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  • 简介:教育中的惩罚行为问题造成了师生相互伤害的怪相,实然惩罚与或然惩罚相左,应然惩罚与必然惩罚亦相左。作为良善教育者理想的教育惩罚,如何范导惩罚行为?如何扬弃教育惩戒?如何突围法律救赎?笔者试从哲学视角探寻一条路径,去除惩罚行为的不纯粹性,去除教育惩戒的诡辩性,去除法律救赎的虚幻性。作为理性理念的教育惩罚,它以儿童生命个体发展为目的,是意志自律者的道德律,是教育惩罚行为的法则;作为知性概念的自然惩罚,在教育惩罚理念的范导下成为教育惩罚行为的准则,它调和应然惩罚与必然惩罚的同时也顺便调和了实然惩罚与或然惩罚。自然惩罚是教育惩罚行为的准则而不是法则,它不仅让教育惩罚行为发生的时空可以移动,还为实践中必要的教育强制留下地盘,从而使教育惩罚行为成为可能。

  • 标签: 惩罚行为 教育惩罚 教育惩罚行为 自然惩罚 可能
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  • 简介:2016年11月21—23日,“自然灾难·宗教·人文关怀国际学术会议”在成都举行。本次会议由四川大学道教与宗教文化研究所主办,来自中国、日本、加拿大、印度尼西亚的近30位学者出席了会议。受四川大学道教与宗教文化研究所盖建民所长委托,周冶副所长为本次会议致开幕辞。李刚教授、詹石窗教授、木村敏明教授、陈建明教授及高仓浩树教授依次作了主题演讲。会议围绕议题进行了热烈讨论,讨论的主要议题及代表性观点大致如下:

  • 标签: 国际学术会议 宗教文化 自然灾难 人文关怀 综述 四川大学
  • 简介:李猛的《自然社会:自然法与现代道德世界的形成》自2015年出版以来在学界受到广泛关注和评论。该书具有强烈的问题意识,就具体论题而言,该书讨论的是自然法与现代道德世界之形成的关系,但在一个更广泛的意义上,则涉及古今中西之辩。该书还集中讨论了现代人生活的本质特征,以及人们是如何走向这种生活的问题。同时,该书对于是否"回归古典"等当下热点话题做出了清晰回答,认为回归古典是需要慎重和商榷的。

  • 标签: 自然社会 孤独生活 回归古典
  • 简介:对于喜欢'远方'的读者来说,新疆是一个可以用文学寄托无限想象的省份。位于新疆最北端——也是国家版图最北端之一的阿勒泰、布尔津以及喀纳斯、禾木一带,成为远离喧嚣都市的'文学的远方',通过李娟、张好好、康剑等对此不遗余力的书写,那里的草原和大地成为当代文学地理学中不可缺少的构成。毫无疑问,在这个序列里,那位在新浪博客上名噪一时的'小七的暝想

  • 标签: 小说自然 生长性 自然生长
  • 简介:摘要随着社会的发展,人们生活水平的提高,以往纯粹的钢筋混凝土的建筑已经逐渐落后于时代发展的要求,崇尚自然、简约、可持续成为社会的主旋律,在建筑设计中也更加的呼吁增添自然因素,回归自然,社会的需要催生了当代建筑的发展进步,相继涌现出了一系列的新材料、新技术、新风格、新理念,在各地出现了许多洋溢着浓厚自然要素、田园气息的新的建筑作品、类型,面对建筑创作的繁荣,如何在设计方法和理论方面进行有效思考和总结,进一步深化在建筑设计中融入自然要素认识成为当前必须面对的任务。本篇文章对建筑设计的自然要素进行了多方面探讨,更是基于建筑设计要素的思考和对自然要素的相互影响及综合分析,巧妙的从风、光、水、木、土5个方面进行了结合,全方位的退建筑自然要素与建筑设计的关系和具体运用进行了深刻的探讨和总结。

  • 标签: 建筑设计 自然要素 时代要求 生活需要
  • 简介:诗人张山河的《阅读天地自然》专题诗十首,在题材上选择了大空间、大自然,主题靠拢的是人类赖以生存和发展的环保概念,这正是当今人类社会共同面临的大问题。这组"阅读"天地自然诗的创作和"专题诗"的命名,是诗人的一种探索、突破和创新,诗人也追求当"创客"。我们刊发这组诗以飨读者,倡导阅读,并希望引起大家对环保题材文学创作的关注。

  • 标签: 环保概念 文学创作 人类社会 我爱你 冥冥之中 天问
  • 简介:我国在迈向高收入国家的进程中,劳动力市场中出现一部分劳动者长期从事超负荷、超强度的工作内容,从而致使身体或精神健康遭受到严重的损害,甚至过劳致意外自然死亡的现象。就业人员意外自然死亡的主要原因为过度劳动。具体而言,造成就业人员压力过大的原因主要涉及就业人员的收入水平与住房保障、工作和生活环境、就业保障、工伤保障、医疗保障和养老保障等几方面,并在此基础上提出相应治理建议。

  • 标签: 过度劳动 意外自然死亡 工作时间
  • 简介:摘要公路路基是承受汽车荷载及路面受力的基础,其施工质量好坏,关系到整个公路使用寿命。特别是在高等级公路的建设方面,路基填土高度非常高的情况下,路基施工质量的优劣,直接影响高等级公路使用和效益。

