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  • 简介:摘要:“发现一个问题比解决一个问题更有意义”,在新课程改革的背景下,小学数学教学中对学生进行问题意识的培养已经成为了教学改革的重点内容。因此,这就需要教师应充分认识学生问题意识培养的重要意义,并结合教学内容与学生的认知能力,进行具有引导性问题情境的创设,以此来进行学生思维积极性的培养以及思维的引领与启发,促进学生问题意识的培养以及解决问题能力的提升。

  • 标签: 小学数学 问题情境 问题意识 教育价值 培养策略
  • 简介:  摘 要 提出问题、解决问题是教育的基本目的,也是数学教育在教学过程中需要赋予学生能力的重要部分。但是随着目前的社会变化,教育事业也逐渐变得功利,忽略了教育的意义。本文主要对培养学生发现问题和解决问题能力的实践进行了探讨。

  • 标签:    学生教育 教育问题 教学方法 方法实践
  • 简介:摘要 :近年来 ,在工业生产蓬勃发展的影响下 ,各行各业对金属材料的需求量愈来愈大 ,金属材料广泛应用于机械设备的制造方面。利用热处理技术进行金属材料深加工 ,能够提升金属材料性能 ,保证其稳定性。本文将针对金属材料热处理变形及开裂问题进行研究。

  • 标签: 金属材料 热处理工艺 变形及开裂
  • 简介:摘要:数学源于生活,尤其是小学数学,陶行知说:“教育只有通过生活才能产生作用并真正成为教育”。因此,在数学课堂中培养“学生问题意识”是加强学生实践能力推进素质教育的必要途径。让生活问题走进数学课堂是提升数学教学具有实效性,是巩固课改成果、推进课程改革持续发展的关键。

  • 标签: 生活问题 数学课堂教学 问题意识
  • 简介:摘要: 21世纪,各国之间的竞争是民族创新能力的竞争。创新能力的核心是创新思维,而创新思维的起点是问题,动力是问题意识,因此没有问题的思维是肤浅的思维、被动的思维、停滞不前的思维,培养问题意识是培养创新思维的关键。问题意识在思维过程和创新活动过程中占有重要地位。在小学数学教学中注重培养学生的问题意识,养成良好的思维习惯,是我们数学教学成功的关键。本文结合笔者二十多年的教学实践,旨在研究培养小学生数学问题意识的教学策略。

  • 标签:   小学数学 问题意识 创新能力
  • 简介:【摘要】 随着教育的不断深入发展,教学策略也不断的更新变化。高中学习处于学生学习的非常重要阶段,更加需要有更丰富的教学策略促进学生的发展。对于高中数学来说,受高考的影响,有些学习课堂更加注重给学生讲解知识,灌输数学思想,却忽略了课上问题设置及探究。这不利于学生提高数学素养,锻炼思维能力,独立思考能力。所以有师要改变传统的教学策略,促进课堂效率的提高。本文将对基于问题解决的高中数学课堂问题设置进行探究。

  • 标签: 问题解决 高中教学 课堂效率 问题设置
  • 简介:【摘要】在数学线上、线下课堂中教会学生如何发现问题、提出问题可以以成功者为榜样,鼓励学生多学习多思考、多发现问题、提出问题;建立民主和谐的课堂气氛,创造机会让学生发现问题、提出问题;开展“发现问题、提出问题”的比赛活动,活动中引导学生发现问题、提出问题;布置发现问题;提出问题的作业;给学生发现并提出的问题及时评价;培养学生自主观察的习惯;开展多种形式的课型。这些方法都可以教会学生如何发现问题、提出问题

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  • 简介:摘要:小学阶段的数学教学,要培养学生的问题能力。这个问题能力包括提出问题的能力解决问题的能力。数学这门学科就是要学习如何解决问题的。当学生的有了敏锐的发现问题的和解决问题的能力,就能大幅度的提高数学综合素养。

  • 标签: 小学数学 提出问题 解决问题
  • 简介:摘要:职生教育一直以来在传统教育观念下进行,众多中职院校仍旧沿用落后的管理方式,在班级管理中学生并不占主导地位,参与管理机会很少,学生的优势和自身特长得不到充分发展收到了限制。中职学生大多经受了中考失败的打击,自信心严重受挫,有自卑心理。

