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  • 简介:“高频电子线路”是一门理论和实践性都很强的课程。学生普遍反映学习兴趣不高、学习难度大等问题。文章以CDIO教学模式为指导,针对“高频电子线路”的教学现状从几个方面进行教学改革,详细阐述了实施方法和所取得的成效。

  • 标签: CDIO 高频电子线路 实施方法
  • 简介:以创新思维为动力的知识经济已对社会经济、教育发展产生了深远的影响。高职院校积极开展创新创业指导工作,在加强师资队伍建设、创业孵化基础设施投入的同时,更加重视创新创业教学模式的改革,其中项目教学的教学模式打破了教师主导的传统课程教学模式,激发学生学习积极性,提升教学效果。文章从高职高专院校创新创业教育现状切入,介绍以项目教学为基础的教学模式改革基本方法。

  • 标签: 创新创业 项目教学 教学模式
  • 简介:一、世界电信标准工作简单回顾国际电信联盟(ITU)每4年召开一次的世界电信标准大会(WTSA-2004)即将于2004年10月5-14日在巴西召开,这是有着140多年历史、全球最权威的电信标准组织决定未来4年新研究期的工作项目、研究战略重点、工作方法、研究组织结构及其领导层等问题的重要会议。

  • 标签: 通信标准化 世界模式 中国 组织结构 标准工作 企业竞争
  • 简介:随着宽带用户和网络规模的急剧增长,宽带已经成为固网电信运营商主要的收入增长点,其战略地位已充分显现。网络游戏的火爆、在线音乐影视的流行以及移动运营商数据业务收入的节节攀升,使越来越多的人意识到内容应用市场的巨大潜力。是专注网络,还是进军内容应用领域?如何选择适合的运营模式?这些都已成为国内电信运营商在宽带时代的重要决策,也是颇有争议的问题。

  • 标签: 电信运营商 内容应用 运营模式 固网 专注 收入增长
  • 简介:由海南电信、INTEL、TCL三方共同发起的宽带捆绑应用研讨会日前在海口召开。会议探讨了在宽带捆绑市场运作中的“海南模式”,以此推进海南省信息化的应用与发展.

  • 标签: 产业竞争 海南省 捆绑 模式 宽带应用 市场运作
  • 简介:随着教育信息化的发展,翻转课堂的教学模式得到了更多教育工作者的关注和重视,翻转课堂不仅颠覆了传统的教学方法,同时也对教师教学提出了更高的要求。文章从翻转课堂的概念入手,通过分析高职院校网络类课程的体系结构、学生特点等,构建了适合的教学模型,设计了课前、课中、课后的教学活动,为深入开展教学改革奠定基础。

  • 标签: 翻转课堂 高职院校 网络类课程 教学模式
  • 简介:目前,IPTV业务在国内外都很热,有很多公司都在瞄准这个未来的业务增长点而做着积极的准备。因此中国电信进行企业战略转型,紧跟IPTV发展态势是刻不容缓的。笔者认为,终端技术、网络传输、内容服务等都是成熟化的东西,电信要取得IPTV业务的成功,重点应放在对商业模式的研讨上。如何将现有的优秀资源和技术进行整合,将百姓需要的内容简单快捷地呈现在眼前并使其愿意为这个服务支付费用,才是作为电信运营商研究IPTV业务的重点。

  • 标签: IPTV 网络电视 商业模式 电信业务 中国
  • 简介:本文从管理创新的概念出发,以信息化手段实现采购过程中订货流程和ERP订单自动录入为例,介绍中国移动B2B电子商务新模式。文章理论和实践相结合,分析B2B电子商务模式是在采购工作中实现"低成本高效运营"目标的一项重要管理创新活动,是对"集中化、标准化、信息化"集中管理理论的重要实践。

  • 标签: B2B 管理创新 集中化 标准化 信息化
  • 简介:高职院校贫困生资助工作旨在实现贫困生教育公平.辅导员在开展贫困生资助工作中,应基于人文关爱关怀理念,开启“在物质层面通过物质资助摆脱物质贫困,在精神层面通过精神援助摆脱精神困惑”的双层面资助模式,实现贫困生生存性与发展性共同资助,帮助贫困生群体健康成长,顺利实现毕业就业.