  • 标签: 路基 灌水 自然沉降 施工策略
  • 简介:每道试题的解法并非是无源之水,而是有根可寻,根植于课本,源于'四基'。为了引导学生及时寻找到解题思路,进一步提升他们发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力,笔者以一道中考试题为例,从'细研条件,追寻知识根源'的角度进行解题分析,追寻解法的自然生成。1试题呈现(2015年绍兴市中考数学)在平面直角坐标系中,O为原点,四边形OABC的顶点A在x轴的正半

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  • 简介:现在,请你想象着有一个满月的夜晚,想象有一片树林,月光穿透浓密的枝叶,想象有一条溪流,潺谖着淌过树林,想象在雪后的夜晚,河面上浮着薄冰,树叶上白皑皑一片。

  • 标签: 荒野 放纵 自然 想象 夜晚 树林
  • 简介:说明文一直以来都是语文教学的难点,传统的说明文教学往往就是对说明方法、说明语言等内容的讲解、练习,不仅学生容易产生倦怠感,而且对学生阅读说明文能力的提升也效果甚微。因此,根据张孔义教授的说明文教学设想,针对“深入理解说明文内容”这一教学目标,笔者以《大自然的语言》为例,进行了说明文教学设计。

  • 标签: 《大自然的语言》 教学设计 说明文教学 学生阅读 语文教学 说明方法
  • 简介:环球自然日的评审标准在这6年中没有做过大的调整,就让我们从评审标准入手,来更准确地理解环球自然日活动的比赛要求。

  • 标签: 自然 解读 剥茧 抽丝 标准 评审
  • 简介:在高中语文作文教学过程中,有关风景描写的作文教学是比较困难的。首先,风景描写类文章需要作者有极为丰富的经验,对于高中生来说,由于日常学习比较紧张,体验生活的时间不充裕;其次,风景描写往往需要作者有极强的想象力,对于很多高中生来说,缺乏的就是想象力。因此,很多学生都感到,很难写出优秀的描写风景的作品。为了更好地提升学生的风景写作能力,教师可以通过发现的角度,来帮助学生提升自身的风景描述能力。

  • 标签: 善于发现 高中作文 教学策略
  • 简介:摘要兴趣的入门的向导,是学生求知的源泉,是学生注意的基础,是启迪人们思维、激发内因的手段。怎样激发培养小学生学习自然课兴趣的,成为学好小学自然的前提。小学生一旦对自然课产生了浓厚的兴趣,就能在学习过程中处于高度的自觉状态,就会以惊人的毅力和勤奋去学习,使学生处于一种强烈的求知欲状态中,激发他们的兴趣。

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  • 简介:鱼类通常都吃水里的生物,有吃小鱼小虾的,有吃水草的,但同学们听说过这世上有一种鱼是吃水面上的昆虫吗?它们是如何捕捉猎物的呢?难道它们会飞?by璇玑Archerfisharesmallfish.Someliveinfreshwater.Othersliveinsaltwater.TheycomefromsmallriversinAsia.Archerfisheatinsectsandothersmallanimals.Thearcherfishcanusewater

  • 标签: 喷水鱼 自然界神射手 鱼自然界
  • 简介:本文通过优化泥鳅催产药物配方、采用人工催产、自然受精、反冲式流水孵化方式,研究了本地泥鳅产卵和孵化技术。结果表明:催产药物(LRH-A2)4μg/kg、(DOM)2.0mg/kg和(HCG)400IU/kg,三者混合注射。将亲鱼放入产卵网箱,自然产卵。药物效应时间10-14h,催产后18h,将亲鱼移出,收集受精卵,采用反冲式微流水孵化桶孵化。孵化水温24℃-26℃,鱼胚胎发育30-35h出膜。采用本方法,催产率为91.0%,受精率为95.3%,孵化率为89.9%;产后亲鱼存活率为90%,同比人工受精存活率提高了50%。

  • 标签: 泥鳅 人工催产 自然受精 繁殖
  • 简介:自拍已经不是什么新鲜事儿了.但在加拿大的温哥华.有个叫伊丽莎白·盖得的女孩儿连续365天都给自己拍照.还让人看不腻。我们先来看几张她给自己拍的照片吧:

  • 标签: 大自然 相机 秘密 伊丽莎白 温哥华 加拿大
  • 简介:不懂色彩?那就来看看由大自然亲自'填色'的剪纸画吧.俄罗斯的一位艺术家以大自然为背景,拍下了一系列动物的剪影照片。于是,惊人的效果出现了:这些完美的背景不仅为剪纸中镂空的部位提供了色彩,同时也反映出了这些动物所生活的环境。(内容选自:http://cul.qq.com/a/20170617/019173.htm#p=1)

  • 标签: 剪纸画 填色剪纸 自然填色
  • 简介:农村幼儿园具有亲近大自然的独特地域优势,大自然中丰富的资源,有很多都可以成为幼儿学习和探究的材料。为此论述农村幼儿园教学从自然资源中选用教具的意义、选择和应用方法及注意事项。

  • 标签: 农村幼儿园 自然资源 教育资源