简介：新一年高校毕业季即将来临。正当一些毕业生因缺乏工作经验为求职犯难时，重庆交通职业学院大四学生黄玉辉．已经在一家机械制造企业谋得了一份技术员的工作。他告诉记者，这得益于高校毕业生就业见习政策．“春节前我就报名去了一个就业见习基地．不仅掌握了实践技能．还被企业提前留用”。

简介：粤港高校合作办学虽然有着一定的地缘人缘等良好的外部条件，但仍旧面临文化、制度、政策法规等诸多方面的限制。在能否下放合作办学监管权限、允许港校到内地独立办学、给予合作办学机构“国民身份”待遇等问题上，不论是办学主体还是监管主体都处于困境与两难境地。

简介：本文论述了贫困女大学生就业现状,并从就业资源、就业心理、个体职业价值观及就业性别歧视四个角度深度分析了造成贫困女大学生就业难的原因,指出要从提高综合素质,增强适应能力;加强心理辅导,优化技能指导;加强女大学生职业价值观教育;发挥政府、社会、高校三体联动的作用,全方位解决贫困女大学生就业难现状,帮助贫困女大学生实现充分就业。

简介：

简介：学生写的文章，是对客观生活的反映。从根本上说，修改文章是提高学生认识能力，发展学生思维能力的综合训练。只有充分遵循学生的认知规律，才能帮助学生从根本上提高自改水平，进而提高学生的写作能力。

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简介：公立医院是我国医疗卫生服务体系中最重要的组成部分,对我国医药卫生事业发展和增进人民健康发挥了不可替代的作用。公立医院改革是深化医药卫生体制改革的重点和难点,其成功与否,关系医改全局,影响医改成败。

简介：摘要培养学生修改作文能力，是作文教学的一项重要内容，是提高学生写作能力的一个重要途径。培养学生作文自改能力，要培养兴趣，激发热情；授予方法，掌握要领；科学训练，形成习惯。

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简介：在第二批党的群众路线教育实践活动中，安徽省宣城市认真贯彻落实中央和省委部署要求，做到谋划早、要求严、措施实，有力有序推进活动深入开展。

简介：摘要课程改革一片热火朝天的景象，到处都在搞课改，人人都在谈课改，但是很多老师们在思想上好似有了课程改革这一概念，但是从实质上讲却犹如纸上谈兵。

简介：一、我国“营改增”改革背景1994年税改以来，我国在经济流通领域呈现出营业税和增值税并存的局面。概括讲，1994年以后执行的税制是：对社会再生产的全过程，从生产、流通、分配、消费，全部实行增值税，

简介：作为公立医院改革的突破口，县级公立医院改革以破除以药补医机制为关键环节，力争将90％的患者留在县域内的改革方向已经明确。今年，要在700个县推开、实现50％gA上覆盖，到2015年实现全覆盖的时间表也已划定。当前，如何推进包括落实政府责任、理顺服务价格、建立合理薪酬制度等在内的综合改革已成为决定改革走向的核心。一位医改专家指出，取消药品加成不是县级公立医院改革的终点，而是综合改革的起点。

简介：成宗崩,安西王阿难答乘间谋继大统,成后及丞相阿忽台、诸王迷里帖木儿皆阴为之助。时武宗犹在北边,太后及仁宗亦在怀孟未至。适武宗遣脱脱计事京师,丞相哈刺哈孙令急还报武宗,而成后已密谕通政使只儿哈郎止其驿马。阿沙不花知事急,与同知通政院事察乃谋,作先日署文书给马去。只儿哈郎闻脱脱已去,方诘问吏,阅案牍乃止。（《元史·阿沙不花传》,中华书局1976年4月第1版第3298页）忽必烈灭朱以后的一二十年，是元朝的盛世。忽必慰死后，其孙子成宗即位，大体上还能维持忽必烈的事业。

简介：党刊以宣传报道党的各项工作为主，如果单纯地以工作经验或理论探讨的方式进行宣传，难免会让读者感到严肃有余，活泼不足。因此，改变工作经验类稿件的宣传报道方式，使这类稿件更接地气，可读性更强，是党刊记者需要探索的永恒课题。

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简介：评价医疗改革应该重视个体视角。要从个体角度看，经过改革后个人的医疗负担是否真的减轻？如果减轻，就说明医疗改革落到实处，如果没有减轻，而政策已经做出关照，那么一定是政策的执行环节出了问题。

简介：在传统的作文教学中，评改环节主要是由语文教师独自完成的。这种方式不仅消耗教师很长的工作时间，而且收效甚微。我充分发挥学生自主学习能力，以“小组合作学习”的方式，让学生在教师的指导下，以“主人翁”的姿态参与作文评改过程，不仅能学习他人的长处，还能发现并改正自己作文中的问题。教师系统地指导学生对作文进行自改互评，逐步提高了学生的写作水平。

简介：我国民事执行难的原因主要是司法权的从属化、立法的不足、执行体制的不畅、法治悫识不强等方面造成的。解决我国目前民事执行难的对策主要包括应力提高全民的法律意识、进一步完善立法、建立新的执行运作机制等内容。只有采取积极有针时性的对策措施，才能保证我国民事执行的顺畅、圆满。

简介：随着我国经济的怏速发展，建设用地经济价值的不断升值和建设用地面积的不断扩张，土地行政管理中的诉讼案件和非诉案件都不断增加，随之而来的土地案件执行难，亦成为众所周知的难题，为此，在近年的工作中，面对这些难题的难点及破解难点方法有一些初浅的、不成熟的初知拙见，