简介：以2007-2018年间的＂中学体育教学＂为主题词的期刊论文为依据,运用计量可视化分析软件绘制研究前沿科学知识图谱,剖析该领域研究的热点、现状,分析该领域研究的重要文献、机构、作者等情况,指出我国中学体育教学的存在问题,并给出了针对性建议。研究表明：我国中学体育教学研究成果总体呈现出倒＂U＂型分布趋势,可分为快速上升阶段、持续保持阶段、缓慢下降阶段;中学体育教学研究的关键词以中学、体育教学、体育教师为中心点,衍生出了学校体育、素质教育、现状及对策、农村中学、教学内容、课程标准、体育教育等核心关键词;沈建华、王家宏、王维群、黄汉升为国内中学体育教学的领军作者;上海体育学院、福建师范大学、苏州大学是中学体育教学研究机构的核心机构,中学层面的研究机构则屈指可数。

简介：文章研究分析了高职院校特殊需要学生的体育教育现状,剖析和谐社会背景下高职院校特殊需要学生体育教育的深层问题,提出特殊需要学生的概念,建构特殊体育课程的理论框架,对特殊学生群体体育课程的性质、目标、内容、师资和评价等提出了建设性建议。

简介：近几年来，随着各个省市高校体育场馆建设的普及与完善，高校体育场馆健身娱乐功能发展趋势愈渐明朗。在校学生和社会付费人员在场馆资源使用上的矛盾不能发挥政府的建设性职能。分析高校体育场馆资源开发利用的现状与困境，得出结论：在结构功能主义视角下，政府服务职能可以作为外界子系统发挥其积极服务、参与合作、规范市场等功能，从而优化高校体育场馆资源，更好的为社会体育发展服务，促进高校与社会体育的良性互动，加快体育社会化的步伐。

简介：阐述教育现代化的内涵，指出目前高等体育院校的改革，应以实现高等教育现代化的战略思维来指导高校体育院校的教育改革；明确提出应以国际化视野把握好高等体育教育改革的重点，把提高教育质量问题作为改革的切入点。

简介：城乡公共体育服务一体化作是城乡一体化的重要内容之一，实现城乡公共体育服务一体化是为了满足城乡居民体育权利的重要保障，有利于满足城乡居民的体育需求。对城乡公共体育服务一体化的概念进行界定，对城乡公共体育服务一体化的本质、理念、着眼点以及实现路径进行讨论分析，为城乡公共体育服务一体化的理论构建贡献一己之力。

简介：高校体育专业背越式跳高教学的形式和方法正随着我国对教育形式的改变而发生了一些变化。如何科学合理地运用教学形式和方法是当今田径教学最优化的一个值得探讨的问题。程序化教学能够培养学生自学自练的能力，使教师和学生花费最少的时间和精力，完成教学任务，达到比较好的效果。

简介：运用实验法、问卷调查法等就“课内外一体化”体育教学俱乐部模式对大学生体育态度、体质和心理健康指标等的影响进行研究。结果表明，此模式能提高大学生对体育锻炼认知、情感和意向水平，端正体育锻炼的态度，有效改善大学生体质，增强心理健康，促进大学生身、心和谐发展。

简介：本文运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等方法,在文化生态视角下对民族传统体育龙舟活动进行研究,对龙舟文化的产业化发展进行SWOT分析,结果显示：龙舟文化的产业化发展已经开始萌芽,助其发展的外部环境和自身的内部环境还有待进一步调整和优化。通过对龙舟文化产业化发展的研究,为今后龙舟及龙舟文化的发展提供一定理论参考,对龙舟文化的产业化发展具有一定的指导意义。

简介：目前,由于大众对健身理论知识的不足,造成在从事健身锻炼时有许多认识上的误区,以及健身者的个体差异,影响全民健身的普及。健身运动处方的个性化特征即是针对健身者本人身体实际情况而制定的健身运动计划和方案,因而个性化的运动处方可以为全民健身提供切实可行的方法,对全民健身的实施具有重要的现实意义。

简介：竞技运动教材化是大学体育课程的必然组成部分。在＂素质教育＂和＂健康第一＂的教育思想指导下,有必要重新认识竞技运动内容如何向教材转化。学校体育课程竞技运动不是＂淡化＂问题,而是合理使用。充分理解竞技运动内容以及提出实现教材化设想和若干办法。

简介：通过实证研究为主的综合方法,建立健全“课内外一体化”的优化与创新工作机构、教师队伍制度、保障机制、学习情境设计、小班化分层分类教学、动态调控的课程体系和体育社团、俱乐部的管理机制等,以人的完善、发展和解放为教育教学活动的根本点,进而深化高职院校体育教育教学改革,不断提高体育课堂教学质量和人才培养质量.