  • 标签: 辅导员 贫困生 关爱 资助
  • 简介:本文通过总结分析B2B电子商务交易模式及其生存状况,指出企业专用平台交易模式更能有效实施企业供应链战略并实现企业价值,会是未来B2B电子商务发展主流。通过对中国移动供应链发展战略和实际环境的理解,建议中国移动选择这种企业专用平台的电子交易模式发展与自身供应商和合作伙伴的深度协作。

  • 标签: B2B 交易模式 供应链协作
  • 简介:随着经济的发展,高校依据社会对人才的需求、自身专业的特点和所处地方城市发展的战略部署,积极加强与本土行业、企业之间的合作力度和深度,开展形式多样的师资队伍培养方式,打造并建设一批与之相适应的“双师型”师资队伍,培养广大服务于地方发展的高素质技能型专业人才。

  • 标签: 高校 师资 培养模式 人才
  • 简介:CCBN2010到来之际,广电内部开始盛传"2010年,三网融合广电将推‘华数模式’"。3月4日,中广互联CEO曾会明透露,在3月22日的CCBN主题报告会上,杭州华数的高层将被安排在广电总局副局长张海涛以及央视总工程师丁文华之后做主题发言,这表明在今年的省网改造中,杭州华数可能会被广电总局树为标杆。

  • 标签: 数模 改造 优势 广电总局 三网融合 CCBN
  • 简介:随着电子商务行业快速发展,电商人才的培养和企业需求脱节问题越来越显著,如何提高电商人才培养质量,是高职院校电子商务专业教学改革的重点.文章从H学院电子商务专业改革实际出发,对“四级能力递进”的训练模式进行说明,以阐述“四级能力递进”的培养过程和效果.

  • 标签: 电子商务 兴趣培养 实践能力 创业能力
  • 简介:“大众创业、万众创新”与产业升级融合发展是现阶段“双创”升级的重要方向。制造业作为实体经济的主战场,其转型创新发展对我国经济高质量发展意义重大。工业互联网作为工业智能化发展的关键综合信息基础设施,是制造业双创升级发展的重要抓手。工业互联网推动制造业创新研发设计模式,实现个性化定制;创新生产模式,实现智能化生产;创新商业模式,实现服务化延伸;促进制造业生态系统创新升级;推动形成大中小企业融通发展模式

  • 标签: 工业互联网 双创升级 创新模式
  • 简介:随着移动互联网产业的快速发展,移动互联网应用开发人才需求量增大。文章以H职业技术学院移动应用开发专业为例,从移动应用开发人才的职业与岗位分析、培养目标与规格、课程体系、实践教学和考核方式等方面阐述了在工学结合模式下该专业在人才培养方面的探索与实践。

  • 标签: 移动互联网 移动应用开发专业 人才培养模式
  • 简介:如何在《计算机基础》课程教学中培养学生的计算机素质与应用能力,使学生能够运用计算机技术与手段来解决学习与工作问题,这是信息化时代对高职《计算机基础》课程教学提出的新任务和新挑战。对此,以问题为导向的PBL教学模式能够为高职《计算机基础》教学提供有利帮助,学生在该教学模式利于掌了学科知识、锻炼应用能力。本文将基于PBL模式探析其在高职《计算机基础》课程教学中的应用。

  • 标签: 高职 《计算机基础》 PBL模式 课程教学
  • 简介:IPv6应用从小范围的实验网向大范围的全网支持已经成为一种趋势。本文从两个方面介绍了全面的IPv6网络部署,一方面对于设备都支持IPv6的情况进行部署,另一方面从部分设备支持IPv6的情况进行部署,并根据现有学校网络进行了校园网内IPv6全面部署。

  • 标签: 实验网 IPv6全网 校园网 部署
  • 简介:项目式教学方法起源于20世纪中后期,至20世纪90年代世界各国的课程都将教学方式的改变作为改革的重点。基于项目的网络工程课程主要通过总体分析、具体实施、测试与维护、总结考核,共四个方面实现。通过对实践教学过程中出现的各种问题进行研究,并给出正确的解决方案,从而实现对项目教学方法在网络工程这门课程上的应用进行归纳总结。

  • 标签: 项目教学法 网络工程
  • 简介:沟通能力作为职业能力提升(PAP)的重要项目之一,文章以全面提升高职院校学生职业能力(PAP)为背景,以提升高职院校学生沟通能力为重点,结合高职院校学生沟通能力现状及存在的问题,融入社会主义核心价值观教育,构建以年级为维度的高职学生沟通能力培养模式

  • 标签: PAP 高职 沟通能力