简介：摘要目的观察肠造口患者应用临床护理路径的效果。方法将我院收治的50例行肠造口外科手术治疗的患者随机分为2组，即观察组25例，对照组25例。对照组患者行常规护理；观察组患者行临床护理路径。分别观察2组患者的护理满意度和护理前后的生活质量。结果观察组患者的护理满意度为92%，对照组为80%(P＜0.01)。护理后，观察组和对照组患者的生活质量均得到提高，与护理前相比，差异具有统计学意义（P＜0.05）。而在组间比较上，观察组患者生活质量的提高程度明显高于对照组(P＜0.01)。结论肠造口患者应用临床护理路径能够提高临床护理质量，提高患者的护理质量满意度及生活质量。

简介：摘要目的探讨临床路径在小儿隐睾手术护理中的应用效果。方法将2011年1月-2012年9月收治的120例小儿隐睾患儿为临床路径（CP）组和非CP组。CP组实施临床路径进行全方位的健康教育，内容包括入院指导、护理、健康教育、治疗、饮食指导、活动、出院指导等，非CP组实施传统护理，比较两组病人健康教育知识掌握情况、满意度、住院天数和并发症发生情况。结果两组在治愈率方面无显著差异（P＞0.05），CP组病人的平均住院天数、满意度、病历规范程度，均优于非CP组（P<0.05）。结论在隐睾手术患儿中应用临床护理路径，可以有效提高健康教育效果、保证护理质量，降低了住院费用、缩短平均住院日、提高了手术成功率及病人的满意度，提高社会效益，值得临床推广使用。

简介：摘要目的探讨临床路径教学模式引入儿科临床护理教学中的效果。方法对2014年9月至2015年6月于我院儿科实习的81名护理本科学生按照实习时间顺序随机分成对照组(41例)与观察组(40例)，进行前后对照研究。对照组实习护生使用传统的带教法进行带教，观察组实习护生使用临床路径带教法进行带教。对两组学生的操作考核和理论考核成绩及教学满意度进行比较。结果实习前两组实习成绩差异无显著性，具有可比性。实习结束后，观察组实习学生考核成绩、满意度明显好于对照组，差异具有显著性（P<0.05)。结论将临床路径模式引入儿科临床护理实习，可以有效提高学生的理论知识与实际操作能力，提高教学满意度。此带教方法值得在临床上推广应用。

简介：摘要目的探究对耳鼻喉患者的心理特点，针对性制定心理护理路径。方法选自本院2011年1月-2013年1月收治耳鼻喉患者共80例，对其临床资料以回顾性方法进行分析，总结患者的疾病症状以及心理特点，制定有效的护理方案。结果相对于其它科室收治患者，耳鼻喉患者在就诊心理方面存在极大的差异性，有突出的专科特征以及疾病特点，需根据临床实践状况采取有效的护理措施。结论对耳鼻喉患者在护理的时候需要结合患者本身的具体情况，护理方案的制定要有个体差异性，这样才能够使得护理效果更为突出，提高患者对护理服务的满意程度，降低科室投诉概率，营造良好的护患环境。

简介：摘要目的探讨临床路径(CNP)在全髋关节置换患者中应用的临床效果。方法40例全髋关节置换患者随机分为实验组和对照组，实验组20例患者实施临床路径，对照组20例患者实施传统的治疗护理，对两组患者住院数据进行统计、分析，两组全髋关节置换患者在年龄、性别比较差异无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。结果平均住院天数实验组为15.8天，对照组为25.2天；平均医疗费用实验组较对照组减少3049.33元；患者满意度实验组为97.5％，对照组为87.2％；对健康知识实验组掌握95%，对照组为80％；两组比较，差异均有统计学意义(P<0.05)。结论临床路径用于全髋关节置换患者的临床治疗护理是一种较优的工作方法。

简介：摘要目的探究在CT增强检查护理的过程中，应用临床护理路径的效果。方法针对40例CT增强检查患者进行常规护理，并归为对照组，针对另外40例患者实施临床护理路径，并归为观察组；两组共80例患者均为我院2013年2月到2016年5月间收治。结果观察组不良事件发生率为2.5％；对照组不良事件发生率为12.5％，两组比较差异具有统计学意义（P<0.05）。针对性比较两组患者满意率和CT医师的满意率，发现观察组均明显较优，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论CT增强检查中临床护理路径的应用效果良好，对于患者和CT医师的满意率均能进行有效的提升，同时减少护理不良事件的发生，因此值得临床借鉴。

