简介：近年来，我国大范围地公开推进校企合作教育模式，教育部已制定了中职“教产合作与校企一体合作办学推进计划”。按照计划，将建立中职学校联盟，由中职、企业、行业共同参与组织，开展合作和交流。将在广大中职学校普遍实行工学结合，开展学生顶岗实习、工学交替和订单培养，学校和企业共同培养技能型人才。其间，每个项目学校受益同学可达3000人，项目学校毕业生就业率达95％。

简介：摘要我国高职教育现有的校企合作模式，总体上来说，是基于目标导向型的人才培养合作模式，它实际上指的是在我国高职教育中为满足企业人才质量需要而进行的可以效仿的实践教学的一种样式，是在为社会教育和培训合格劳动者的目标下，开展的高职院校与企业、行业、服务部门等校外机构之间合作的标准样式。

简介：

简介：摘要院教材建设是国家中等职业教育改革发展示范校建设的一项基本内容，高质量的教材是培养合格人才的基本保证。本文探讨了校企合作办学模式下中等职业学校教材的开发，并介绍了实践探索取得的成果。

简介：为加大反窃电稽查力度，维护供电企业的利益，江苏宿迁供电公司采取政企合作，警企联动等办法，有力有效地保护了电力设施，维护了电网安全稳定运行。强力宣贯《江苏省电力保护条例》，市县供电公司联动，开展《江苏省电力保护条例》广场宣传活动。同时，公司还促成市政府成立电力行政执法办公室，由市经贸委牵头组织召开了全市电力设施保护专项整治会议，并以政府文件的形式，出台了《宿迁电力设施破坏考核办法》，明确各自职责和权利。

简介：摘要几年来，许昌职业技术学院一直在探索如何为许昌市经济建设服务、如何增强学校办学活力；许昌市多家大中型企业及其他行业所属企业也在积极寻求如何更直接、更经济地补充其所需要的高素质员工。一个待价而沽，一个投桃报李。近两年来，财贸经济系在"校企合作教育"方面迈出了重要的一步，通过聘请企业专家、开设企业定向班，引进助学资金等走上职校健康发展的快车道。

简介：高职高专以培养应用型技能型人才为目标,以就业为导向,积极构建校企合作机制,旨在提高学生就业竞争力,为社会输送高素质的应用型人才。

简介：当前高职院校人才培养的重要手段之一就是校企合作,这也是有效提升高职毕业生就业率的一个重要途径。随着现代经济的不断发展,人才在其发展中的重要性越来越凸显,校企合作在提高人才培养质量,推进职业教育健康、可持续发展中起着不可替代的作用。本文从校企合作的现状出发,探索校企合作机制和管理的创新路径,以期为职业教育校企合作的深度发展提供参考依据。

简介：校企合作是高职院校创新办学模式的基本形式，也是决定高职教育成败兴衰的主要因素，它能开创学校、企业、社会、学生和政府多赢的局面。高职院校要选择多层次的合作方式，积极突破政策缺失、企业被动、模式不优和科研不力等多方面的障碍，努力构建校企合作的科学机制。

简介：2009年．全国中职扩大招生规模50万．总数将达860万人．有望首次超过普通高中840万人的招生规模。教育部职业教育与成人教育司副司长王继平表示．扩招建立在毕业生出口通畅的基础上。从2005至2008年。中职毕业生的平均就业率一直保持在95％以上。即使在金融海啸的影响下．2009年的中职就业依然坚挺．中职教育缘何如此受家长欢迎．毕业生为用人单位所青睐？校企合作的功劳不小。

简介：19世纪以来,国外许多国家在校企合作方面通过不断实践探索,已经成功地形成了多种校企合作培养人才的模式,这些模式体制机制十分健全,人才培养的效果也很明显。近年来,我国高校逐渐意识到校企合作的人才培养方式是符合人才培养规律的,在各高校进行了大胆尝试,取得了一定成绩,但还未能形成自己的系统。本文总结和归纳了国外校企合作人才培养模式,以期对我国高校人才培养有所启发。

简介：摘 要：社会的不断发展，企业就需要不断的引进优秀的员工，因此，学校的发展需要受到企业的扶持，高职院校的教育以及学生的发展成为现阶段热议的一个话题。但是校企合作虽然已经进入正常轨道，但还是存在很多问题，因此，本文对高职院校校企合作进行研究，找出合作中存在的问题，并提出解决对策，进一步提高高职院校校企合作的发展，培养出优秀的人才。

简介：校企合作是高等职业教育培养人才的重要途径,是高等职业教育区别于普通教育的一个主要特征。目前,我国高职文秘专业校企合作还面临一系列问题,为了促进＂校企合作＂健康、深入地发展,我们应该进一步探索校企合作的机制建设。

简介：校企合作是工学结合的一个关键环节，应作为专业建设及规划的核心内容之一加以重视。良好的校企合作必须以双方良性互动、充分沟通为前提，以互惠双赢、共同发展为基础。本文以深圳信息职业技术学院通信专业群的校企合作实践为基础，在企业选择及师资、课程、实训基地建设上进行了思考和探索，为其他高职院校和专业的校企合作提供借鉴。

简介：校企合作是高职护理专业人才培养的主要途径，本文从校企合作共建生产性实习实训基地建设的意义与成效、老年护理课程体系的构建与实施等方面介绍老年护理专业人才培养的主要经验，同时分析了校企合作老年护理教育实践的效果、意义、所面临的挑战和未来的发展举措，为老年护理专业人才的培养提供了参考依据。

简介：摘要校企合作共同制订培养方案、进行教学考核、提高学生素质、承担培养风险等是“订单式”人才培养模式的根本路径，“订单式”人才培养模式是高职教育适应市场需求和改革趋势而发展的新型人才培养模式。在具体实践中，要注重科学定位、优化专业设置、重视产学合作、发展特色。

简介：当前职业教育校企合作中存在着企业缺乏动力、职业院校科研实力不强、合作资金不足、合作管理的协调监督机制不完善等制约因素，导致很多合作停留在表层。职业院校必须进一步深化教学改革，深化科研内涵。政府要加强宏观调控、加大资金投入，推进校企之间的深度合作。

简介：摘要中等职业教育教学目标必然要求培养大量具有实际动手能力、操作能力的技能型人才。我国社会主义市场经济的建立，也给职业中专学生带来了新的挑战。为此应更新理念，深化校企合作，加强实训教学与管理。

简介：校企合作创新已经成为大学和企业的发展战略之一，但目前校企合作正面临着巨大的挑战，存在企业急需的科研成果和高校、科研院所拥有的大量成果不能转化的问题。本文对已有的有关校企合作创新的研究进行整理，并提出校企合作创新研究的趋势。

简介：