简介：摘要： 学校思想政治理论课教师座谈会提出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，推动思政课改革创新，更为新时代思政课的改革创新提供了基本遵循。

简介：摘要：中国社会主义大学的本质决定了各类课程都要与思想政治理论课同向同行，要充分发掘自身价值理性，形成协同育人效应。全面、深入地推进课程思政建设，是社会主义高校坚持正确的办学政治方向、培养合格社会主义建设者和接班人的必然要求，也是全面强化高校教师育人职责的必然要求。基于此，本文主要分析了工商管理专业课思政建设理性思维。

简介：工程招投标与合同管理课程是建筑工程技术专业的一门重要的专业课，应用性较强，通过说课设计活动的开展可以促进教师掌握课程标准、充分吃透教材、明确教学目标、完善教学方法、提高教学手段、提高教师的素质和课堂教学的水平，为培养合格的技能型专门人才起到积极的作用。

简介：摘要：现代社会信息技术呈现出快速发展的趋势，尤其是在计算机得以普遍应用的前提下，促使信息化在各个行业及领域中发挥了极为关键性的作用，改变大众日常生活。信息化在高职教育教学中的应用为教学工作给予极大的帮助，改变传统教学弊端，在课堂教学中，以学生为主体，强化课堂教学综合效果，完善教学质量。信息化在高职教育教学中的应用主要是以微课与翻转课程新型教学模式为主，将两者进行有效的融合能够改善传统教学带来的弊端和弱势，推动高职教育改革实现历史性的进步。本文中，探讨高职室内PS教学中，翻转课程的应用效果，从而为后续教学奠提供有效的参考。

简介：摘 要：在招标采购过程中，评标方法地选择是至关重要的一个环节，也是招标成功与否的关键，其科学性、合理性直接影响到招标的最终结果。那么，该如何选择？由于石油装备制造企业特点，其采购的物资品种多且具有一定的技术性，加之生产厂家众多，因此需要根据物资的不同属性特点采用不同的评标方法。本文通过案例，对招标采购中评标方法的选择进行分析，总结出该如何选择评标基准价的计算方法，采取何种价格评分方法，从而最大限度地满足招标投标双方互利共赢的需求，引导招标采购活动良性发展。

简介：据日本总务省消防厅去年7月份发布的第一季度火灾数字，日本共发生火灾18878起，比2001年同期增加了6．9％，平均每天约达210起。其中认定为纵火或怀疑纵火的案件达4055起，占火灾总数的21．5％，名列各种火灾原因的第一位。其实不只是日本如此，在美国、英国、法国、德国、意大利、加拿大等发达国家，每年发生的各种

简介：摘要：在中华民族的艺术长廊里，琴、棋、书、画四种艺术映射出了我国深远文化的光彩。棋，乃围棋。围棋可谓中国的国棋，自古以来就有“纵横十九道，迷煞多少人”之说。一张方圆不及二尺的棋盘上一十九纹棋路纵横交错，泾渭分明。三百六十一枚黑白棋子错落有致，实则虚之，虚则实之，变幻无常，包罗万象。

简介：摘要：随着社会的发展，我国的教育教学的发展也有了进步，《土木工程识图》是工程造价专业的一门重要的专业基础课，该课程既有系统的理论知识点，又有实际的操作应用的技能要求，针对该门课程的特点，我们借助信息化手段，采用问题教学、口诀法教学、任务驱动和混合式等多种教学方法，通过模型制作、游戏设立、扩展训练等教学环节让学生自主发现问题、分析问题和解决问题，解决了学生“难想象、烦公式、愁记忆、计算效率低”等教学难题，从而实现教学目标。

简介：摘要：在社会经济的不断发展的背景下，为进一步提升我国在世界各国之间的竞争力，强化国民的思想政治建设成为了一项极为重要的工作。“三会一课”作为强化基层党组织党员日常教育监督管理的重要方式之一，能够有效提升党员对思想政治观念的认识，进而达到维持党组织生活以及党支部工作开展稳定性的目的。文章主要对提高党支部“三会一课”的质量进行简单的分析和探讨。

