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  • 简介:高职院校专业文化建设是高职校园文化建设的核心,是专业建设的灵魂和推动专业建设的重要力量。以扬州工业职业技术学院江苏省级示范性高职院校建设专业——电气自动化技术专业文化建设为例,阐述高职院校专业文化建设的基本内涵、重要意义,并提出基于校企文化融合视角下高职院校专业文化建设的主要方法和措施。

  • 标签: 高职院校 专业文化 电气自动化 校企文化融合
  • 简介:校园文化在高职院校提高人才培养质量方面起到至关重要的作用,通过政政府、学校、企业三方合作共建"教学工厂"的教学模式,使教学过程与生产、科研、经营过程融合在一起,不仅让教师能更加真实地教,也能让学生更加真切地学,校园文化和企业文化的融合有了良好的实施平台。

  • 标签: 高职院校 教学工厂 校园文化 企业文化
  • 简介:化学工业是我国国民经济的支柱产业,承载着“中国制造”的重任,高等职业教育是培养化工行业高素质劳动者和技术技能人才的重要阵地,除了培养技术技能外,特别强调职业精神与工匠精神的融合培养。在阐释职业精神的实践内涵、工匠精神的具体内涵,以及现代化工企业的特点与本质的基础上,对如何培养化工职业精神与化工工匠精神阐明了观点,提出将职业标准、规范操作、职业情怀、创新发展等方面融合,全面提升高职化工专业人才培养质量。

  • 标签: 现代化工 职业精神 工匠精神 融合培养
  • 简介:通过分析全球金融危机发生以来中国与东盟国家的经济形势,阐述了当前中国与东盟国家在金融合作方面的进展及存在问题,提出在2010年中国—东盟自由贸易区运作前后,该区域应当加强以新加坡及其货币为“领头羊”的金融合作,健全银行跨国经营体系,明确各国政府的责任与义务。

  • 标签: 中国—东盟 金融合作 “10+3”区域
  • 简介:商贸流通业与旅游业之间具有相似的产业特质和共同的发展基础,商贸流通业是旅游业发展的助推器,旅游业发展为商贸流通业提供广阔空间,两者相互促进、相互影响。为加快商贸流通业与旅游业融合发展,促进区域经济整体提升,必须从产业布局、产业联动、特色商品、低碳化、信息技术等方面开拓商贸流通业与旅游业产业融合的新路径。

  • 标签: 商贸流通业 旅游业 产业关联 融合发展
  • 简介:Phonics和音标教学法各有所长。根据两者特点,在学习的初级阶段有效地学习Phonics,然后再系统地学习音标才能有效地融合他们的优势,弥补各自的不足,达到最佳的教学效果。此外,教师的教学技能也是至关重要的。无论是Phonics教学还是音标教学,只有采用有趣丰富的教学手段,激发学生的兴趣,才能达到好的教学效果。

  • 标签: PHONICS 音标教学 融合实践
  • 简介:从高职高专的办学定位出发,结合我院经管专业的课程设置情况以及专业课程对数学的需求现状,对高职数学与经管类专业的融合发展进行了探究,从课程标准、专业案例、教学方法和教学模式方面进行了有益的探索和改进。

  • 标签: 高职数学 经管专业 融合发展
  • 简介:创新创业教育与高校专业教育之间是相互交融、协同推动的密切关系,创业教育应纳入到专业教育过程中,在推动专业建设的同时实现创业教育的良性发展;跨境电商的蓬勃发展,开辟了就业增收的新渠道,为大众创业、万众创新提供了新空间;在此时代背景下,高职商务英语专业有必要构建"专业+创业"的人才培养模式,在具体的教学环节中实现专业与创业教育的深度融合,推动学生由专业到专长,由专长到创业,为社会培养创新创业人才。

  • 标签: 跨境电商 专业教育 创业教育 融合
  • 简介:本文从成人高职教育和远程开放教育的教学模式分析出发,探讨了成人高职教育教学模式与远程开放教育教学模式融合的必要性和可行性,最终提出了成人高职教育与远程开放教育教学模式融合的取向,即现代远程开放教育教学模式的基本框架——"两导两学"教学模式。

  • 标签: 成人高职教育 远程开放教育 教学模式 “两导两学”
  • 简介:工业革命为人类带来巨大财富与物质文明,但也导致了环境危机与能源危机。工业化与生态化的融合能很好地协调环境保护和经济发展之间的关系。指出了传统工业化的弊病,提出了工业化与生态化融合的理论基础和内涵,分析了我国工业化与生态化融合的不容乐观的现状,提出了推进两化融合发展的措施,以实现我国工业的长期可持续发展。

  • 标签: 工业化 生态化 融合 可持续发展
  • 简介:产教融合是随着现代教育的发展而产生的一种新型人才培养模式,也是提升高等职业教育内涵和人才培养质量的重要途径。阐述了建筑工程专业产教融合生态圈的主体构成和系统特征,从明确产教融合的方向和目标、精准匹配企业需求、理性选择融合对象、合理配置融合结构、灵活制定融合策略等方面,提出了构建建工类专业产教融合生态圈系统的途径。同时,提出有效整合政府、行业、高校和企业等各方资源,以繁荣地区建筑产业、提高人才培养质量和增强企业市场竞争力的目的,最终达到建工专业产教融合生态圈内成员们共赢的局面。