简介：摘要目的探讨临床护理路径在哮喘患儿中的应用效果。方法选取我院2012年10月至2013年2月收治的100例哮喘患儿为研究对象，两组患儿住院期间的治疗方法相同，按照护理方法的不同分为观察组和对照组，对照组采用常规护理，观察组采用临床护理路径，比较两组的护理效果。结果观察组患儿的治疗依从性、治疗效果显著高于对照组，并发症、住院时间显著少于对照组，家长的护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径能够显著提高哮喘患儿的治疗效果，缩短住院时间，提高患儿家长的满意度。

简介：摘要目的观察对缺血性脑梗死患者实施健康教育路径管理的效果。方法将在我院接受治疗的66例缺血性脑梗死患者分成路径组和常规组，对常规组实施常规健康教育管理，对路径组实施健康教育路径管理。结果路径组的自我护理知识掌握合格率、健康行为掌握合格率、健康教育管理满意度均明显高于常规组（P<0.05）。结论对缺血性脑梗死患者实施健康教育路径管理，可有效提高患者的自我护理能力，降低患者疾病复发的风险。

简介：摘要目的分析研究临床路径在白内障盲防治中的应用价值。方法选取2014年5月～2015年5月在我院进行手术的白内障患者一共有126例，随机分为干预组、对照组，对照组使用常规诊疗措施，干预组根据临床路径诊疗流程，对两组患者的防治效果给予对比分析。结果干预组患者的满意度显著高于对照组，其之间的差异具有统计学意义（P<0.05）；干预组患者的住院时间以及住院费用明显低于对照组，其之间的差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对白内障盲防治当中采取临床路径，不仅可以使患者满意度明显提高，同时还可以使临床医疗质量进一步提高，具有临床推广价值。

简介：摘要目的评价临床护理路径在孕妇健康教育中的作用。方法将实施临床护理路径后我科住院的54位孕妇设为实验组，实施临床护理路径前的54名孕妇作为对照组，两组进行健康知识评分问卷调查；分娩方式；产褥期并发症发生率；住院天数及产后婴儿喂养方式比较。结果两组孕妇健康知识评分问卷调查；分娩方式；产后并发症发生率；住院天数及产后婴儿喂养方式比较经统计学分析差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论通过临床护理路径的实施，提高了工作效率，孕产妇得到了合理护理，孕产妇对孕期保健知识掌握有一定提升，降低了剖宫产率，降低了产后并发症发生率，缩短了住院天数并提高了母乳喂养的成功率。

简介：摘要目的探讨临床护理路径在外科手术患者中的价值。方法收集2012年1月～2015年6月我院外科患者，随机分为研究组和对照组，研究组接受临床护理路径，对照组接受常规护理。对比研究组和对照组术后首次排气时间、术后下床活动时间。结果研究组和对照组术后首次排气时间、术后下床活动时间结果比较有差异（P<0.05）。结论临床护理路径运用于外科患者后，能促进患者康复。

简介：摘要目的研究探讨急诊护理路径在急性脑卒中患者中的应用。降低临床病死率与致残率。方法将我院2012年9月-2014年9月急诊科接收来自“120”的急性脑卒中患者150例为研究对象。对所有患者进行急诊护理路径，分析急性脑卒中患者的急诊护理效果。结果急诊护理路径实施效果表明，患者从接诊到确诊的时间为16-25min，平均时间为（18.6±1.76）min，从确诊到专科治疗时间为18-16min，平均时间为（22.6±2.56）min，致残率23例15.3%，死亡8例，5.3%。结论在脑卒中患者急诊救治的过程中，施以急诊护理路径可以缩短急诊救治的时间，有效降低患者的致残率与病死率。

简介：摘要抽取医院诊断为胆囊结石无并发症的病例为研究对象，采用历史对照队列研究方法，选择在2009年8月l日～2010年6月31日期间入住云南省第一人民医院并实施临床路径管理的患者作为观察组；选择在2009年1月l日～2009年7月31日期间入住同一医院未实施临床路径的患者为对照组。要求观察组和对照组患者在性别、年龄等方面具有可比性，以实施临床路径手术治疗与未实施临床路径治疗作对照进行分析，最后得出对比分析结果。

