简介：网络新词的构筑都是相应的、新增或约定俗成的基本等级词原型意义衍生的结果.衍生的理据是家族相似性或者基于基本等级范畴的相似性网络和属性.衍生不是任意的,其动力是社会的进步与发展、人们的认知能力的提高和认知领域的变化.

简介：认知功能状况可分为认知功能正常、增龄相关记忆障碍（age-associatedmemoryimpairment,AAMI）、轻度认知障碍（mildcognitiveImpairment,MCI）及痴呆4个阶段。有研究报道,当出现AAMI时,与学习能力密切相关的细长型树突大量丢失,但不出现神经细胞的死亡[1-2]。

简介：摘要视觉表象是不是除命题表征之外的一种独立的表征问题一直是心理学上争论不休的话题。在视觉表象与视知觉的关系上，表象独立地位的脑科学研究发现视觉表象能够激活视觉系统，甚至能够激活较早的视觉皮质，而且视知觉的选择性障碍也会导致相应的视觉表象障碍，图片理论认为视觉表象能够引起视觉表征自上而下的激活，是一种独特的心理表征。

简介：美国黑人女作家艾丽斯·沃克的长篇小说《紫色》是一部经典女性文学作品。《紫色》（1982）核心叙述了女主人公西莉的蜕变历程：自我否定→自我发现→自我承认→自我接受→自我表达→自我肯定。本文发现：通过“他者”话语，沃克塑造了一个在自身和“他者”（她的女朋友）的动态关系中成长的西莉形象。借助雅克·拉康的心理分析理论，本文作者主要分析了西莉从无意识客体渐变成有意识主体的过程。本文揭示了深陷男性囹固的黑人女性的艰难抗争过程。

简介：利用民国初期修身教科书来研究责任观念，呈现出一种不同的理论话语。在道德责任观念框架之内，修身教科书把自由意志论和良知论结合起来，为道德责任的承担提供更合理的论证。在道德责任观念之外，接纳法律义务观念，使儒家的责任观念发生了现代的转化。权利和义务的关系不仅司以在法律的层面上得到理解，两者是对等的；也可以在伦理的层面上得到理解，把道德责任看作是优先于道德权利的，享受道德权利是尽道德责任的结果。修身教科书虽然教给人们一套观念形态的责任规范体系，但是它的潜台词是把现代中国入塑造成为一个有责任心的儒者。与其说修身教科书是在建构现代国民身份，不如说是在塑造现代的儒者。

简介：摘要由于老年患者接受手术和麻醉的人数逐年上升，老年患者由于自身组织器官功能的慢性退变，对手术和麻醉的耐受力大大下降，全身麻醉术后认知功能障碍(pocd)的发生率较高，部分患者可能发生长期甚至永久的认知功能障碍。据目前研究其发生可能与老年患者中枢神经系统海马细胞减少和神经递质如乙酰胆碱储备减少且术后进一步下降有关，此外还可能与高血压，缺氧、药物相互作用、高龄。术前生理与认知功能状态，手术类型以及使用抗胆碱药物有关，这可能与长时间全麻及入高浓度麻药，术后镇痛不全，术中脑梗死等有关。

简介：本文从认知角度探讨新兴“门”族构式的特征及其形成的动因。研究发现，新兴“门”族构式具有鲜明的形式特征和语义特征，其形成的认知动因可归结为构式压制。

简介：摘要实践教学在高职教育中具有彰显高职教育特色的关键作用，多年来江西渝州科技职业学院立足地方，围绕高职教育人才培养目标，坚持实践教学“三结合”，构建了校个实习与校内实训相结合的“两化一式”的实践教学体系。

简介：

简介：近日,《文艺报》关于民族文学的界定有人又有新说,面对民族文学的新的课题,似乎旧话重提,但仍有着值得探讨的理论空间。本文辩证地论述了民族文学的母语创作、作者族籍、作品题材等三个特征,给予了新的论证,进而对文学的民族性作了分析。一个民族在独特地域的、人文的生态环境中形成的独特的思维方式、行为方式,即独特的文化人格,视为民族性的重要标志。一个民族的民族性是中华各民族之间差异性和个性的显示。