简介：本文通过文献资料法、归纳分析法,以《武林风》赛事为个案,探讨其对武术传播的积极影响和消极影响。研究认为：商业化形式的武术传播是武术传播有效途径,它会产生良好的传播效应并将推动武术自身的发展。但要控制好武术商业化尺度,避免＂娱乐过度、教育缺失、审美不足＂的消极影响,更好的发挥其积极影响。

简介：通过调查发现郑州市体育健身服务市场存在以下问题：经营成本攀升,行业整体经营效益不高;产品缺乏特色,营销手段单一,行业无序竞争,经营风险加大;消费者权益得不到保障,会员流失严重;从业人员专业化水平不高、资格认证不规范且流动频繁;市场法规不健全,行业缺乏规范等。在明确政府相关部门和行业协会对规范体育健身服务市场的职责的基础上,提出以下对策：建立科学合理的市场准入制度,提高经营主体资格的规范性;完善健身行业的监管制度,规范经营秩序;推动成立健身行业协会,制定完善行业标准和规范;为体育健身行业的发展争取优惠政策。

简介：运用文献资料法和逻辑分析法，从散打比赛中的一些相关要素着手，就提高竞技散打比赛观赏性的重要意义及其影响因素等相关问题展开阐述，着重探讨影响其观赏性的六个主要因素：运动员、教练员、裁判员、技术体系、规则和观众。并在此基础上提出提高散打比赛观赏性的有关对策。这对增强散打比赛的观赏性，从而促进散打运动的普及与水平提高有一定的现实意义。

简介：构建一套计算机程序化的管理模式,对高校体育教学、学生体育课成绩、健康测试成绩、体锻次数以及教师的授课情况、运动员训练情况进行科学化的管理,有利于体育教学管理水平的提高,进一步推动体育教学的改革.高校体育综合管理系统应用软件与校园网的有效链接,可实现学生网上选课、查成绩等功能,真正意义上的实现体育教学管理的程序化、现代化和办公自动化.

简介：运用文献资料法,问卷调查法、访谈法、数理统计法,对长株潭城市群广场体育文化现状进行研究,在此基础上提出了广场体育文化的生态化修复措施。研究认为:(1)长株潭城市群广场体育的空间布局各有其特点,布局较为合理,场地基础配置较好,体育器材设施较为充足,但存在器材摆放不规范,存在安全隐患的空间。(2)参与者参与广场体育活动时间长、频率高,项目丰富,主要类别是散步类、广场舞类、武术类;主要方式为'集簇型'和'个体型。据此,提出了广场体育休闲公共空间、广场体育场馆设施、广场体育扰民、广场体育意识和价值观四个方面的生态化修复措施。

简介：采用了文献资料法、实验法、问卷调查法、数理统计法等方法，在杭兰平等人构建的“多元化体育教学模式”基础上，以贯彻“健康第一”和“终身体育”为主线加以提炼和优化，并在为期两年的教学实践中对促进课程多目标的实现效果，以及对大学生体育意识和行为的变化进行了对照分析。两年的实验研究表明：“多元化体育教学模式”与《指导纲要》体现的课程多目标的特点相适应，在对大学生体育意识和行为的培养有显著的促进作用。

简介：本研究对皮划艇运动员比赛或训练现场进行视频拍摄及处理分析,综合多种图像分析算法进行精准建模,通过OpenCV开源视觉库进行软件编程,并设计了FPGA视频图像处理系统硬件电路。通过实验测试,本系统能有效的反馈运动员控艇技术存在的问题,为运动员比赛及训练技术的调控提供数字化的训练新理念。进而改进技术细节,提高参赛成绩。

简介：针对在杭高校学生体质健康测试系统的现实情况展开调研,运用问卷调查、实地观察、专家访谈等方法,全面了解其仪器设备的保有、运行及闲置状况,结合杭州市公众对体质健康测试的需求,系统分析两者结合的困难及可行性,试图提出将高校体质健康测试系统推向社会,以满足杭州公众体质健康测试需求的建议。

简介：运动员为达到优异运动成绩而进行的训练是一个长时间的连续过程,在这个过程中应考虑到运动员的身体素质、心理素质和个性的年龄特点,各种训练手段的比例、一般训练和专项训练的量和强度、达到一定的运动技巧的年龄和时限、对具体的某项运动的要求等等。开始专项化的阶段包括儿童进运动学校后前2—3年的时间。这个时期的教学训练要解决许多任