简介：读研归来，教师母亲全面接管儿子的学习吴淑敏是郑州市二七区一所中学的语文教师，丈夫李志华在房山区一家商贸公司上班，两人1995年结婚，第二年有了儿子李帅。吴淑敏对儿子非常喜爱，她决心发挥自己的职业优势，把儿子培养成一个出类拔萃的人。因此，从儿子两岁起，她便开始了对儿子的全面培养。

简介：引起轩然大波的“师生恋”近日，网上流传一个热帖：“24岁女教师和15岁男学生的爱情，需要等多久？”一个号称今年24岁，名叫“雪小爱”的网友自曝爱上了一名15岁的学生小狼，而她是一个补习学校教英语的教师。

简介：科学发展观视野下高校女教师发展的基本内涵,应包括个体素质的全面发展、协调发展、可持续性发展及发展的统筹兼顾。高校女教师发展存在着诸多优势和困境,导致困境的因素包括知识女性的角色定位、其性别义务与自我发展的矛盾、社会的双重评判标准、生存环境的导向性规则等。高校女教师发展的实现,有待于社会观念的更新、政策的倾斜、环境的支持,更有待于女教师自我意识和独立能力的提高。

简介：目的:了解高校女教师情绪智力与教学效能感之间的关系,为高校女教师教学效能感及能力的提高提供科学依据。方法:采用情绪智力量表(EIS)和教学效能感量表(UTES),对整群随机抽取的成都中医药大学88名在职女教师进行问卷调查。结果:高校女教师教龄组各年龄段在情绪智力的差异有统计学意义。情绪智力总分与教学效能感总分、个人教学效能感和专业教学效能感有显著正相关,其中个人教学效能感与情绪感知、他人情绪管理有显著正相关;专业教学效能感与情绪感知、他人情绪管理和情绪表达有显著正相关。他人情绪管理这个维度进入教学效能感的回归方程,情绪智力主要通过理解他人情绪这个维度对教师教学效能感进行影响。结论:情绪感知及他人情绪管理是高校女教师教学效能感的重要预测指标。

简介：摘要：随着现代社会科技进步，社会需求的人才日渐有了时代赋予的各方面的能力以及素质要求。随之，各高校的教育目标及手段也有了愈多的改革与变化，导致高校教师们自我知识补充以及各项压力也随之增多。其中，高校女教师在面对事业和家庭的双重压力的同时，饱受折磨。这样的高强度生活安排已经逐渐侵害了教师们的身心健康，并使得国家鼓励生育政策也受到了一定影响。本文想要切实阐述高校女教师们的压力，并以此探求缓解相应压力的方法。

简介：这是倾注情感的工作，这是播撒爱意的事业。一旦投入其中，蜡烛一般的奉献精神即为生命驿站的主旋律——这是贵州省松桃苗族自治县蓼皋镇第一家小苗族女教师方义榕对教育、教师的理解。

简介：课题采用问卷调查法、文献资料法和数理统计等研究方法，对忻州市城区12所中学中年女教师健身锻炼的人口特征、学历结构、在校所担任的职务、月收入、健身锻炼年消费情况、健身锻炼所选择的项目、场所、健身锻炼的意识、认识与态度、健身锻炼的目的与动机等方面进行调查，分析讨论忻州市城区12所中学中年女教师参加健身锻炼过程中普遍存在的问题和困难。

简介：处于传统文化和现代思潮夹缝中的高校青年女教师在职业发展中面临来自工作、家庭、健康、社会地位等方面的挑战。因此,需要从制度层面优化青年女教师发展的社会文化环境、增加高校决策结构中女性比例和强化男性决策者的社会性别意识、增加高校女教师工作与家庭的平衡技能、构建后勤配套服务系统等,来为青年女教师的成长提供政策性支持。

简介：对大专护理女教师职业幸福感的影响因素进行了概述,得出了积极对待大专护理女教师的幸福感,有利于远离职业倦怠,对促进大专护理女教师积极追求和创造幸福,提升自己的职业价值观和专业发展内在动力,帮助学生健康成长将起到积极作用.

简介：

简介：女教师队伍作为学校教育主力军,学校要加强对女教师的群体综合素质的培养,不断提高女教师岗位成才的自主性和自觉性。

简介：乡村教师是伟大的。　　他们承担着对亿万农村中小学生的“传道、授业、解惑”，肩负着将我国沉重的人口负担转变为高素质人力资源的神圣使命，任重道远，党和政府给予很高的评价，也不断出台新的优惠政策；　　乡村教师是光荣的。　　他们面对着私立学校高薪聘请的诱惑，甘于清贫，扎根在封闭、落后、偏远的农村，洒一腔热血，润桃李芬芳，学生与家乡对他们的恩德铭刻肺腑；　　乡村教师是艰苦的。　　他们的地位和经济收入及生活水平上都处于一种“弱势”。有的被长期拖欠工资，有的无房可居，有的积劳成疾却无钱医治，有的身兼数科，甚至校长教师一身二任，艰苦的劳动低廉的回报。与城里教师享受相同的待遇，是他们遥不可及的梦，然而，数百万乡村教师仍在无怨无悔地在讲坛上耕耘着、奉献着……　　第２０个教师节刚刚过去，在庆祝之余，本刊记者从全国各地，尤其是中西部经济欠发达地区一线采写回这组文章。记者们既为乡村教师的辛劳所感动，也为他们鲜为人知的艰难处境所震惊与忧虑。　　为此，本刊呼吁有关部门加大对乡村教师重视的力度，依法维护他们的合法权益，解决他们工作、生活中的实际困难。　　因为在他们羸弱的肩上扛着亿万?

