简介:摘要:双腔葫芦埙是四川音乐学院王其书教授的重大乐器研究科研成果,是埙改革的突破性成果。它将埙的音域(从胴音算起)扩展到两个八度,并增大了音量。双腔葫芦埙使用十二平均律律制排列,它转调方便,大大提高了埙的演奏性能和表现力。双腔葫芦埙成功的关键在于使用了王其书老师发明的复合振动共鸣创新技术。通过重点研究复合振动的原理,并对埙在各音区发音的声学现象进行分析研究,在对比的基础上,找出双腔葫芦埙扩展音域和增大音量的声学奥秘。
简介:现代西方哲学问题语式的一个重要转向就是从"是什么"到"如何是"的转向."在场"、"前提后"、"理解"向"不在场"、"前提前"、"前理解"的转向都是在此基础上分延出来的.这一转向为音乐学研究提供了一种新的元思考维度.我国音乐学研究要提升自己理论品位,就必须逾出音乐"是什么"的实体思考方式,而走向音乐"如何是"的形而上元思考.
简介:我今年9岁,学小提琴已经将近6年了。6年来学琴生涯中的酸甜苦辣,真是一言难尽。
简介:高潮是在“征途上……”,这既在高音区又在强拍位置,长时间停留在“3”音上。虽然前面也出现过23,但时值较短,效果不如此强烈。作者还特意加了“〉”的力度记号,以示强调。
简介:<正>2007年,我写了一篇《齐如山述评》。2008年,发表于《戏曲研究》第75辑。这篇文章谈到齐如山的生平、创作和剧学,当时自己还是比较满意的。近两年来,再读齐如山的戏曲论著,深感《齐如山述评》对齐如山剧学的阐释过于简略,因此为文做进一步的探析,以补该文的不足。
简介:起步关;不显眼;留面子
简介:<正>为了有利于大学生了解国情,加深对改革开放政策的理解,培养大学生的劳动观点和艰苦奋斗的作风,根据国家教委的规定和上海市高教局和农委的指示精神,我院全体本科生、二年制专科生和35岁以下的青年教师,于11月5、6日分两批前往本市南汇县朝阳农场和太仓县王秀村参加农业生产劳动,并进行文艺演出、辅导等活功。全体学农师生情
简介:音乐学是研究音乐的一门科学,它包含各种各样的名目繁多的学科。奥地利学者格·阿德列尔于1884年首先提出了音乐学的分类问题,以后于1919年在他的著作《音乐历史研究方法》中发展了这一问题。他提出音乐学所包含的所有学科可以分为两大类:历史音乐学和系统音乐学,阿德列尔按照时代、国家、乐派来确定历史音乐学的范畴,所以音乐史自然归于这一类了。音乐古文字学,有历史因素的音乐形式的分类学和乐器学也属于这一类。第二类是研究论证音乐艺术的“高一级”规律的,主要表现在和声、旋律、节奏
简介:
简介:一、研究意义中国古代乐律学虽然早就形成过具有民族文化特点的自身体系,但未曾历经近代科学的洗礼。被称为“绝学”的古代乐律学文献史料不仅浩如烟海,无解或聚讼千年之悬案堆积如山,新材料和新成果不断问世,新解和异说层出不穷,加之乐律学者各自为政、分散研究、分歧平行,以至古代乐律学史这块未开垦的处女地始终无人涉及。
简介:问:老师您好!我的小孩今年10岁,可他的手特别小,请问他的条件是不是不太适合学习钢琴呢?
