简介：摘要：目的：探讨在儿科病区进行中医适宜技术研究的做法。方法：随机抽取该院2022年3月份至2022年10月份儿科收治的60例儿童作为研究对象并将其随机分为对照组和观察组，每组30例。对照组住院后给予常规诊疗及护理管理，观察组在此基础上加用中医适宜技术管理。对比2组儿童管理效果。结果：在观察组中，患儿在诊疗过程中的护理管理质量评分明显超过了对照组（P<0.05）。在观察组中，患儿的整体依从率明显超过了对照组（P<0.05）。与对照组相比，观察组中的患儿家长对这次的护理管理工作的满意度明显更高（P<0.05）。结论：儿科病区实施中医适宜技术可有效地促进患儿诊疗及护理质量的提高，增强其对护理管理的依从性，对于促进其早期康复有着积极的意义，且家长满意度较高，应用效果显着。

简介：摘要：目的：探讨某三甲医院临床药学以抗感染会诊为基点的教学法在基层药师进修药学实践中应用。方法：深度剖析医院药师抗感染会诊现状、带教方法、经验成果等的临床药学实践带教。运用多种教学方法，持续提高基层抗感染药物合理用药水平。结果：运用以抗感染会诊为基点的教学法培养的临床药师在基层感染性疾病的诊疗中发挥重要作用。结论：通过以抗感染会诊为基点的教学法的应用，能提升临床药师运用抗感染思维解决感染性疾病问题的能力，提高基层药师的抗菌药物管理和应用水平。

简介：摘要：目的：探讨某三甲医院临床药学以抗感染会诊为基点的教学法在基层药师进修药学实践中应用。方法：深度剖析医院药师抗感染会诊现状、带教方法、经验成果等的临床药学实践带教。运用多种教学方法，持续提高基层抗感染药物合理用药水平。结果：运用以抗感染会诊为基点的教学法培养的临床药师在基层感染性疾病的诊疗中发挥重要作用。结论：通过以抗感染会诊为基点的教学法的应用，能提升临床药师运用抗感染思维解决感染性疾病问题的能力，提高基层药师的抗菌药物管理和应用水平。

简介：【摘要】目的：探讨麻醉恢复室护士规范化培训（下文简称规培）中择用目标教学法的优势。方法：对24例、2020年1月-2021年12月期间麻醉恢复室新入职的护士予以选取，2020年1月-12月规培护士为对照组，2021年1月-12月规培护士为观察组，各12例，前者施行传统带教模式，后者采取目标教学法，对比2组考核成绩。结果：培训后，经对护士的基础、专科及综合护理技能、专科理论知识评分展开对比，观察组更高（P＜0.05）。结论：麻醉恢复室护士规培中应用目标教学对提升护士的临床教学质量具显著作用，具体体现在其对护理操作技能及专科理论知识方面的熟练掌握。

简介：

简介：摘要：目的：本研究旨在探索和实践麻醉质量监测与改进的方法，通过对照组和观察组的比较，评估改进措施对麻醉质量的影响。方法：选取200例择期手术患者，其中100例为对照组，100例为观察组。对照组采用传统麻醉质量监测方法，观察组采用改进后的麻醉质量监测方法。麻醉质量监测指标包括麻醉诱导时间、麻醉平稳度、麻醉恢复时间以及术后并发症等。通过严格记录和评估这些指标，评价改进方法对麻醉质量的影响。结果：观察组相比对照组，在麻醉诱导时间方面表现出显著缩短（p < 0.05）。麻醉平稳度方面，观察组患者的血压和心率变异性较小，相对稳定性更高（p < 0.01）。观察组患者的麻醉恢复时间明显缩短（p < 0.001）。此外，观察组患者的术后并发症发生率也显著降低（p < 0.05）。结论：通过对照组与观察组的比较，本研究显示改进后的麻醉质量监测方法可以显著提高麻醉诱导时间、麻醉平稳度、麻醉恢复时间和减少术后并发症的发生率。这些结果表明，我们应该积极采用改进后的麻醉质量监测方法，以提高麻醉质量、降低手术风险，并提高患者术后康复水平。同时，需要进一步研究和改进麻醉质量监测方法，以不断完善临床麻醉实践。

简介：摘要：新媒体中的数字技术、新型传媒技术的出现，相较传统媒体无论是在信息传播方面还是在交互性层面均较强。对于医院来说，其文化传播通常依托于新媒体展开相应宣传工作，凸显出了新媒体时代下医院文化宣传的重要特征。本文简述了新媒体、医院文化的内涵与联系，并就依托于新媒体的医院文化宣传实践进行了深入分析，希望能够为同行业工作者提供一些帮助。

