简介：内容摘要民族的发展离不开创新，创新是国家富强，社会进步的必须品。因此，我国的教育事业肩负着艰巨的历史使命，不仅要为国家培养出更具创造力的人才，更要为社会培养出更具创造力的公民。教育是一项艰巨而长远的任务必须从小抓起，培养公民的创造性思维更应该从小学生抓起。

简介：

简介：陶行知先生认为“通过不断的动手．幼儿能提升自已的创造力”，因此．想要培养孩子的创造力就必须为他们创造动手的环境。因此我对小班孩子的特点进行了研究分析，发现要想不断激发孩子的创新能力，就必须给与他们提供创新氛围、创新技能以及必备的创新素材等。

简介：古圣寺中求真人，周子池边践知行。救国图强创蹊径，爱满天下铸师魂。

简介：一、裴伯谦其人清晚期至民国间动荡不安,皇室与贵族之家的藏品流散四方,为私人收藏提供了莫大机遇。私人收藏家如雨后春笋般涌现,如庞元济、裴伯谦、叶恭绰、吴湖帆、张大千、张伯驹、王季迁等。近年来有关其中一些藏家的研究陆续面世,而关于裴伯谦书画收藏的研究仅有张自强《裴伯谦及其〈壮陶阁书画录〉》[1]一文,主要侧重于裴氏的身世、经历的介绍,

简介：

简介：自从党中央部署开展＂三严三实＂专题教育以来,各地坚持个人自学、集中学习、专题研讨相结合,掀起了学习教育的热潮。要把＂三严三实＂专题教育开展得深入扎实,各级领导干部要入脑入心入行,带头作出表率,自觉地把＂三严三实＂内化于心、外化于行。1.＂严＂字当头,贵在入脑。世间事,作于细,成于严。

简介：金银箔于手工艺术及珠宝设计的领域内．被广泛运用。尤其在佛像的制造上．被用来铺垫在佛像上．以制造神化及高贵的价值感。现在市面上除金、银箔外．还有最新的铜箔和一种由各种色彩混合的箔纸．皆被艺术家所喜爱。

简介：陶行知教育思想植根于生活,提倡大众教育、终身教育和全面教育,本文从关注数学知识在生活中的应用,创设生动的生活情境,多媒体教学手段的应用三个方面探讨了以陶行知教育思想为创新点,提高初中数学质量的问题.

简介："只有伟大的人格,才有伟大的风格。"人格是一个人的特征、性格、态度和习惯的有机融合,也就是人的道德品质。人格是一个人的基本涵养与宝贵财富,人格的力量是无比巨大的,它可以使人无往而不胜,高大而伟岸。对幼儿进行人格教育虽不能直接获得物质富有,但能让幼儿在尊严和荣誉中获得回报。"人格教育端赖六岁以前之培养。"不要轻视幼儿时代的重要性,在幼儿时代对不良习惯、态度及时加以教育改正,不但可以事半

简介：

简介：早在1925年8月中华教育改进社年会上,人民教育家陶行知先生就邀请包括回族在内的各族代表参加,共商民族教育大计。发展少数民族教育,成为陶行知推行＂平民教育＂的重要内容。而陶行知与中国伊斯兰教界真正较深入的接触,或许是在30年代初的南京。1932年,南京回族富商、慈善家陈经畲将陶行知创办的和平门小学复办,扩大为南京和平门清真小学,并聘请陶行知为名誉校长。

简介：最近在上海美术馆展出的新安旅行团史迹展览，是富有教育意义的。它体现了我国优秀的儿童所发扬的爱国、革命和创造的精神。他们跋涉五万里、历时十余年，是整个中华民族和人民大众求生存、争解放历程的一个缩影。它又是人民教育家陶行知的教育思想——向旧传统的死教育挑战，进行生活教育实验的一曲胜利的凯歌。今天，对于所有的老师们、所有的儿童和青年，无疑是启迪思想、激励精神的生动教材。

简介：钦州坭兴陶旅游工艺品的发展现状是产品相对单一、包装设计不考究。应该从剖析目标旅游人群消费心理、增加坭兴陶工艺品品类、突出广西地域文化元素、避免工艺品设计形式的同质化等方面开发。其包装设计创新方法应注重包装材料的环保性、包装结构设计的安全性、包装装潢设计的品牌化等。

简介：

简介：陶行知逝世于1946年7月25日，享年55岁。毛泽东为这位中国十分著名的教育家题了“痛悼伟大的人民教育家陶行知先生千古”的挽词。5年之后，也就是中华人民共和国成立了刚刚两年，已故的陶行知先生的教育著作便开始受到批判。

简介：摘要随着社会的发展，时代的进步，科学技术将运用于各个行业。因为通过科学技术的应用，可以在很大程度上提高生产力的发展，促进经济效益的提高。而促进房屋建造也是同样的道理，必须要加大技术的投入和技术的保证，才能促进高层房屋建筑施工技术更好地发展。

简介：近期，在张问陶故里四川省遂宁市蓬溪县．召开了张问陶全国学术研讨会。来自北京、上海、广东、江苏、河北、陕西、重庆、四川等省市以及香港特别行政区的专家学者共计100余人参加套议。与会者参访了蓬溪县金桥镇翰林村问陶故里，拜谒了重新修复的船山墓；观看了四川宋瓷博物馆收藏的张问陶书画作品；参观了蓬溪县国家档案馆张问陶诗书画展厅：观看了《蜀中诗冠、大清神断张问陶》专题片；

简介：现代伟大的教育家陶行知先生指出,幼教对孩子以后的教育和发展有极其重要的作用。在教育改革深入开展的今天,教育界越来越重视陶行知幼教观对当下幼儿教育的指导作用。幼儿教师应该以陶行知的幼教观为指导,进行高质量的幼儿教学。

简介：摘要以居住区的景观设计为主，本文结合自己的工作经验，对我国当前的园林景观设计中存在的问题进行了分析，并对其提出了相关的解决方案。以期在实际工作当中提供参考。