简介：摘要：目的：本研究旨在探讨全程导乐助产护理在单胎头位阴道分娩产妇中的应用效果，以确保分娩过程的安全，提升产妇的分娩体验。方法：选取在特定医院建卡并定期产检的单胎头位产妇，均采取阴道分娩方式。将这些产妇随机分为对照组和观察组。对照组采用常规分娩护理，而观察组则采用全程导乐助产护理。通过对比两组产妇的分娩方式、产程、产后出血量、不良事件发生率以及心理状态评分，来评估全程导乐助产护理的效果。结果：研究发现，观察组采用全程导乐助产护理后，阴道分娩率显著高于对照组，且阴道助产率较低。同时，观察组的产程时间明显短于对照组，产后出血量也更少。在不良事件发生率方面，观察组也表现出较低的水平。此外，全程导乐助产护理还显著改善了产妇的心理状态，降低了焦虑和抑郁评分。结论：全程导乐助产护理在单胎头位阴道分娩产妇中的应用效果显著，不仅能缩短产程，提升阴道分娩率，还能减少产后出血量，降低不良事件发生率，并有效改善产妇的心理状态。因此，全程导乐助产护理具有较高的临床应用价值，值得在产科护理中广泛推广。

简介：摘要：心血管内科作为医学教育的重要分支，其教学质量直接关系到医学生的临床实践能力和患者的治疗效果。然而，传统的教学模式往往侧重于知识的灌输，忽视了学生思维能力的培养。思维导图作为一种视觉化的思维工具，能够帮助学生更好地组织和理解复杂的心血管内科知识，提高学习效率。通过在教学中引入思维导图，不仅可以激发学生的学习兴趣，还能够促进其批判性思维和创新能力的培养，为心血管内科教学带来新的活力。

简介：【摘要】目的：探究在心脏康复护理教学中，应用思维导图对学生护理思维能力提升产生的影响。方法：纳入2020年10月——2022年10月以来，在我院心内科实习的护生74例为本课题研究样本。并以教学模式的不同将其均等分成两组。其中一组在心脏康复护理教学中，选用常规教学模式，为参照组（37例），另外一组在此基础上加用思维导图展开教学，为研究组（37例）。记录两种模式的教学效果，并对其在学生护理思维能力提升中产生的影响展开分析。结果：两组相比，研究组护生的护理思维能力优良率（97.30%）明显优于参照组护生（81.08%），（p<0.05）。结论：在心脏康复护理教学中，应用思维导图可对教学质量及学生护理思维能力的提升产生积极影响，具有较高的临床推广优势。

简介：摘要：医学免疫学内容复杂难懂，而思维导图将思维可视化，将学科知识整体化，把思维导图应用到高职高专学生的医学免疫学教学中，可以提高教学效率。

简介：摘要：目的：分析无痛分娩的特点，评论全程人性化导乐分娩护理的价值。方法：观察对象为90例无痛分娩产妇，于2020年3月-2021年3月在外院进行临床研究，且随机分为两组，分别为观察组和对照组，观察组为全程人性化导乐分娩护理，对照组为常规护理。根据两组护理干预数据进行比较产妇无痛分娩中的负面情绪。结果：经过两组产妇数据对比，观察组各项数据比较均优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：产妇在无痛分娩的过程中采用全程人性化导乐护理干预，可改善负面情绪，缓解疼痛。

简介：摘要：目的:探讨思维导图结合CPBL教学方法在临床药学教学中应用的价值。方法:将某院20名临床药学专业的本科实习同学随机分为2组，对照组采用经典的教学模式,实验组实行思维导图与CPBL的混合教学法，最终通过实习同学的成绩(考核分数与思维能力)来评价教学效果。结果:实验组的考核分数与思维能力均明显高于对照组(P＜0.05）。结论：思维导图结合CPBL教学法能明显提升临床药学实习生的成绩，可以广泛运用于教学当中。

简介：【摘要】目的 研究思维导图模式在前列腺增生症术后尿失禁护理中的作用。方法 此次研究选取2021年1月至2022年1月我院收治的前列腺增生症患者35例作为研究对象，随机分为参照组与研讨组，参照组17例患者采用常规护理，研讨组18例患者建立尿失禁护理思维导图模式，对比两组患者尿失禁发生率与持续时间。结果

简介：【摘要】目的：研讨对门诊产检孕妇应用导乐球用于降低心理压力临床应用效果分析。方法：选取2021年1月-2022年1月在我院产检的孕妇300例（以焦虑自评量表（SAS）4级法打分，总分20分以上），随机归为两组，每组150例。对照组予以常规产检，观察组增加应用导乐球，对比两组的临床干预效果。结果：观察组干预后的焦虑情绪、总产程时间及剖宫产率少于对照组，顺产率高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对产检孕妇应用导乐球，能够有效缓解孕妇的心理压力，推动产程进展，提升顺产率。

简介：摘要：目的：初产妇剖宫产患者术后康复中采用思维导图式健康教育干预的临床效果及对母婴健康的影响研究。方法：采取本院2021年8月-2023年1月期间收治的初产妇剖宫产患者104例，根据随机表法分为对照组52例采用常规的健康教育，观察组52例采用思维导图式健康教育，对比两组干预后的母婴健康状况。结果：观察组的产妇异常状况发生率（恶露异常、乳汁不足、乳汁淤积、乳腺炎、乳头皲裂、伤口愈合不良、产后抑郁）与新生儿异常状况发生率（新生儿黄疸、湿疹、脓胞疮、脐部异常、尿布性皮炎、新生儿便秘、新生儿腹泻）均明显低于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：［摘要］目的 探讨思维导图对四肢骨折患儿家属入院宣教的应用效果。方法从我科2022年收取的四肢骨折患儿病例中共选取了110例有效病例作为样本，并按照入院顺序，将先入院的55例病例家属作为对照组，采用传统口头宣教方式，后入院的55例病例家属作为观察组，采用制作思维导图方式，计算两组家属对入院宣教内容知晓率。结果 经统计计算，对照组家属对入院宣教内容的知晓率为61.49%，试验组家属对入院宣教内容的知晓率为89.05%。