简介：根据做好个性化培训的三个前提，即科学论证培训需求、充分把握个体个性和丰富培训资源，“高级管理人才培训”项目组从个性化培训方案制定、培训组织实施、痕迹化管理以及学员分类使用建议几个方面，进行了个性化培训的探索与实践。

简介：从框架理论的角度看，诗歌“空白”的本质是语言符号所激活的框架默认值。译者担负着传播文化的任务，处理好“空白”是译者的一大境界。因此，在翻译的过程中，应尽量隐藏默认值，让目标读者自己通过填补“空白”发现诗歌的“言外之意”；当“空白”成为障碍时，则需要揭示默认值，明示“空白”，让读者理解作者的意图。

简介：

简介：一、政治泛化，对话文本拔高教材【现象点击】有位教师在教学《去年的树》一课时，当课接近尾声，老师抛出了这样的一个问题：师：同学们，学习了这篇文章后，说一说课文告诉我们一个什么道理？（学生众说纷纭）生1：我从课文中体会到了树木的伟大，他能为人们点燃灯，宁可燃烧自己，也要照亮别人。

简介：扬州市首次统一组织了义务教育学业质量监测，笔者对三年级得分率最低的部分数学试题和学生作答的情况进行了统计分析。在本文中，笔者结合三年级数学试卷得分率最低的四道题目。分析了数学认知结构的变量与特征，并在数学认知结构及其整体框架建构的策略方面，提出了自己的几点想法。

简介：你颈部的角度起决定性的作用。如果你把大量的时间花费在如iPad等的平板电脑上阅读电子书或发电子邮件，你患颈部和肩部疼痛的风险同时也在增加。但是，根据哈佛大学公共卫生学院、布里格姆和妇女医院及微软的一项研究结果，简单地调整一下您的视角就会减轻。因为“长时间观看平板电脑，会影响到你的颈部、头部和肩膀。这样做的时间越长，你的脖子弯下的机会就越多，”这项研究是美国哈佛大学公共卫生学院人员研究的结果。

简介：摘要急性出血性坏死性胰腺炎是胰酶对腹内组织尤其是胰腺自身的消化所出现的一系列病理生理过程，其特点是可继麓多种并发症，休克出现早，病情凶险1。出血性胰腺炎治疗的早期治疗目标是防止休克、以手术的形式清除坏死组织，保持腹腔引流以及抑制胰腺分泌，早期可通过IPN，中后期的空腹造楼和饮食干预来进行控制。术后的疼痛在临床工作中是常见的术后反应，笔者通后自己的临床实践，观察患者的疼痛，做出相应的诊治措施，对胰腺炎术后的疼痛取得了一定的干预效果。

简介：膝关节疼痛，每个人或多或少都会有所体会，这不仅仅存在于体育运动中，日常生活里也有很多情况会引发膝关节的疼痛，其原因在于关节软骨的磨损，而造成磨损的关键是膝关节所受的负担。很简单，比如当你走路时，膝关节要承受体重2—3倍的压力负担，上下楼梯时膝关节则要承受体重的3—4倍负担。要想预防和缓解膝关节磨损疼痛，别无选择，只有增强大腿肌肉力量。

简介：摘要目的探讨和分析护理干预对腹部手术后疼痛的影响。方法回顾性分析具有完整临床资料的在我院就诊的腹部手术患者42例，随机分为实验组和对照组。每组患者各为21例。对照组在实施腹部手术后采取常规的护理措施，实验组在对照组的基础上进行综合护理干预（有效的评估疼痛、完善健康教育、加强心理支持、提供舒适的治疗休息环境、合理应用止痛药物等）。并采用VSA评分法，对两组患者进行疼痛评估。结果实验组较对照组对术后疼痛的反应轻且耐受性好,护理服务满意度高。两组疗效差异有统计学意义（P<0.05）。结论对术后病人实施护理干预,能有效地减轻病人的疼痛程度，提高患者舒适度,促进患者康复，具有较好的临床应用价值。

简介：摘要疼痛是住院新生儿中普遍存在的，由于过去对其认识不足，常常忽视了疼痛对新生儿的影响。近年来的研究证明新生儿期的疼痛近期可能导致病情加重，影响疾病的预后；远期则可能导致神经发育不良及生长发育障碍。因此，新生儿疼痛应引起重视，并给予有效的镇痛措施。