简介:假日里,当你经过我家楼下,一定会听到断断续续的琴声,并能听出这是一个初学者的"杰作"。告诉你吧,初学者不是孩子而是我,教我的"老师"是刚上六年级的女儿丹丹。学校放假了,作为老师的我一下子闲了下来,倍感无聊,不知道如何来打发时间。看着家中那架同样闲着的琴,心里不免焦虑起来。
简介:<正>音乐资料资料,包括的范围很广。一般来说,凡是未经你手或我手的有关事物的记载、论述与说明等,都应算作资料。资料是客观的存在。没有这些客观的资料作为条件或基础,任何学术见解都是空的,也绝不能产生积极的社会作用。这就是说,学术见解,一定要“持之有据”,才能“言之成理”,才能“顺理成章”。资料,主要有第一手资料和第二手资料
简介:2005年5月15-17日,中国戏曲学院主办了"京剧的历史、现状与未来暨京剧学学科建设学术研讨会",在京剧研究领域内引起众多专家学者们非常强烈的反响.
简介:<正>首先大略介绍的是欧美音乐学者在音乐学研究方面的几种主要的着眼点。不同的着眼点各有特点和必要性,可以互相补充,但由于着眼点的不同,研究者往往过份注重某一方面,忽略其他的因素,从而产生片面性或偏见。我在介绍的同时,也要指出这方面的问题。一、历史进程的观点:美国学者通常把音乐学上的历史研究观点分为两种,一种叫历时性研究法(Diachronic),一种叫同步性(共时性)研究法(Synchronic)。历时性研究法指研究者以历史的观点,一步步地对某种音乐的来源和发展过程进行研究。研究的材料不是自己亲自收集的,而是经过别人记录整理
简介:每个人都有自己的烦恼,正如苏轼说的那样:"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。"提到我的烦恼,自然莫过于学琴的枯燥了。"云云,云云,该练琴了!"唉,随着老妈的催促,我无可奈何地坐到古筝前,开始了每天晚上"必修"的枯燥无味的练习。那曲谱上一串串的符号,就像一棵棵小豆芽菜,睁着芝麻般大小的眼睛瞪着我,还不时地在曲谱上欢快地跳跃着,让我有些手忙脚乱了。
简介:“乐曲考古”是笔者在《星海音乐学院学报》1986年第3期上提出来的,当时未能展开论述。此后,乐曲考古实践又有新的发展,而至为重要的学科建设,则几乎未见动静。故笔者重新拣起这个题目,不惴冒昧,略陈鄙见。所论目录如下:
简介:<正>剧目源流说在《京剧之变迁》、《戏界小掌故》、《谈四脚》、《国剧漫谈》等著作中,齐如山先后论及京剧剧目的来源、出处,以及京剧剧目演出过程中脚色、行当的转换,由此构成了齐如山的剧目源流说。(一)齐如山关于京剧剧目来源、出处的阐述《京剧之变迁》提到《杀狗劝妻》、《甘露寺》(《美人计》、《回荆州》)、《宇宙锋》、《叫关》、《小显》、《汾河湾》、《问樵闹府》、
简介:随着新世纪的来临,对于韩国的音乐学者来说,思考韩国传统音乐研究的未来是一件非常重要的事情.由于南、北韩(韩国、朝鲜--编者按)音乐学发展的差异性,本文仅针对南韩的音乐学发展来探讨,它包含了我国传统音乐的两个主要领域:有文字记载的宫廷音乐与宗教音乐,以及以口传为主的民俗歌曲与舞蹈.
简介:关于音乐的社会功能问题李岚清编者按:1995年10月20日,李岚清副总理来我院视察工作。在与学院教师、干部代表座谈时,岚清同志对音乐教育及我院的改革和发展问题作了重要讲话。这里发表的,是讲话的部分内容(经岚清同志审阅)。标题为编者所加。我们认为,李副...
复合振动共鸣原理在双腔葫芦埙创新技术中的应用
走向元思考的音乐学
学琴的苦与乐
青少年学作曲(三十一)
齐如山剧学探析(上)
我陪女儿学琴(一)
我院师生下乡学农
论音乐学的分类问题
八哥找我学唱歌
中国乐律学史概论
手太小适合学钢琴吗
跟女儿学琴的收获
音乐资料与音乐资料学
作为学科的“京剧学”
欧美音乐学研究情况
学琴,烦恼并快乐着
乐曲考古学概说(上)
齐如山剧学探析(下)
韩国音乐学的展望
关于音乐的社会功能问题