简介:【摘要】目的 探讨健康教育与康复护理对急性脑梗塞康复的应用效果。通过对比分析实施健康教育与康复护理前后的治疗和护理效果以及护理满意度评估健康教育与康复护理在急性脑梗塞康复中的实际应用效果。方法 选取本医院88例神经内科收治的急性脑梗塞患者随机分为对照组和实验组各44例。对照组采用常规护理方法,实验组患者在行规护理的基础上实施健康教育与康复护理并观察并比较两组患者在接受护理干预后的效果。结果 实验组患者的治疗和护理总有效率(90.91%)显著优于对照组(79.54%),实验组患者的总满意度(97.73%)显著优于对照组(86.36%),这一差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育与康复护理对于促进急性脑梗塞患者的康复具有显著作用。
简介:摘要:随着信息化时代的快速发展,“互联网+教育”模式得到广泛应用,基于超星学习通平台的BOPPPS教学模式,不仅综合了线上线下教学的优势,更将以教学目标为导向、以学生为中心的教学理念贯穿始终。通过教学实践表明,基于学习通平台的BOPPPS教学模式可以激发学生学习兴趣、培养学习主动性、提高学习效率,在中国传统康复技术的教学中具有重要意义。
简介:摘 要:脑卒中是临床当中发病率较高的一类脑血液循环障碍性疾病,该病症具有较高的死亡率、致残率及复发率,将给患者身体健康及正常生活造成严重危害,发病后会对患者运动、感觉、认知水平等产生不同程度的影响,若未注重康复护理,则可能会降低疾病康复效果,增加一系列并发症的发生率,同时也会对患者家庭造成严重影响,增加其经济负担与心理压力。康复护理的实施可以有效阻止患者相关肢体神经功能的退化,加快其感觉、运动及认知功能的恢复提高,进而提高患者的整体生活质量。本文主要探讨脑卒中康复护理的要点,旨在进一步提升脑卒中患者的康复几率,从而有效阻止患者相关肢体神经功能的退化,加快其感觉、运动及认知功能的恢复和提高。
简介:脑卒中康复护理是指通过一系列的康复措施和护理手段,帮助患者恢复生活自理能力、运动能力、语言能力、认知能力和心理健康,提高生活质量和恢复能力的过程。目的是通过科学合理的运用康复手段,使残存功能和能力得到恢复,重建患者身心平衡,最大限度地恢复其生活自理能力,减轻家庭和社会负担,以平等的资格重返社会。康复护理可在发病后生命体征稳定,神志清楚,疾病不再发展48h后就开始进行康复护理训练,并且需要长期的康复护理来恢复功能和提高生活质量。现就脑卒中后的康复护理内容、如何提高生活质量和恢复能力,康复护理过程中的注意事项进行介绍。
简介:摘要:目的:本篇文章主要分析了通过对患者进行心脏康复护理对急性心肌梗死患者所产生的作用和效果。方法:通过选取2020年1月份到2020年12月份来我院接受治疗的100例急性心肌梗死患者作为主要的研究对象,采取数字随机分配法将其分为对照组50例,实验组50例,对于对照组的患者进行常规的护理工作,而实验组的患者则进行心脏康复护理工作,总结分析对两组患者的康复效果。结果:通过观察可以发现,实验组患者在经过心脏康复护理之后,抑郁心理和焦虑心理明显低于对照组,并且实验组患者的负面情绪总体改善率明显高于对照组,差异具有统计学意义,因此具有可比性。结论:通过对肌梗死患者展开心脏康复护理工作,可以有效改善急性心肌梗死患者的治疗康复效果,可以有效提升患者的生存价值,所以值得在临床上进行推广和应用。