简介：【摘要】目的：探讨对无痛分娩产妇应用助产士全程导乐陪伴护理的效果。方法：抽取2022.01~2023.01进行无痛分娩生产的产妇60例，按照是否选择助产士全程导乐陪伴护理分为对照组（未选择）和观察组（选择）各30例，对比两组产妇护理效果。结果：观察组产妇自然分娩率显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在产妇无痛分娩过程中实施助产士全程导乐陪伴护理能够帮助产妇提高自然分娩率，具有一定应用价值。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨思维导图引导的时间位点管理如何影响2023年3月至2024年3月期间医院门诊服务质量。方法：通过分析实施思维导图引导时间位点管理前后的门诊服务质量数据，包括患者等待时间、服务效率、患者满意度等指标，来评估管理策略的有效性。结果：在实施了思维导图引导的时间位点管理后，医院门诊服务质量显著提升。患者平均等待时间缩短，服务流程更加高效，患者满意度大幅提高。结论：思维导图作为一种可视化的管理工具，在时间位点管理上展现了显著效果，有效提升了医院门诊的服务质量。该管理方法优化了服务流程，提高了工作效率，从而提升了患者的就医体验。此研究为医院门诊管理提供了新的思路和方法，值得进一步推广和应用。

简介：【摘要】目的：探讨陪伴式全程无缝隙导乐助产护理对初产妇妊娠结局的影响。方法：本篇文章将选取2022年1月至2022年12月收治的40例初产妇，采用随机数法，分为常规组和实验组，常规组给予常规健康教育，实验组给予陪伴式全程无缝隙导乐助产护理，分析两组采用不同护理方式后，其对妊娠结局的影响。结果：结论：对初产妇进行陪伴式全程无缝隙导乐助产护理，能有效改善初产妇产前不良情绪，使初产妇积极对待生产过程，提高初产妇对分娩的相关知识。降低不良妊娠结局，提高自然分娩率，在临床中值得推广及应用。

简介：摘要：目的：分析同时患有糖尿病、冠心病的患者接受中医导痰祛瘀药物治疗起到的效果。方法：研究的时间为2022年4月-2023年4月，共计选取104例患者，均均患有糖尿病合并冠心病，平均分成两个小组之后分别接受中成药、导痰祛瘀药展开治疗，比较最终疗效。结果：试验组疗效优于对照组，各项指标更趋于正常值，与对照组数据比较，差异明显（P<0.05）。结论：患者接受中医导痰祛瘀药治疗的效果相对良好，治疗之后患者指标得到有效控制，效果明显。

简介：【摘要】目的：分析骨科护理教学中以思维导图与PBL结合作为教学模式的有效性。方法：摘选于我院骨科实习的护生12名作为研究对象，入科时间为2023年1月-2023年12月，经奇偶数字法对护生分组后，将接受传统教学的6名作为对照组，接受思维导图与PBL结合教学的6名作为研究组，针对两组护理专业成绩差异展开比较。结果：研究组理论、实践技能以及思维能力成绩均更优秀，P＜0.05。结论：骨科应用思维导图结合PBL模式对护生开展护理带教，确实更能提升护生的专业能力，值得推广。

简介：摘要：目的：探究在妇科围手术期病人健教育中采用思维导图+多媒体的作用。方法：研究开始时间为2021年1月，结束时间为2021年11月，从妇科围手术期病人中选择100例进行分组探究。1月-6月为对照组实施常规健康教育，7月-11月为实验组实施思维导图+多媒体模式的健康教育。结果：实验组围手术期健康教育知晓率更高，差异明显（P＜0.05）；实验组依从性更高，结果差异明显(P<0.05)；。结论：在妇科围手术期病人健教育中采用思维导图+多媒体，有助于提高病人的健康教育知识知晓率和依从性，可提高病人就医体验。

简介：摘要目的探究思维导图联合心理护理对乳腺癌患者术后护理疗效的分析。方法收集我院2013年2月到2015年8月经手术病理学检查确诊为乳腺癌的女性患者64例，按随机数表法进行分组，分为2组。给予观察组以“乳腺癌术后并发症护理”为关键词的思维导图联合心理护理进行术后护理；对照组患者则给予常规护理方式。对比术后2组患者的护理效果。结果护理后，观察组患者SAS、HAMA、SDS评分优于护理前，且明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论乳腺癌患者术后给予思维导图联合心理护理，能有效改善术后的负面情绪，消除患者恐慌，焦虑等不良情绪。

简介：

简介：摘要目的研究提高本院门诊导医服务质量对患者满意度的影响。方法2017年1月份~2017年12月份，本院未提高门诊导医服务质量前，随机抽取100例患者发放问卷，为对照组，2018年1月份~2018年12月份，我院提高门诊导医服务质量后，随机抽取100例患者发放问卷，为观察组，对比两组患者的满意度情况。结果观察组患者的满意度明显高于对照组患者，差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。结论提高门诊导医服务质量，是提高门诊患者满意度的有效途径之一。

简介：摘要：总结了一例产妇在产程中实施导乐分娩的护理措施。护理要点有:全程导乐陪伴分娩，生命体征的严密观察，非药物镇痛的应用，产程中尿潴留的护理，饮食的指导等；思考此个案，在产程中如何对产妇进行规范的饮食管理。