺癌新辅助化疗争议点，把控适应证并优化治疗策略，进一步提高乳腺癌患者的生存预后。

简介：【摘要】新冠疫情对国民生命安全产生了极大的威胁，伴随疫情防控措施的落实，我国疫情得到了有效的遏制。受国际方面的影响，疫情在当下仍有发生，护理人员作为临床一线工作者，受新冠病毒性质的影响，护理人员在工作过程中存在着严重的工作压力。家人因素、环境因素、工作因素等均对护理人员情绪与健康存在着影响，对此为缓解护理工作人员工作压力，文章对新冠疫情下护理人员抗压策略进行研究与分析，以提升护理人员心理与工作抗压性，更加高质量的参与到护理工作中。

简介：摘要：通过对新冠肺炎疫情期间四川省某综合性医院急诊产科、内科、外科等各专科就诊的人次以及在产房阴道分娩人数等资料进行统计分析，了解疫情对产科急诊带来的影响，针对性开展流程优化和再造，探索综合医院通过加强流程管理，在产科门诊中防控新冠肺炎疫情的经验和方法。

简介：【摘要】自新冠肺炎疫情爆发以来，全世界有数以万计的患者被迫接受隔离治疗和观察。隔离区患者面临生命、家庭和工作的不确定性，在隔离阶段将出现各类心理问题，严重影响患者预后，加重医疗和社会负担。建立新冠肺炎隔离区患者的心理评估、预防和干预应急策略对帮助患者康复、回归社会和家庭有重要意义。因此，本文根据文献资料、心理专家指导和隔离区工作经验，为新冠肺炎隔离区患者心理危机提供相关策略，帮助隔离区医务人员早期识别患者的心理问题，采取针对性预防和干预策略提供依据。

简介：摘要介绍一种新的24 h眼压数据分析方法，并提出全眼压的概念。选取1例确诊正常眼压性青光眼患者的24 h眼压数据，在原有指标眼压峰值、谷值、最大差值、平均值的基础上，提出主体眼压、主体眼压时长、升压速率等指标，绘制雷达图，计算得出全眼压的值。全眼压值=眼压值分布（各分区的眼压值×相应时长的总和）×眼压波动（标准差）×眼压上升速率/100。并通过2次眼压的数据对比，分析新的眼压指标的优势。全眼压概念的提出，把对眼压的描述从单一静态扩展到了全面动态，使24 h眼压监测结果的分析更深入细致。（中华眼科杂志，2021，57：228-231）

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简介：摘要：目的：讨论在新冠肺炎居家隔离期间，儿童意外伤害就诊的病因，并提出针对性预防措施。方法：回顾我院在新冠肺炎隔离期（2020年2月28日-2020年5月14日）因意外伤害来急诊科诊就诊181例病人。结果：男性、12岁以上儿童的意外伤害发生率高；创伤（跌落伤、扭伤、锐器伤、钝器伤）居于意外伤害首位。其次为犬猫鼠伤、烧烫伤、误服药物。结论：1.加强健康宣教。提高广大人群对意外伤害预防及儿童自我保护意识。2.提高监护人警惕心和责任意识，根据不同年龄段的特点加强安全监护和管理。 3. 研究新的技术，更好地保障儿童安全。 4.在政府的领导下健全多部门合作机制，明确职责，齐抓共管。对于可疑儿童受虐情况，建议建立相关上报流程，并配合相关部门进行调查干预。

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简介：摘要：自从新冠肺炎疫情出现以来，医院方面的疫情防控工作压力一直较大。为了落实好新冠肺炎疫情防控工作，医院方面应认真开展并落实好急诊诊疗工作和普通病房的患者防控工作，还要切实开展好高风险科室工作人员的疫情防控工作。为了做好医院的新冠肺炎疫情防控工作，有效控制传染源，切断传播途径，保护人民群众的身体健康和生命安全，我们应切实做好医院院感防控工作。

简介：【摘要】目的：探讨新护士工作笔记对职业素养的影响效果。方法：选择2019年3月-2020年5月期间我院入职的新护士167名为研究对象，随机分为两组，其中对照组未行工作笔记培训，而观察组则接受工作笔记培训，比较两组各项指标。结果：与对照组比较，观察组的职业意识、职业行为、职业道德、职业技能以及职业作风评分均较高，组间对比差异明显（P

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