简介：摘要：在当今社会，职业教育的重要性日益凸显，尤其是中等职业教育（中职）在培养技术技能型人才方面发挥着关键作用。中职实训实践课作为培养学生实际操作能力、创新精神和职业道德的重要环节，其教学质量直接影响着学生的未来发展。德育教育作为中职教育的重要组成部分，如何在实训实践课中有效融入，成为教育教育者探讨的焦点。

简介：

简介：摘要：随着信息化技术的飞速发展，信息化教学逐渐成为教育改革的重要方向。中职德育课作为培养学生品德、价值观和职业素养的重要课程，在信息化教学背景下面临着新的机遇与挑战。从信息化教学对中职德育课的积极效应入手，并提出了相应的改进措施，以期为中职德育课的创新发展提供参考。

简介：摘要：本文以梧州市长下运河两侧区域城市设计项目为例，运用生态城市设计理论进行分析和评价。

简介：摘要：职工的思想政治水平直接关系到企业的生产效率、管理水平乃至经济利益高低，在“交通强国，铁路先行”的新时代，更凸现了思想政治课在企业培训中开展的迫切需求，本文从思政课可以提高职工的民族自豪感，建立行业自信心以及帮助职工明确工作重点和方法三个方面，论述了思政课在职工培训中开设的必要性。

简介：所谓“三会一课”就是党员大会、支委会、党小组会以及党课。“三会一课”制度作为加强党支部建设的基本制度,是健全党内生活,严格党员管理教育,增强党支部凝聚力、战斗力的根本措施和有效途径。上海市消防总队第一支队惠南中队副指导员王文华结合工作实际对提高“三会一课”的质量提出的建议,值得大家共同探讨。

简介：摘要：“微课”翻转课堂是在社会经济、文化和科学信息技术不断发展的牵引和影响下产生的一种崭新的课堂模式。高职C语言教学过程如何更好地运用“微课”翻转课堂不仅是职业教育发展的大势所趋，也是能更有效地提高相关课程的教学质量和学生的学习效果的重要教学手段。

简介：摘要：本研究介绍土建类专业1+X证书的内容，作者站在社会职业化角度，对“1+X证书”制度中的职业技能等级证书的社会价值做出探讨研究；分析实施土建类专业1+X证书的具体实施方案以及可能存在的问题，为具体实施此项工作提供建议。

简介：摘要：虚拟现实（VR）技术已逐渐渗透至教育的各个领域，以其独特的交互与沉浸体验，为学习提供了全新的维度。就近现代史纲要课程而言，VR不仅能复原和展现丰富多元的历史场景，更能使学生跨越时间与空间的限制，亲身感受到历史事件的发生、发展与变迁。本研究聚焦于VR技术在中国近现代史纲要课实践教学中的应用，探讨其在活跃课堂氛围、提高学生学习积极性、加深学生对历史事件理解等多个方面的积极影响及潜力，试图为思政教育领域开辟一条集科技与教育为一体的创新道路。

简介：摘要：高校辅导员对于学生基本情况了解较多，并具备一定的专业能力，能够满足思想政治教育需求，参与到思政课程理论教学，有助于教学整体水平的提高。文章对高校辅导员参与思想政治理论课的实践策略展开探讨。

简介：摘要：本文主要分析OBE教育理念融入《马克思主义基本原理》课实践教学的方式方法。分析传统教学模式面临的问题，并针对性提出基于OBE理念的“双线混融”的教学模式，目标是明确教学目标，优化教学环节，提升教学质量。首先阐述了OBE理念在课程设计、教学资源建设、教学方法创新及教学评价等方面，其次论证OBE教育理念的融入为《马克思主义基本原理》课实践教学提供了新的思路和方法，可以实现教育目标的最大化。