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250 个结果
  • 简介:文章从高职“会计英语”课程教学背景入手,初步探讨存在的问题,运用语言教育学理论分析其教学改革的方向,以求为高职“会计英语”课程的改革提出新思路,提升会计英语课程的实践性。

  • 标签: 会计英语 ESP 教学改革
  • 简介:文章讨论了《船体结构与制图》课程的难点,针对现有的不足提出了从实训基地、实训室建设、数字化绘图、结构制作、考核方式等方面入手来改善实训教学的效果,并指出了该课程今后的研究方向。

  • 标签: 船体结构 制图 实训教学
  • 简介:在界定航海仪器概念的基础上,阐述基于直接型导航信息的新型航海仪器、间接型导航信息的新型仪器及集成型航海仪器系统等三个方面航海仪器的最新发展,根据现有“航海仪器”课程教学难点,合理更新课程教学内容,提出基于课堂理论教学、模拟器教学和实验室教学的三级教学模式。

  • 标签: 航海仪器 导航信息 课程内容 教学方式 模拟器
  • 简介:介绍美国大学课程的发展历史,指出美国高等教育发展所取得的令世界瞩目的成绩是与其大学课程的不断改革分不开的,分析美国大学课程的特色及其对中国高等教育改革的启示。

  • 标签: 美国大学 课程改革 发展历史 特色
  • 简介:文章通过调研得出船机修造专业顶岗实习中所存在的问题,提出设计合适的在校教学活动来实现在校教学与企业顶岗实习的对接,以保证学生高质量完成顶岗实习环节,具有一定的参考价值。

  • 标签: 顶岗实习 在校教学 对接
  • 简介:根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的指导思想与要求,结合中国海洋强国战略人才需求,从卓越航海人才培养指导思想与培养目标和要求、知识体系构建、计划实施、人才使用、科研队伍建设与航海类师资入职标准等五个方面,探讨航海技术专业实施卓越计划所存在的问题,提出相应的措施与建议。

  • 标签: 卓越计划 海洋强国战略 航海技术专业 人才培养 创新能力 实践能力
  • 简介:随着我国成功加入WTO以及STCW78/95公约、ISM规则的生效实施,加强轮机工程专业实验教学课建设已成为国内各航海院校教学改革的主要内容之一.笔者从提高轮机工程专业学生实际操作能力和达到轮机员适任评估要求的角度出发,以动力装置拆装实验教学课为例,系统地提出了完善轮机工程专业实验教学课的几点建议.

  • 标签: 轮机工程专业 实验教学课 适任评估要求
  • 简介:为提高航海技术专业毕业论文质量,在介绍航海技术专业特色基础上,总结航海技术专业毕业论文的特点,分析现阶段航海技术专业毕业论文存在的问题,从本科生导师制、论文评优制、论文查重制三个方面给出了旨在提高航海技术专业毕业论文质量的质量控制方案。

  • 标签: 航海技术 毕业论文 质量控制
  • 简介:从轮机专业毕业生英语交流能力不足的现状入手,对轮机英语教学现状进行分析,并提出改进教学的方法.进一步论述我国高等教育存在的问题,提出大学教育应能够主动适应新世纪经济和社会发展.

  • 标签: 轮机专业英语 教学改革 教学方法 高校 教学手段
  • 简介:近日,教育部批准公布了2009年高考招生新专业,全国首次开设的新专业共有7个。大连海事大学根据国际海事组织海员证颁发的业务需要,开办了船舶电子电气工程专业。此外,为改变我国救助打捞人才严重匮乏的情况,学校还开设了“救助打捞工程”专业

  • 标签: 大连海事大学 国际海事组织 电气工程专业 打捞工程 高考招生 业务需要
  • 简介:针对集美大学国航专业实践环节课程的设置,与其他海事院校相同专业的人才培养模式进行对比,分析集美大学国航专业实践环节的优缺点,提出集美大学国航专业实践环节的改革方向,为实践教学的改进提供参考。

  • 标签: 集美大学 交通运输专业 国际航运管理 实践环节
  • 简介:文章基于广东海洋大学船舶与海洋工程专业的实际情况,对“船舶及海洋工程专业导论”课程教学与实践进行了初步的探讨,并提出了在导论课程教学实践与改革方面的一些改进措施,对培养高素质的船舶与海洋工程专业人才具有一定的参考价值。

  • 标签: 船舶与海洋工程专业 教学 实践
  • 简介:方法论·教学观·创造──四论创造教育汪育才(大连海事大学)纵观历史,人类社会的一切发展进步与成功,都无不反映着方法的成功,而方法是以人为载体的,没有人还有何方法可言?教育是社会发展的标尺,一个社会的进步与否,只有也只能从她的教育形式与内涵来探求。因...

  • 标签: 方法论 教学观 创造学 论创造 思维方法 创造教育
  • 简介:文章阐述了目前港口企业在培训方面存在的问题,提出了科学构建港口企业培训课程体系的思路,探讨了构建港口企业培训课程体系的保障措施。

  • 标签: 港口企业 企业培训 课程体系
  • 简介:文章采用文献整理、归纳综合、逻辑分析等研究方法,对体育课程内容资源开发的概念、主体、方法以及当前体育课程内容资源开发中应该注意的几个认识问题进行理性思考,旨为体育课程内容资源开发实践提供理论指导。

  • 标签: 体育课程内容资源 开发 理性思考
  • 简介:MOOCs的出现,向我国传统教育模式提出了挑战,促发了我国高等教育的一系列变革,特别是推动了我国高等教育信息化进程和教学模式的变革。通过剖析MOOCs教学模式的构成要素,将信息技术与高等教育充分融合发展,从实际出发,利用大规模开放在线课程平台,借鉴优秀MOOCs的课程资源展示手段、平台技术、教育大数据深度挖掘模式搞好课程建设,采取慕课与传统学习模式相结合的混合式教学模式改革教学。

  • 标签: MOOCs 教学改革 教学模式 信息化 大数据
  • 简介:对驾驶台资源管理培训的由来与培训目标进行分析,在此基础上探讨基于BRM培训的"船舶管理"课程教学改革,从完善教材、改进教学方法、加强实践培训等几方面提出改革建议。

  • 标签: BRM培训 “船舶管理”课 教学改革
  • 简介:文章对STCW公约2010年修正案中涉及驾驶台资源的条款进行了全面地梳理与分析,对国内外开展驾驶台资源管理课程的情况进行了对比分析,并提出改进和完善操作级船员"驾驶台资源管理"课程的建议,对提高该课程的培训效果具有指导价值。

  • 标签: 驾驶台 资源管理 船员 人为因素