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简介：摘要：作为小学中的一门重要课程，小学数学对于开发学生的智力、启迪学生的思维具有不可忽视的作用。然而，由于很多数学教师依旧采用单一的教学手段实施数学教育，一味地照本宣科，灌输知识，数学学科应有的教育价值没有得以呈现出来。很多学生没能从数学这门课程中受益匪浅。针对这一问题，数学教师应该进行自我反思，并主动把多元的教学模式融入到数学课堂之中，从而使数学课堂不再千篇一律，索然无味。基于此，本文探究了小学数学多元化教学，希望对广大数学教师有效提高数学教学质量带来一些帮助。

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简介：摘要本文首先先回顾了交通发展的历史，并提出了建立多元化交通系统来满足多层次、多样性的交通需求。然后从三个方面介绍说明了何为多元化交通模式。在剖析城市与交通的均衡性和区域性交通形式选择的匹配关系基础上，相应的提出了多元化公交的外延与内涵，并构建了多元化公交体系。最后联系实际，根据自己的毕业设计，以重庆为例，提出四个概念，即“重庆地形地貌特征明显，多元化的交通模式在重庆具有必然性”、“交通模式的多元化导致城市交通景观的多元化”、“交通方式和景观的多元化致使人们心理体验丰富，并满足各种出行需求以及消费梯度”、“新的体验，新的方式丰富了都市生活，多元化的交通景观构使城市更加繁荣美好”这四个观点。这四个概念相互关联又层层递进，最终论述说明了多元化交通模式支撑城市可持续发展这一总观点。

简介：随着新课改的推行,我们的语文课堂教学要实现高效的目标,就要从教学方法的创新化以及多元化入手,让学生在教师的引导下逐渐掌握阅读的技巧,提高学生的阅读能力,让学生在阅读的过程中获得深刻的体验,让语文教学的精彩完美呈现出来。

简介：<正>在发达国家,一些著名跨国公司的多元化经营确实取得了成功,在世界500强企业里高达94％都是多元化经营的,如通用电器公司就进入了飞机引擎、核反应堆、医疗器械、塑料、家俱、电器、无线电等十几个领域。我国企业是否可以参用?现在一些理论宣传多元化经营无一不说具有

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简介：摘要多元化发展是对学生综合素养又一个全面的提升过程。改变传统的“灌输式”教育为“自主—合作—探究”于一体的素质教育，全面提高人类的综合素质。教学中，应注重培养学生的学习兴趣、自主学习能力和创新思维能力。

简介：摘要：多元化评价有助于学生多元化发展，小学时期是学生英语能力发展的重要时期，所以，小学英语教学应当注重多元化评价，并不断提升评价效果。为此，教师需要从评价内容、评价方法、评价主体等方面进行细致研究，让学生在评价中更好地认识自己，并更好地提升自己。

简介：摘要采取多元化作文教学，不仅有助于写作能力的提高,对学生语文整体水平的提高也是大有裨益的。本文从品味生活、广泛阅读、善于积累、勤于练笔、注重创新、多方评改、赏识鼓励等方面对多元化作文教学进行了探讨。

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简介：宗后后“遇刺”后伤势还未完全康复，就迫不及待地进军白酒行业。此前，娃哈哈的商业公司已陷入停滞状态，娃哈哈在多元化的道路上已经越走越远。时隔九年再次“饮酒”关于娃哈哈进军白酒的消息，盛传一个多月后，算是尘埃落地。在北京的发布会上，一款以贵州茅台镇为原产地的酱香型白酒一“领酱国酒”也正式宣告上市。自称从不锅酉的前首富宗庆后，转而进军白酒行业引发外界各种议论。

简介：朱效民在2007年3月16日《科学时报》撰文指出，科学精神，从比较狭窄的意义上理解，可以认为是科学家在科研探索过程中体现出来的特有的精神气质。然而即使近代科学确立以来，科学本身也发生了巨大的变化，相应的，对科学精神也越来越有相对多元化的理解和认识。当今社会日益呼唤科学精神，而从科学传播的角度看，以下几个问题应该值得思索和探讨。其一，科学精神也是发展变化的，

简介：中山大学信息与网络中心是中山大学的直属单位，担负着全校公共信息、校园网络等的建设、管理、运行和维护等重要职责，而信息安全体系是中山大学信息与网络中心在985二期工程重点建设的三大体系之一。为了配合信息安全体系的建设，中心信息安全小组于2007年10月31日成立。作为信息安全管理的执行机构，信息安全小组充分行使学校赋予的信息安全管理权利和义务。

简介：摘要：小学数学是一门很基础的学科，一直深受家长和老师们的重视，小学数学由于本身学科特点比较枯燥乏味，一直困扰着不少学生，没有形成学习数学的兴趣习惯。这是我们每个老师所要面对的，所以如何设置数学作业，激发学生学习的兴趣，让学生不在疏远数学是老师们所要思考的。小学阶段的学生好奇心比较强，求知欲比较明显，要求老师的作业设计要多元化，摆脱课本的束缚，让学生走进生活，在探索生活中完成作业。下面将从小学作业设计应联系生活、富有趣味、注意个体差异三个方面进行讨论，多元化的设置作业，激发学生学习兴趣。

简介：摘要随着客户类型日益增多，用电量大幅增长，用电服务要求呈现多元化，与之适应的收费方式多元化。经济发展的不平衡性，生活节奏的不同步性，区域分布的地理差异性，使得一种或几种收费方式无法满足不同类型的客户需求。客户对供电服务提出了新的要求。

简介：摘要：要重视培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提高阅读品位，这是《义务教育语文课程标准》提出的要求。引领学生走进中国四大名著，感受中国古典艺术作品的魅力，是我们在进行语文教学的同时需要做的一项重要工作。我们旨在从培养学生的阅读习惯出发，从学生的兴趣点出发， 多元化引领学生一步步初读名著、靠近名著、走进名著，提高他们的阅读品味，提升他们的艺术欣赏能力。

简介：在多元化经营可以说是一把“双刃剑”，用得适当能带来企业的长期发展繁荣，用得不当则会是一个加速倒闭的催化剂。因此分析企业的多元化经营战略不仅是一个重大的理论问题。也是一个重大的实践问题。