简介:摘要《语文课程标准》指出,要让三四年级的学生乐于书面表达,重在增强学生对作文的自信心,而五六年级要让学生懂得写作是为了自我表达和与人交流,重在学生能写真人真事,表达真实的感情。
简介:〔摘要〕在新课程理念下教师要转变教学观念,在教学中不断反思,将新课程理念彻底落实,寻找可以满足学生学习需求的有效教学方法,形成独具特色的教学风格。教师通过不断的教学反思可以使自身的教学水平得到提高,同时也是有效开展教学活动的重要途径。本文结合笔者多年从教经验,对初中化学教学反思进行深入研究,认识到化学教学中教学反思的重要意义,以此提高初中化学教学的有效性。
简介:程志华,男,1965年生,现任河北大学哲学系教授、博士生导师,河北大学校长助理、发展规划办公室主任,河北大学学术委员会秘书长。兼任教育部哲学教指委委员、国际儒学联合会理事、中国现代哲学研究会常务理事、河北省哲学教指委副主任、河北省儒教研究会副会长。主要从事中国近现代儒学和中西比较哲学研究。在《哲学研究》、《哲学动态》、《文史哲》等著名刊物发表论文60篇,其中在《哲学研究》发表论文10篇。著有《台湾“鹅湖学派”研究》、《熊十力哲学研究》、《中国近现代儒学史》、《牟宗三哲学研究》、《困境与转型》等专著。主持国家社科基金、教育部人文社科和河北省社科基金项目5项。《熊十力哲学研究》、《牟宗三哲学研究》分获河北省第十四届、第十二届社会科学优秀成果一等奖,《困境与转型》获2009年教育部人文社科优秀成果三等奖。
简介:中图分类号R181.3文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0564-01摘要目的探讨影响手术部位感染的相关因素,并提出控制对策,达到有效控制手术感染的目的。方法选择2011年1.12月入住医院所有择期和急诊手术患者2864例,收集基线资料并观察手术后发生手术部位感染情况,分析影响手术感染的因素,并提出相应控制对策。结果在2864例手术患者中,有212例发生了手术部位感染,感染率7.40%。其中手术切口浅部组织感染率4.36%,手术切口深部组织感染率11.59%,器官/腔隙感染率7.41%;NNIS(风险分级)0级手术感染率4.92%、1级手术感染率5.77%、2级手术感染率17.24%、3级手术感染率36.84%,风险指数越高,手术感染率越高(P<0.01),在相同风险指数的手术中,切口深部组织的感染率最高,差异有统计学意义(P<0.01);年龄≥60岁,有基础疾病的患者手术后感染率明显增高(P<0.01),急症手术、不规范的围手术期用药、手术前住院时间≥7d、手术持续时间≥2h者手术感染的风险增高(P<0.01),是否全麻手术,与术后感染无明显相关。结论手术前、手术中、手术后采用综合防治措施,可减少手术部位感染。加强外科医师手术感染预防与控制相关知识的培训,手术感染的监测分析反馈等有助于降低感染率。
简介:摘要目的本次研究主要是为了研究立普妥在治疗冠心病方面的临床疗效,为医疗行业的发展提供借鉴和参考。方法为了对临床疗效进行深入观察,研究中主要选择的是26名冠心病患者,这些患者中还伴随着高血脂症状,在治疗的过程中,主要采用的是口服立普妥药物的方式,每天的摄入量为10㎎,以一个月的服用周期为一个疗程,在治疗的过程中针对不同的症状来采取其他方式的治疗。结果经过一段时间的治疗,立普妥治疗冠心病的总有效率为92.3%,其中从心电图方面上看,主要的总有效率为73.1%,患者的血脂有明显的改善。胆固醇也得到了明显的降低,其中总有效率为86.3%。另外,甘油三酯的降低效率为80%,另外,脂蛋白胆固醇的降低和升高密度分别为85%和83.4%,在治疗的过程中没有出现明显的副作用。结论采用立普妥来治疗冠心病的过程中,患者的症状有了明显的改善,如果是有高血脂的患者,血脂的症状也得到了明显的改进。可见,在临床诊疗中采用立普妥药物来治疗冠心病是可以进行推广的。