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  • 作者: 王海明
  • 学科:
  • 创建时间:2024-01-02
  • 出处:《电力与能源系统学报》2023年17期
  • 机构:深圳中质安股份有限公司 广东 深圳 518107
  • 简介:摘要:今年是实施“十四五”规划的关键一年,中国经济回升向好的形势将不断巩固和提高。根据高质量发展的要求,国家大力提倡乡村振兴。当前,农村经济正经历前所未有的扩张期,伴随农民生活品质的不断提升,对于电力的需求呈现出持续攀升的新态势。这种背景下,农村电网的新型电力系统构建及其供电安全性的保障显得尤为关键。为了确保农村电力供应的稳定性,我们必须针对其独特的配电线路特性实施差异化和分级的保护策略。

  • 标签: 农网供配电线路 分级保护技术 开关
  • 简介:摘要:面对屡次发生的户内燃气设备安全事故,为了保证人民的生命财产不受到威胁,需要对安全检查工作提高重视,以此来全面消除户内燃气设施存在的安全隐患问题,使得户内燃气设施的危险性系数得到降低。本文首先说明了城镇户内燃气设备安全管理的重要性,然后分析了城镇户内燃气设备存在的安全隐患,最后详细阐述了城镇户内燃气设备安全隐患的优化措施。

  • 标签: 燃气管道 安全 防范策略
  • 简介:摘要:目的:分析临床血脂生化检验应用分级检验法的效果。方法:选取临床血脂生化检验患者1000例,随机均分为对照组和观察组,对照组进行静脉抽血化验,观察组进行分级检验法,对比检验质量评分。结果:观察组检验质量评分优于对照组(P<0.05)。结论:临床血脂生化检验应用分级检验法可以提高检验质量评分。

  • 标签: 临床血脂生化检验 分级检验法 检验效果
  • 简介:【摘要】随着教育国际化的推进和英语教学改革的深入,小学英语分级阅读绘本的教学模式逐渐受到重视。本文旨在探讨小学英语分级阅读绘本的差异教学课程的建设,通过分析小学生英语学习的差异性,提出相应的教学策略和课程设计方案,以促进学生个体英语阅读能力和整体语言素养的提升。

  • 标签: 小学英语 分级阅读 差异教学
  • 简介:摘要:在小学高段中,教师要加强学生阅读能力,通过开展课外分级阅读教学,提升了学生实践水平,利于助力高段学生掌握阅读技巧,从而为学生英语综合能力提高提供有效保证。通过进一步分析,总结了提高小学英语高段课外分级阅读能力的意义,探索了有效的教学措施,旨在进一步提高实践教学研究水平。

  • 标签: 小学 英语教学 分级阅读
  • 简介:【摘要】目的:评价疼痛分级护理策略在骨盆骨折患者中的效果。方法:选择2022年2月到2023年2月的骨盆骨折患者60例,随机分成实验组(30:疼痛分级护理)与对照组(30:常规护理),分析护理前后的疼痛评分、满意度。结果:护理前数据对比没有很大差异,P>0.05,护理后实验组的疼痛评分和满意度优于对照组,P<0.05。结论:在骨盆骨折患者护理的过程中采用疼痛分级护理法,有助于降低患者的疼痛度,具有推广价值。

  • 标签: 疼痛分级 护理策略 骨盆骨折
  • 简介:摘要:目的:探讨血脂生化检验中分级检验方法的优缺点,分析其对检验结果的影响。方法:选取近两年血脂生化检验的患者共300名,随机分为两组,分别采用分级检验方法和常规检验方法,比较两组的检验时间和满意度。结果:分级检验方法组的检验时间低于常规检验方法组,患者和医生满意度均高于常规检验方法组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:分级检验方法在血脂生化检验中具有时间短、成本低、准确性高、满意度高的优势,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 血脂生化检验 分级检验 方法 影响
  • 简介:摘要:本文探讨了小学英语分级阅读教学法的实施策略、效果评估及面临的挑战与对策。通过深入分析分级阅读在提升学生阅读能力、培养阅读兴趣与习惯方面的作用,揭示了其在小学英语教学中的重要性。同时,文章也指出了阅读材料选择局限性、教学实施差异性及评估体系不完善等挑战,并提出了相应的解决策略。研究结论表明,分级阅读教学法对促进学生英语能力全面发展具有显著效果,但需不断优化教学策略与评估体系。本文旨在为小学英语教学提供新的思路与参考,推动英语教学质量的提升。

  • 标签: 小学英语 分级阅读教学 阅读能力 评估体系
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  • 简介:摘要:人因作为核电厂安全风险的主要原因之一,具有较难的管理控制水平。为了做好人因的风险管理,本文在构建风险管控模型,进行人因风险分级的同时,采取有效的风险分级管理机制,减少人因失误导致的薄弱环节,提升核电厂运行的安全性与可靠性。

