简介:摘要:目的:慢阻肺病护理环节,分析饮食护理联合呼吸功能锻炼的应用效果。方法:本文对医院接收与治疗的慢阻肺病患者进行分析,选取于 2022年4月-2023年12月入院的患者56例作为研究对象,并通过随机数字法将选出的患者分别纳入观察组与对照组中。对照组护理环节,在实行常规护理措施的同时,辅以呼吸功能锻炼。观察组在对照组护理干预基础上,应用饮食护理模式。结果:护理后,观察组患者肺功能指标改善效果显著,并发症发生率较低,均优于对照组,P<0.05。结论:对慢阻肺病患者进行护理时,应注重呼吸功能锻炼的开展,并对患者饮食进行干预,提升患者肺功能指标改善水平,提高患者治疗安全性。
简介:【摘要】目的:分析胃肠道间质瘤患者接受免疫组化标记检查的效果。方法:从2019年1月-2021年2月期间收治的胃肠道间质瘤患者内选择80例研究,对患者实施手术治疗后,联合病理样本,分析免疫组化标记物的诊断价值。结果:结果显示,80例患者胃肠道间质瘤主要位于胃部,此外还包括肠系膜、食管、直肠、大肠以及小肠。胃肠道间质瘤的排列方式、细胞形态种类较多,包括混合型、上皮细胞型、梭形细胞型。80例胃肠道间质瘤行有效免疫组化标记,阳性表达率分别为16.92%、20.00%、35.38%、96.92%、98.46%、89.23%,其中前三者的阳性表达较低,后三者的阳性表达较高。结论:对胃肠道间质瘤患者实施免疫组化标记物检查,可以为医生提供更多的数据支持。
简介:【摘要】目的:在过敏性紫癜患儿出院后给予其医护一体化延伸护理服务,并探究其应用价值。方法:将我院收治的90例过敏性紫癜患儿纳入研究,时间控制在2022年1月~2022年12月,随机将患儿均分为2组,对照组与观察组分别实施常规出院指导与医护一体化延伸护理服务。对比两组的护理效果。结果:观察组在用药依从性、饮食依从性、家属配合度方面的评分均高于对照组(P<0.05);在干预后3、6、12个月,观察组的复发率均低于同时间段的对照组(P<0.05),差异有统计学意义。结论:在过敏性紫癜患儿出院后给予其医护一体化延伸护理服务效果显著,可以有效提升患儿以及家属的遵医嘱行为,降低过敏性紫癜的复发风险,临床应用价值加高。
简介:摘要:目的:分析前瞻性护理在心血管重症监护室急性心肌梗死患者中的应用价值观察。方法:选取2023年5月-2024年5月我院心血管重症监护室50例急性心肌梗死患者,随机分为对照组和观察组,对照组实施常规护理干预,观察组实施前瞻性护理,对比心理状态及并发症发生率。结果:护理后心理状态对比,分析得出观察组显著优于对照组(P<0.05);护理后并发症发生率对比,分析得出观察组显著低于对照组(P<0.05)。结论:前瞻性护理在心血管重症监护室急性心肌梗死患者中的应用,不仅有效改善了患者的心理状态,还显著降低了并发症的发生率,值得推广。
简介:摘要:本研究旨在观察特布他林与布地奈德单独及联合应用于慢性阻塞性肺疾病(COPD)临床治疗的价值。研究选取了2023年3月至2024年3月期间90例COPD患者作为研究对象,采用前瞻性随机对照试验设计,将患者分为特布他林组、布地奈德组和联合用药组,每组30例。通过对比治疗前后的肺功能指标、呼吸困难评分、生活质量以及急性加重次数等,评估了不同治疗方案的疗效。研究结果显示,联合用药组在肺功能改善、呼吸困难评分降低、生活质量提升以及减少急性加重次数方面均表现出优于单独用药组的趋势。同时,各组在治疗过程中均未出现严重不良反应,安全性良好。本研究进一步证实了特布他林与布地奈德在COPD治疗中的有效性,并揭示了联合用药可能带来的额外获益。本研究结果为COPD的临床治疗提供了新的思路,有助于优化治疗方案,提高患者的生活质量。
简介:【摘要】目的:分析对于乙肝相关肝癌进行凝血四项、PIVKA-Ⅱ以及甲胎蛋白(AFP)三联诊断的临床价值。方法:抽取2020年1月~2022年1月本院的50例乙肝相关良性肝病患者和50例乙肝相关肝癌患者,依次纳入对照组、观察组,2组受试者均于测定凝血四项、AFP、PIVKA-Ⅱ,并对比结果。结果:PT、APTT、TT的测定结果观察组均高于对照组,FIB的测定结果观察组低于对照组P<0.05;AFP、PIVKA-Ⅱ测定结果观察组均高于对照组P<0.05;AFP检测阳性率观察组为78.00%,对照组为24.00%,P<0.05。结论:通过进行凝血四项+PIVKA-Ⅱ+AFP的三联诊断能够在乙肝相关肝癌的诊断中发挥重要作用,该诊断方案值得应用及推广。
简介:摘要目的急诊留观病人健康教育模式以及效果探讨。方法将我院急诊科2016年6月-2017年12月所收治的260例急诊留观患儿作为研究对象,将患者随机分成2组,分别为对照组和观察组,每组各130例,对照组结合患儿病情进行针对性的健康教育模式;而观察组患者则实施全程护理健康教育模式,对比两组效果。结果观察组患儿家属健康教育满意程度为96.15%,明显的高于对照组患儿家属的84.62%,组间对比数据差异显著具有统计学意义P<0.05。健康教育后观察组明显优于对照组,组间对比数据差异显著具有统计学意义P<0.05。结论急诊留观病人健康教育模式可以以全程护理健康教育模式为主,通过全面健康教育来提高患儿及其家属健康教育认知程度、满意度。
简介:摘要ICU是一个危重病人密集,病情多变,急救知识密集,先进医疗仪器密集的地方,这对ICU护士提出很高的要求。要成为一名合格的ICU护士,必须经过系统的培养。ICU护士的培养是ICU管理的重要内容。作者在ICU护士培养中,应用整体护理的观点,收到良好的效果。本文就“整体化培养”在ICU护士培训中的应用问题进行了研究,能够进一步有效提高护理效率,确保护理质量。