  • 标签: 认知 素养 目标 自我管理
  • 简介:摘 要:问题是开发学生生物学科思维的“桥梁”,同时也是引导学生不断探究生物学科难题的重要途径。教师科学合理地设置课堂问题,有助于为初中学生构建完整的知识体系。在初中生物学科的教学中,教师可以优化课堂上的问题,并充分考虑生物学科的学习特点与学习氛围,精心设计相关的问题,从而可以更好地激发学生的求知欲望,培养学生的创造思维,提高学生的学习效率和教学课堂的教学质量。基于此,生物学科教学要优化课堂提问,使课堂提问愈发高效化,从而提升学生在生物学科方面的成就。

  • 标签: 初中生物 “问题链” 科学思维
  • 简介:摘要:随着我国经济快速发展,近年来虽然我国建筑企业累积了比较丰富的管理技术与经验,在一定程度上取得了较为理想的成绩,但同时我们也应该看到,由于受到多种因素的影响,我国建筑工程中仍然存在不少管理问题,很多管理问题都亟待解决。

  • 标签: 建筑工程 管理问题 分析
  • 简介:【摘 要】学习能力的核心是思维能力 ,深度学习离不开高阶思维的发展。高阶思维包括创新思维、反思思维、批判思维、分析和归纳思维和整体思维等,具有更深刻、更综合的品质特征。在教学过程中设置合理化的问题 ,以发现、分析和解决问题为要旨 ,从而增强学生问题意识,培养学生分析和解决问题的能力。

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  • 简介:摘要:互联网技术的不断进步,标志着信息时代的到来,酒店信息度变得更加的透明化,市场竞争日益激烈,住宿模式也逐渐多样化起来,特别是各类的民宿和中国青年旅舍,随着住宿模式的不断创新、发展和改进,使得这些新型住宿模式,发展问题对于酒店来说,形成了前所未有的困难,我们不仅要去创新发展酒店管理模式,更要发展完善酒店营销策略。新的时代环境为我们提供了更广阔的发展空间,但与此同时,这对于我们来说,更是一个巨大的挑战,酒店行业必须不断优化和创新自己的管理经营模式,我们不仅要有自己的特色,而且要紧跟社会发展的步伐,走上可持续发展的特色道路。

  • 标签: 酒店管理 问题研究 相应对策 营销策略
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  • 简介:摘要 :目的 通过 调查西双版纳职业技术学院近两年大专 护生实习情况 ,总结护生实习常见 的自身 问题,提高护生实习效果 。方法 采用问卷调查、召开座谈会、查看带教老师工作日志和学生实习鉴定表的方法 , 回顾性总结分析护生在临床实习中常见的自身 问题。结果 我校大专 护生实习 常见自身问题包括: 综合能力有待提高、护理礼仪需加强、学习方法运用不当、职业防护意识薄弱、心理应对能力差、人际关系不协调 ,缺乏沟通技巧、重治疗,轻护理、缺少职业生涯规划、缺乏自信心 等。结论 分析护生实习常见的自身问题,对护生正确认识自己、明确职业方向、提高实习效率等具有重要意义。

  • 标签: 护生 临床 实习 常见问题
  • 作者: 郝玉廷
  • 学科:
  • 创建时间:2020-10-12
  • 出处:《电力工程技术》2018年6期
  • 机构:内蒙古电力(集团)有限责任公司鄂尔多斯电业局 内蒙古 鄂尔多斯 017000
  • 简介:摘要:近年来,我国工业化水平不断提升,而电力则是现代工业发展的重要基础与前提条件,不仅关系到各个行业的稳定发展,同时对社会进步也有着深远的影响。而变电运行则是电力系统中最为基本的操作,通过电力设施将低等级的电压转化成为高等级的电压、或者将高等级的电压转化成为低等级电压的过程,而在降压、升压的过程中,却潜藏着一定的风险,因此必须要加强变电运行安全控制。基于此,本文主要对变电运行安全控制问题进行了简要的分析,以供参考。

  • 标签: 变电运行 安全控制 问题研究