简介：摘要目的探讨白内障超声乳化联合人工晶体植入手术配合中应用临床路径护理的效果。方法从2013年1—12月于本院行白内障手术的患者中随机选择200例，其中1—6月90例患者行常规手术配合(常规组），6—12月110例患者按临床路径给予手术配合(路径组）查找目前手术配合流程管理中存在的质量问题，组成临床路径小组并制定整合以单病种手术为中心的临床路径表格，实施临床路径化的手术配合管理。比较两组手术护理配合效果，包括手术配合满意率、患者满意度、手术耗时、手术医生满意率、手术费用等。结果路径组手术患者及手术配合满意率明显高于常规组，手术耗费时间、手术费用明显低于常规组，两组差异有统计学意义(P<0.05）。结论手术室在白内障超声乳化联合人工晶体植入手术配合中采用临床护理路径管理模式，不仅能提升手术室护士的专科手术配合质量，达到手术配合步骤规范化、系统化、流程化目标；与手术医生密切配合，使连台手术能够在科学而有序的状态下进行，衔接紧凑，忙而不乱，缩短手术时间同时实现安全、快捷、默契的全方位手术配合模式转变，真正体现白内障超声乳化联合人工晶体植入手术微切口、无痛苦、手术时间短、术后反应轻、治愈快的手术目的，值得推广。

简介：摘要目的为了更好的发挥健康教育在脑卒中的防治中的作用。方法对国内外文献进行回顾、整理，进行综合分析。结果健康教育路径在脑卒中的防治取得了很好的成效，但也存在着一些不足。结论只有加强对脑卒中健康教育路径的研究，才能改善脑卒中病人生活质量，进而减轻家庭与社会的负担。

简介：

简介：摘要目的对门诊护理安全管理中的临床路径应用的效果进行研究。方法将2015年6月至2016年12月间我院门诊接收的150名患者平分成对照组与观察组各75例进行本组研究，对照组实施常规护理，观察组实施临床路径，对比两组护理应用效果与护患纠纷情况。结果观察组的护理满意度与对照组相比明显较高（P＜0.05）；护患纠纷情况观察组比对照组少（P＜0.05）。结论在护理安全管理当中，应用临床路径可以显著提高满意度与护理质量，减少护患纠纷，具有借鉴意义。

简介：摘要目的研究分析临床护理路径在护理管理中的应用价值。方法选取本院6个科室进行研究，选取2010年-2011年1月的患者作为对照组，在2011年1月-2012年1月的患者作为观察组，对观察组患者进行临床护理路径管理，分别从患者满意度、医患纠纷、住院天数、住院费用四个方面进行评估。结果实行护理路径后患者满意度由75%提高到90%，医患纠纷从65例降低至26例，住院天数平均26.8±5.5d降至20.5±5.2d；住院费用由平均2590±358.3元降至1877±329.2元，两组之间比较其差异明显具有统计学意义（P<0.05）。结论临床护理路径的应用在基层医院可以提高患者的满意度，减少护患纠纷，减少患者的住院天数，减少患者的住院费用，提高了医院的护理质量，充分利用医护资源，降低成本。

简介：摘要目的探讨在神经外科疾病患者中采用护理临床路径的疗效。方法选择本院2015年1月～2015年6月神经外科住院患者共91例，根据随机数字表法分为试验组及对照组。试验组为51人，对照组为40人，对照组采取常规护理（饮食、生活、基础、心理等），试验组在基础护理的基础上施行临床路径护理。比较两组患者的护理疗效，住院时间、复发率、护理满意度等指标。结果两组患者护理疗效比较，试验组疗效优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。在疾病转归方面（患者住院时间、疾病复发例数）比较，试验组优于对照组，差异有显著性统计学意义（P＜0.01）；在护理满意度方面比较，试验组疗效优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论神经外科护理临床路径疗效较好，值得推广使用。

简介：摘要目的探讨结合优质护理服务开展临床护理路径的效果。方法对2011年7月-2012年7月期间在我院住院治疗2周以上的72例患者的临床资料进行回顾性研究。我们将这72例患者随机分为观察组和对照组，每组各有36例患者。我们对对照组患者进行优质护理服务，对观察组患者在进行优质护理服务的基础上，实施临床护理路径。治疗结束后，比较两组患者对护理服务的满意度，同时比较护理观察组患者的护士在实施临床护理路径前后的基本理论得分、基本技能得分和对护理工作的执行率。在实施临床护理路径之后，护理观察组患者的护士其基本理论和基本技能的得分及其对护理工作的执行率均较实施临床护理路径之前有明显的提高，二者相比差异具有显著性(P<0.05)。结论结合优质护理服务开展临床护理路径管理,有利于提高护理质量和病人满意度,激发护士的工作热情,推动优质护理服务向纵深发展。