简介：摘要：小儿斜颈是患儿处于新生儿时期较为常见的疾病，其发病率已形成逐年递增的变化趋势，需尽早为患儿提供治疗。本文主要探讨运用中医推拿治疗小儿斜颈的实践情况，同时分析了推拿治疗与针灸、中药等治疗方法的联合运用效果。

简介：【摘要】目的：探讨病理HE染色制片的质量控制实践，以期为临床染色制片提供一定的参考依据。方法:选择2022年4月至2024年4月期间在我院进行检测的668例石蜡病理切片作为研究样本，分析病理HE染色制片的关键影响因素。结果:本次研究中，所有石蜡病理切片的染色都得到了较为良好的效果，有助于临床进行病理分析。结论:对于病理HE染色制片的质量控制实践，需要关注制片过程中的各个环节，确保每一步操作都符合规范，从而有效保障染色效果，为临床检测提供安全性高、可靠性强的临床诊断效果。

简介：

简介：摘要医案教学是中医临床课教学必要的组成部分,是学生从课堂到临床的关键环节。尽管这种教学法已经渗透到各院校中医临床课程的教学过程中了，但将它作为一门独立的课程来开设的情况甚少，本研究从课程建设的角度出发，全面研究课程建设的必要性、教材的编写、教学大纲的制订、教学具体过程的组织与管理等。

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简介：摘要：目的：探讨肾内科开展护理风险管理的实践与研究。方法：回顾性分析本院2020年7月-2021年7月收治的肾内科住院患者80名，采用数字分组法分为对照组合实验组。常规组采用常规护理管理，实验组采用护理风险管理，观察两组患者发生摔倒、意外拔管等风险事故发生情况并进行比较，观察对护理满意度情况。结果：两组护理后对比显示实验组发生跌倒、意外拔管等风险事故发生情况均低于对照组（P＜0.05），并且实验组护理满意度高于常规组（P＜0.05）。结论：护理风险管理在肾内科中的实施能有效减少患者护理中出现的医疗事故，提高患者护理满意度，值得临床推广使用。

简介：摘要：在社会上，制药行业是一个供应者的身份，同样也肩负着药品风险的承担主体，对于制药企业来讲，药品的质量直接关乎到药品的风险问题，制药企业开展药品风险管理，不仅是对医院与患者的职责，也是一种社会责任感的体现。本文结合制药企业的风险类型进行研究，对风险管理的作用开展分析，结合实际问题来提出风险管理完善策略，为制药企业药品风险管理提供一定的理论依据。

简介：摘要：在当前快速发展的医疗卫生领域中，中医康复作为一种传统且独特的医疗手段，逐渐受到广泛关注。随着社会对于健康生活方式的追求，中医康复的需求日益增长，尤其是在基层医疗卫生服务中，它展现出了巨大的潜力和价值。然而，与此同时，基层卫生院中医康复类人才的培养却面临着一系列挑战。这些挑战包括但不限于培养模式的落后、教学资源的缺乏、实践教学体系的不完善以及教师队伍的建设问题。鉴于此，本文旨在深入探讨和分析中医康复类基层人才的培养模式，着重研究其现状、存在的问题以及优化策略，以期为基层医疗卫生机构中医康复人才的培养提供有益的参考和指导，进而推动中医康复事业的发展和人才培养的创新。

简介：摘要：本文旨在探讨老年科护理中的人文关怀与实践研究。通过对相关文献和实践案例的分析，本文总结了在老年科护理实践中注重人文关怀的重要性，并提出了一些改进实践的建议。通过加强对老年患者的关爱和尊重，提高护理人员的情感沟通能力，可以全面提升老年科护理水平。

简介：【摘要】目的：观察深静脉血栓形成患者的心理护理实践。方法：选择本院就诊的深静脉血栓形成患者60例，分为两组，实验组中使用心理护理，对照组中使用常规护理。结果：实验组的焦虑评分小于对照组，抑郁评分小于对照组，差别较大（P<0.05）。结论:深静脉血栓形成患者应用心理护理，可改善焦虑、抑郁状况，提高治疗效果。

简介：摘要：麻醉复苏期是手术患者从麻醉状态恢复到清醒状态的关键阶段，此期间患者常伴随着焦虑、恐惧、疼痛等心理和生理问题。心理护理作为一种重要的干预手段，旨在通过专业的心理支持和护理措施，帮助患者缓解心理压力，促进身心康复。

简介：摘要：医疗意外保险的法律框架与实践挑战涉及多个方面，包括法律法规的制定、保险合同的条款设计、理赔程序的规范以及保险公司的运营管理和风险控制等。在法律框架方面，各国根据自身的法律体系和医疗体系特点，制定了相应的法律法规来规范医疗意外保险的运作。这些法律法规通常包括保险合同法、消费者权益保护法、医疗事故处理条例等，旨在保障投保人的合法权益，明确保险公司的责任和义务。