简介：高等教育自学考试(简称自考)为热爱英语的广大有识之士铺就了一条成材之路,也为他们取得学历、就业、升职等打开了方便之门。其中口试是自考水平(一)、(二)考试的必考科目。它是主要考查考生听说能力、朗读能力及口语表达能力的一种综合性测试。中国学生常常感到掌握英语口语困难,自学考生尤其如此。其实,自考口试的内容、形式、题型等相当固定,只要熟悉教材,认真准备,大部分考生都可以顺利通过考试。一、口试的内容和形式口试采用面试的形式,并按5分制记分,3分为合格。通常考场设在北京外国语大学,每个考生的备考和口试时间均为10分钟左右。考场会有两位老师,一位主考,另一位检查

简介：生活中总有些诙谐的段子让你愕然甚至喷饭，这是平淡生活中的调剂，让亲子间多一刻轻松，少一些严肃。无论是无心之言，还是有意为之，漫画中这对母子着实会“雷”到你。

简介：丢丢实在是不记得自己是从哪一年开始玩双显的了。大概是支持双显的显卡上市的那年吧。从那以后．丢丢的办公桌上就一直放着两台显示器。从那以后．丢丢就总是要跟初次见到这种阵容、认为丢丢一个人用两台电脑的同事们解释：“就一台电脑．跟你们的一样，只不过俩显示器而已。”

简介：类型一：概念的识别例1（2015·贵州）下列各数-1/7、3．14159、0．131131113…、-π、√25中，无理数有（）．A．1个B．2个C．3个D．4个

简介：摘要不少班主任做的很苦很累，且班级管理效果不理想。笔者以为那是因为班主任不明白管理的实质。管理=管+理=管好管住+理清理顺，管理实质是使纷繁复杂的程序和工作变得简单而有效。笔者认为，班主任在班级管理应轻“管”重“理”，应做到以理服人、学会得理饶人、懂得礼尚往来。

简介：所谓幽默，是指一种行为的特性，能够引发喜悦，带来欢乐，使别人获得精神上的快感。如果教师能把幽默带进课堂，融合于教学之中，这样就有了教学幽默。特级教师魏书生曾经明确提出：“每堂课都要让学生有笑声。”他在课堂上一直运用幽默、风趣的教学语言，不仅使优秀的学生因成功而发出笑声，也让后进生在愉快、和谐的气氛中受到触动。

简介：正在看《哥斯拉》首映，第一个怪兽出来的时候，全电影院的人都发出“哇”的声音，只有我旁边的女的发出“它的腿好细”的感慨，果然女生关注点不同。

简介：小朋友，数学中有些题目看起来不容易解答：数据大，难以训算；图形多，难以计数。其实，只要你细心观察，寻找出规律，同杓可以使那些看似复杂的题目解答起来准确、快速，实现轻松解爸的愿望。

简介：

简介：“同义句转换、对划线部分提问、单项选择”已成为中考三种必考题型，有不少同学在做这种题型时，顾此失彼，得分率不高。那么，如何提高解答这几种题型的能力呢？

简介：<正>解剖脑袋死者的亲属痛苦地对医生说:"请告诉我他死去的原因吧。""太可怕了,经解剖发现,他是暴饮暴食死的。""啊,难道他就没想到这可怕的后果吗?""唉,真遗憾,"医生回答,"我忘记解剖他脑袋了。"

简介：

简介：【摘要】由于汉字是我们中华民族古老的文化，是祖国文化璀璨的瑰宝，汉字是音码、形码、义码在大脑左右两半球上同时作用的副脑文字，不仅能有效地刺激左脑，还有利于开发右脑的潜能，同时它也关系到幼小衔接。因此本文先从大班幼儿是否识字的话题出发，然后运用理论分析幼儿识字的可行性，最后针对如何开展识字活动进行阐述。

简介：嘿,亲爱的小伙伴们,大家是否经常因作文写不长感到烦恼呢?是否有些三言两语道出的奇思妙想不被人所重视呢?是否还有些简短的心灵感悟要和别人分享呢?请别着急,2006年,我们邀请何捷老师做客编辑部,帮助大家学写"百字作文".相信大家通过阅读这一系列"讲座",能对作文有全新的认识.这里也将成为大家平时自由撰写的短文、新文、奇文、趣文的大舞台.

简介：摘要作文是生命的表达与交流，教师要为学生自主写作提供有力的条件和广阔的空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。在教学中，尤其要珍视学生的独特感受、体验，对人无限关怀。指导时做到“目中有人”，评价时要“笔下留人”，不要人为地束缚学生个性，从而把作文捆绑起来，束缚学生的写作。

简介：　　同学们在解"用含字母的条件表示不等关系"类问题时常感觉较难.为了能具体说明此类问题举几例解析如下.供同学们参考.……

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简介：猜谜语1、集资（打一金属）2、王师北定中原日（打一环保用语）3、萧瑟秋风今又是（打一质管名词）

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简介：奶香味十足的小馒头，卡通造型，松软口感，一定会受到宝宝的青睐。妈妈不妨也动手试试，做法很简单，还可以让宝宝也参与其中，制作出属于自己的个性馒头。