  • 标签: 产教融合 人才培养 建工专业 生态圈
  • 简介:家电维修社团活动与课程融合的教学改革是提高电子产品维修课程教学质量的重要措施。文章在分析电子产品维修课程教学现状及存在问题的基础上,探讨了家电维修与电子产品维修课程融合的教学改革措施,重点是教学内容的融合、教学组织的融合、教学方式的融合和课程评价的融合

  • 标签: 家电维修 电子产品 课程改革
  • 简介:跨文化冲突是不同性质的文化之间的矛盾性表现。美国电影《我们的家庭婚礼》讲述的是美国洛杉矶两个不同民族出身的美籍家庭在筹备儿女婚礼过程中,由于不同的文化而引发的种种矛盾和伤害。本文从民族主义和家庭建构的角度,对影片中的误解和冲突进行分析,试图寻求解决和避免文化冲突的方法。

  • 标签: 《我们的家庭婚礼》 跨文化交际 文化差异 文化冲突 文化融合
  • 简介:随着"互联网+"战略的提出和全面推行,树立互联网思维实现与互联网融合,已成为我国传媒业未来创新发展的大势所趋。为此,我们在分析互联网思维内涵、特征及其对传媒业影响的基础上,研究出了我国传媒业与"互联网+"融合发展的路径与模式,以作为我国传媒业创新发展的参考之用。

  • 标签: 互联网思维 传媒业 创新发展
  • 简介:摘要:企业的发展离不开理论和政治指导,只有方向明确,才能更好地指导企业各方面的工作,要获得长久稳定的发展,思想是根源。把好思想根源,做好新时代企业的党建工作,充分发挥党建对企业发展的创新引领作用,让党建工作与企业经济创建发展工作相结合,助推企业高效快速发展。本文基于做好国有企业党建与纪检监察工作融合的思考展开论述。

  • 标签: 做好 国有企业党建 纪检监察工作融合
  • 简介:9月14日—15日,作为2018中国(武汉)期刊交易博览会的主论坛,第六届亚太数字期刊大会暨2018中国期刊媒体国际创新发展论坛在武汉召开,这是刊博会和亚太数字期刊大会首度牵手。此次论坛的主题为"新时代、新理念、新发展",有来自10多个国家的中外嘉宾参会。中国期刊协会会长吴尚之说,数字经济业已成为全球经济发展的新动能,媒体转型融合是全球出版传媒业发展的共同趋势和必然路径,转型融合,首先需要更新发展理念,确立发展的新定位、新格局,同时,对内容生产、技术应用、产品运营也要有新要求、新举措。

  • 标签: 中国期刊 聚焦 经济发展 数字经济 论坛 博览会
  • 简介:服饰与园林,看似毫不相干的两个事物,当置身于其文化背景与审美观之下,却有着惊人的关联。它们像是一部没有文字的史书,用它们特有的语言将几千年的灿烂的文明向我们娓娓道来。纵观两者的发展史,能发现服饰与园林在许多方面存在着共同之处,审美观就是其中之一。从西方注重“形式”的审美精神来看西方服饰与园林的融合

  • 标签: 审美观 形式 西方服饰 西方园林
  • 简介:当前,为适应我国工业化和城镇化的发展,高素质、技能型人才大量需求,推动了高职教育快速发展。怎样切实提高高职院校人才培养质量,已成为高职教育改革和探索的重点。实行"校企合作、工学结合"人才培养模式,已成为高职教育办学特色和技能型人才培养的的有效途径,以校企文化融合为抓手,加快职业院校人才培养模式的转变,加强校企文化对接是"校企结合"的基础工程,通过文化熏陶、顶岗实习、社会实践等多种方式推动校企文化融合,促进校企互动,全面提高人才培养质量,顺应职业教育办学要求,适应职业教育发展规律。

  • 标签: 校企合作 工学结合 校企文化融合 人才培养模式改革
  • 简介:目前国内城市道路交通运行指数的计算数据普遍依赖单一的浮动车车速数据,为了进一步探讨多源交通传感器条件下如何有效提高用于指数计算数据的准确性和可靠性,本文以深圳市某快速路的地磁检测器和浮动车两种交通传感器作为实验对象,在基于云模型云相似度数据修复预处理基础上,提出一种基于最小二乘回归支持向量机(LSSVM)的地磁检测器和浮动车的多源数据融合方法.通过采集该路段的地磁车辆检测器、自动车牌识别系统和浮动车数据,以自动车牌识别系统的采集数据作为交通运行状态的真值,对地磁检测器数据和浮动车数据的融合结果进行校核.实验结果表明,与地磁检测器和浮动车的单源数据得到的特征参数相比,LSSVM多源数据融合方法得到的交通运行特征参数更接近真实值.另外,本文还将该方法与传统的多传感器加权数据融合方法、BP神经网络融合方法进行了对比,结果表明LSSVM多源数据融合方法具有更好的数据融合精度和可靠性.

  • 标签: 城市交通 数据融合 运行状态估计 最小二乘回归支持向量机 车牌照数据 浮动车数据
  • 简介:十八届三中全会印发的《关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,要“加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”。以我国艺术职业教育产教融合的成功案例——山西艺术职业学院创编的大型民族舞剧《一把酸枣》《粉墨春秋》和山西戏剧职业学院创编的说唱剧《解放》为例再次阐释艺术职业教育介入艺术生产过程的重要意义,产教融合引领艺术职业教育科学发展。

  • 标签: 产教融合 合作育人 《一把酸枣》 科学发展