简介：解决高校高学历大龄女教师在婚恋方面的问题,对高校高学历单身青年女教师的全面发展、提高高校教育质量以及构建高校和谐校园等,都具有十分重要的意义.分析高校高学历大龄女职工婚恋问题产生的原因,从社会因素看,男强女弱的传统婚恋观念仍然大有市场,男主外女主内的社会价值观仍然根深蒂固.从高学历大龄女职工来看,自我评价良好、择偶标准偏高是其心理因素;性格内向孤僻、不善于社会交往是其性格因素.高校工会对于研究解决高学历大龄女教师的婚恋问题负有重要职责一要给与高学历大龄女教师工作上的支持和心理上的科学指导;二是利用工会平台,积极牵线搭桥做“红娘”;三是开展丰富多彩的文体活动,为她们搭建展示自我的舞台.

简介：女教师上好男生竞技体操课的几点尝试

简介：摘要目的探讨该地区农村育龄女教师生殖健康状况及干预措施。方法选取2011年2月～2011年12月该地区婺源县20～48岁的128名育龄女教师进行妇科病普查，调查分析其生殖健康状况、影响因素及干预措施，并建立健康档案。结果2011年该地区婺源县128名农村育龄女教师中，生殖道感染101例，患病率为78.9%，其中滴虫性阴道炎23例（18.0%），脱屑性阴道炎11例（8.6%），急性宫颈炎7例（5.5%），慢性宫颈炎及宫颈糜烂60例（46.9%）；生殖器肿瘤2例，患病率为1.6%。128名育龄女教师中，20～30岁疾病发生率为3.1%（4/128），30～40岁为48.4%（62/128)，40岁以上为27.3%（35/128）。医疗卫生资源不足未及时检查就诊、生殖健康知识缺乏、不良生活习惯、习俗影响及精神压力大、心理负担重引起内分泌失调是导致农村育龄女教师生殖道疾病的主要原因。结论制订农村育龄女教师生殖道疾病的有效干预措施，加强健康知识宣传，做好妇科疾病的普查普治，促进农村女教师的身心健康与生活质量，是今后卫生工作者做好预防保健工作的一项重要内容。

简介：摘要：随着我国近几年来社会的不断发展，社会各界人士越来越注重农村教师队伍的建设。随着一批批大学生来到农村任教，大部分都是女性，所以在农村地区，青年女教师已经成为教育过程当中最不可缺的一部分，他们的发展状况会对我国农村教育产生巨大的影响，将直接关系到我国农村地区的教育质量，随着我国城市化不断发展，农村青年女教师面临的问题就比较多，所以本篇文章将会分析农村青年女教师在工作的过程当中与家庭产生的冲突，并且分析其原因，解决这些问题。

简介：通过考察当代高校女教师的主要职业仪表特征，可以构建其仪表整饰的影响层次模型，并探讨仪表整饰中自我与社会的互动过程。考察结果表明，影响高校女教师职业仪表整饰的主要因素有社会、个体、职业和不可控因素，各因素间存在交互作用；高校女教师对自身职业仪表的整饰是一个复杂的、动态的社会互动过程。

简介：摘要自古以来，教师们作为知识的传播者肩负着国家富强民族振兴的使命。他们为国家培养了一代又一代民族精英。高校的女性教师作为高级知识分子，不仅要面临着科学研究的压力还要承担家庭责任。那么她们参加体育锻炼情况如何呢？本文以周口师范学院女教师的体育锻炼为研究对象，运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数据统计法等研究方法对周口师范学院女教师的体育锻炼现状进行了有关统计和研究，总结影响其锻炼的因素，找到适合女教师的体育锻炼途径与方法，为更好地满足女教师体育锻炼需求具有重要的现实意义和价值。

简介：女性构成了大学英语教师队伍的主体。基于此，我们把大学英语女教师作为研究对象，从社会性别视角探讨大学英语女教师职业发展的处境和面临的独特困难，鼓励她们积极开展职业规化，主动采取措施以促进其职业发展。同时呼吁教育管理者清楚地认识大学英语女教师职业发展面临的特殊困难，从而制定更加客观、公正、合理的教师发展政策。

简介：目的：了解甘肃少数民族地区代课女教师的心理健康状况并对其影响因素进行了探讨。方法：采用SCL-90、社会支持评定量表及应对方式量表对208名代课女教师的心身症状进行调查。结果：代课女教师组与全国常模相比在SCL-90各因子上存在显著差异，尤其是在躯体化、恐怖、人际关系等因子上差异显著．她们的心理健康问题较为突出。逐步回归分析结果也表明，影响代课女教师心理健康的主要因素是消极应对和主观支持。结论：善于利用良好的社会支持，并选择积极的应对方式将有益于民族地区代课女教师的心理健康。