  • 标签: 核电厂 运行操作 人因失误 风险分级
  • 简介:摘要:在烟草制品生产中,烟叶工业分级过程管理与质量控制是确保产品符合市场要求的关键环节。随着消费者对烟草制品质量和安全性的日益关注,烟叶的分级与质量控制显得尤为重要。这一过程不仅关系到产品的最终品质,还直接影响到企业的经济效益和市场竞争力。建立一套科学、系统的工业分级管理体系和严格的质量控制标准,对于提升烟叶质量的整体水平具有重要意义。

  • 标签: 烟叶工业分级 过程管理 质量控制
  • 作者: 郝向辉
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  • 创建时间:2024-07-26
  • 机构:新疆库车市科兴煤炭实业有限责任公司榆树泉煤矿
  • 简介:摘要:榆树泉煤矿隶属于河南能源新疆豫能投资集团,矿井位于新疆阿克苏地区库车市阿格乡北部山区。榆树泉煤矿始终坚持“把风险管控挺在隐患前面、把隐患排查治理挺在事故前面”的原则,强化安全风险管控和隐患排查治理,夯实安全生产标准化基础,把双重预防体系建设作为深化改革、源头治理、遏制事故发生的有力抓手,积极推动安全生产关口前移,全面提高矿井的安全生产防控能力和水平,经过探索和实践,不断探索总结风险分级管控工作经验,形成了“年辨识、季评价、月总结、周研判、日安排、班布置”的六步风险管控工作法,通过科学的运行,切断危险源失控变成隐患的因果链,实现煤矿系统性危险源和岗位危险源的全面管控。

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  • 简介:摘要:分级阅读是指根据自己的语言水平、认知特点、阅读兴趣等,选择适合的阶梯型系列读物进行进阶式阅读的理念和方法。在分级阅读的概念中,有两个关键词。第一个是选择,分级阅读的读物可以由师生共同来选择;第二个关键词是进阶式阅读,即分级阅读的读物区别于传统阅读,在内容和语言方面是有所发展的。通过课堂上的共读书精读,进一步激发学生的阅读兴趣,培育学生的写作策略。本文就英语分级阅读在写作中的有效性进行探究。

  • 标签: 分级阅读 写作 有效性
  • 简介:摘要:急性创伤是一种常见但严重的医疗情况,对其进行有效的急诊护理至关重要。本研究旨在评价急性创伤患者应用急诊分级护理的效果。通过比较实施前后的死亡率、医疗纠纷发生率以及患者家属满意度,探讨了急诊分级护理对急性创伤患者护理的影响。

  • 标签: 急性创伤 急诊分级护理 死亡率 医疗纠纷 患者家属满意度
  • 简介:摘要:目的:探究基于ADL评分的骨科分级护理实践及其护理效果。方法:选取治疗的140例患者为研究对象,随机均分为对照组和观察组。对照组采取常规护理,观察组采取ADL评分的骨科分级护理。比较两组基础护理评分、护理满意度以及护理不良事件发生率。结果:观察组基础护理评分显著高于对照组,护理满意度为97.1%也显著高于对照组,护理不良事件为2.9%,显著低于对照组,(P<0.05)。结论:临床上针对骨科患者实施ADL评分的骨科分级护理措施可以显著提高临床护理评分,降低骨科患者护理不良事件发生率。基于ADL评分的骨科分级护理模式应用价值较高,在临床有很好的推广应用价值。

  • 标签: 骨科 分级护理 ADL评分 护理效果
  • 简介:摘要:在新课标提出后,英语教学重视将学习活动观融入到课堂中,以培养学生核心素养能力作为基础目标,借此强化学生综合学习能力。思维品质是英语教学重点培养的能力之一,要求教师结合学生目前的思维发展现状,制定合适的教育引导策略,而分级阅读教学便是有利于提高学生思维品质水平的新型教学方法。分级阅读考虑到了每个学生存在的个体差异,重在发挥学生主动阅读意识,使小学生在有效阅读中获得收获,提升英语知识掌握度。基于此,本文对分级阅读和思维品质概念进行了分析,提出了分级阅读在英语教学中的应用优势和具体应用策略,以期为英语教学活动开展提供参考。

  • 标签: 分级阅读 学习活动观 小学英语 思维品质
  • 简介:【摘要】目的:分析ICU机械通气患者实施分级肺康复护理的效果。方法:以我院100例重症监护室患者进行研究,研究起止时间是2024年3月—5月,方便统计将100例患者随机分为50例对照组进行常规康复护理,50例观察组进行分级肺康复护理。观察两组的肺功能指标与临床指标情况。结果:观察组的临床指标机械通气、ICU住院时间小于对照组,而在脱机成功率上高于对照组,有差异P<0.05;观察组在护理后的FVC(L)、FEV1(L)、FEV1/FVC(%)指标优于对照组的指标,有差异,P<0.05。结论:研究得出,ICU机械通气患者在分级肺康复护理后,患者的机械通气、ICU住院时间小,肺功能指标恢复高,值得深入应用。

  • 标签: ICU机械通气 分级肺康复护理 肺功能 疗效