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  • 简介:摘要高职教育的特殊性决定了高职教育的人才培养模式必须走企合作的发展之路。高职酒店管理专业的人才培养离不开酒店企业的参与。酒店参与企合作的动机是影响酒店管理专业企合作的基础。文章通过分析酒店参与企合作的动机以及参与动力不足的原因,探索从政府的政策干预和学校的主导作用等方面建立动力机制,形成合力,增强酒店与酒店管理专业企合作的长效性。

  • 标签: 校企合作 动力机制 酒店管理专业
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  • 简介:2014年6月19日,国家发改委出台《关于海上风电上网电价政策的通知》,发布了海上风电电价政策。鼓励优先开发优质海上风电资源。然而,该政策的出台,并未在业界产生积极的回应,缘由何在?本刊记者专访了资深风电专家杨生。杨生曾任龙源电力集团股份有限公司总工程师、龙源海上风电筹建处第一任主任,是我国海上风电事业的拓荒者。在我国海上风电发展前期做了大量的调查研究和分析工作,并长期致力于推进海上风电事业的发展。他对海上风电发展的思考以及海上风电政策的建议.无疑将有益于海上风电事业的发展。

  • 标签: 风电发展 行业政策 海上 专家 专访 风电事业
  • 简介:从中职教育专业发展需求和职业能力要求出发,与企业共同确定教学内容与环节、建设理实一体化教室,采用理实—体化教学模式并付诸实践。

  • 标签: 中职教育 职业能力 理实一体化
  • 简介:“一带一路”倡议的提出使我国与周边国家经贸关系不断加深,给我国对外贸易发展带来新的机遇。因此,在新经济时代,探讨民办高校和企业如何在人才培养模式创新和改变等方面来满足战略人才需求是十分必要的。本文以哈尔滨远东理工学院为研究对象,从企协同育人角度出发,探讨最大限度实现高校和企业外贸类人才培养新模式和新途径,以更好地满足“一带一路”倡议下对外贸人才的需求。

  • 标签: “一带一路”倡议 国际贸易 校企合作 人才培养
  • 简介:6月12日(黄丕烈诞日),由西冷印社拍卖有限公司发起并联合中国阅读学研究会、中国图书馆学会经典阅读推广专业委员会主办的“2011华夏阅读论坛”之“‘黄跋顾鲍刻’与中国古旧书文化研讨会”在杭州大华饭店举行,60余位海内外学界精英及藏界名流济济一堂,畅怀座谈。

  • 标签: 中国图书馆学会 文化研讨会 杭州 旧书 阅读学研究 专业委员会
  • 简介:地方应用型高等学校在探索实践育人模式下的企合作,已成为学校为社会各行各业输送实用型人才的主要渠道。以服务地方经济与社会发展为己任,与企业共同塑造技能型高素质应用型人才,是地方应用型高等学校转型提升与发展的必然选择。发挥具有办学特色的教学成果,对学生专业技能不断挖潜,探索以CDIO模式下激活广大学生实践与创新能力,以实现企合作更大价值,是当前与今后地方应用型高等学校企合作培养人才的主要目标和重要手段。

  • 标签: 应用型高校 校企合作 CDIO模式 人才培养
  • 简介:摘 要:针对应用型本科院校的特点,以学生职业竞争力培养为目标,构建并实施了“思政融入,企协同”,提升电气专业学生工程实践和创新能力培养体系。提升了学生的实践能力,缩短了工作适应周期,受到用人单位的充分肯定。

  • 标签: 思政融入 校企协同 电气专业
  • 简介:构建和谐校园需要创新与之相适应的高校报采编及服务模式。本文论述了和谐校园建设中高校报的舆论主导地位,并结合实例枚举了和谐校园建设中高校报采编及服务模式,即以深度报道、策划报道为主的内涵采编模式;扩大目标读者覆盖力度,将校园报纸办出校园的特色发行模式;建立育人基地,参与教学改革的服务延伸发展模式。

  • 标签: 和谐校园 高校校报 采编与服务模式
  • 简介:通过对校企合作现状分析和充分的就业市场调研,确立了学校、培训机构、企业三位一体协同合作的人才培养模式。在这一模式中,多方合理分工、协调运作,同时制定了专业培养标准、课程体系,确立了职业能力培养的三级联动的分级培养体系。将职业素养从知识点的角度融入专业知识体系,形成了既兼顾专业知识体系,又兼顾典型就业岗位能力的人才培养模式,以此进一步提高学生的职业能力和就业率。

  • 标签: 校、培、企“三位一体”协同合作模式 网络工程专业职业化 分级培养体系
  • 简介:全国农业科学技术大会1月17日在北京闭幕。中共中央政治局委员、国务院副总理温家宝在会议结束时指出,我国新世纪初制定的《农业科技发展纲要》,体现了江泽民总书记提出的推进新的农业科技革命的要求,是指导今后我国农业科技发展的一个全面、系统的纲领性文件。实施《纲要》,推进新的农业科技革命,是新世纪初农业科技工作的一项重大任务。各地、各有关部门要抓紧实施,扎实工作,开拓进取,努力开创农业科技工作的新局面。

  • 标签: 农业科技 温家宝全国 纲要开创
  • 简介:企融合订单培养,即用人单位与培养单位以协议的方式共同制订人才培养计划,共同利用资源,落实人才培养目标的一种办学模式。文章以无锡商业职业技术学院商贸类专业为例,从办学主体、办学理念、办学条件、办学目标、办学策略、管理体制和运行机制六个方面进行了详细分析,结果发现只有提高企业在人才培养过程中的参与程度,充分发挥企业的"办学主体"作用,企融合订单培养办学模式才能真正实施到位。

  • 标签: 校企融合 订单培养 办学模式
  • 简介:社会工作专业学生在进行小组工作技能训练时,由于自身经验不足在实务过程中易出现一些问题,而这些问题经过两届学生实习对照发现有很多相同或相类似的地方。通过对这些问题进行梳理和分析,让从事小组工作教学的高校教师和机构督导能够重视这些学生易犯的问题,从而在日常教学和实习督导中预见性解决这些问题。

  • 标签: 需求评估 小组动力 小组评估
  • 简介:有着十余年历史的五星级上海国际会议中心(东方滨江大酒店),建店前期在服务员工的人力资源供给上从来是不愁的,甚至可以说处在“朝南坐”的位置上。上海多家旅游院校每年都源源不断地把大批酒店专业实习生输送给该酒店,这些实习生在实习期间同时也成了酒店的在岗员工(虽然他们经验不足,但由于专业对口,进入角色快,服务意识强。迅速成为了酒店接待服务的生力军),

  • 标签: 国际会议中心 人力资源供给 服务员工 实习生 校企合作 上海
  • 简介:文章以江苏省无锡立信中等专业学校为例,分析企合作存在的问题与成因,提出了依托职教集团,整合校企、校际优质资源,建立专门从事企合作管理的企合作部以及建立系二级企合作工作考核制度等企合作体制机制建设的新举措。

  • 标签: 校企合作 校企合作部 二级管理
  • 简介:该文分析了企合作育人的基本过程,以广东农工商职业技术学院为例,介绍了该校酒店管理专业企合作育人模式及变化,对比了不同模式的效果。通过解读学生实习心得,对校企合作育人进行反思,认为深度企合作育人应回归教育本质,避免单纯追求理念创新,重在执行。高职院校应以我为主,规范实施,实现企资源融合,以提升企合作育人的效果。

  • 标签: 校企合作 模式 比较 反思 酒店管理专业