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  • 简介:宁夏回族自治区粮油批发交易市场是经自治区人民政府批准设立的省级粮油批发市场,录属于自治区粮食局领导。其主要业务范围是:承担自治区财政厅、自治区粮食局委托的储备粮竟价采购和竞价销售业务,承担大宗粮油的贸易活动;为粮食生产者、经济人及政府有关部门提供准确的信息服务,为粮食产品提供中介服务和交易场所。

  • 标签: 宁夏回族自治区 粮油批发市场 批发交易市场 人民政府 销售业务 粮食生产者
  • 简介:建立和完善社会主义市场经济体制,是我国经济体制改革的主要目标。市场经济是以市场为中心来组织经济运行的一种生产形式,它要求建立一个充分完善、统一开放、竞争有序的市场体系,要求加快企业改革步伐、转换企业经营机制,使企业真正成为市场主体,以及转换政府职能、建立适应社会主义市场要求的间接管理、宏观调控体系,等等,而所有的这一切都必须建立在法律、法规的监督之下。法律、法规监督是社

  • 标签: 社会主义市场 经济体制改革 间接管理 宏观调控体系 经济立法 企业改革
  • 简介:国家经贸委有关负责人指出.1999年国内市场仍将保持平稳运行态势,市场需求将有所升温。他在日前举行的1999年国内市场趋势座谈会上说,1998年国家采取了扩大内需的多项政策措施,1999年将继续实行积极的财政政策,这对国内市场会带来更加积极的影响。随着基础设施建设的全面展开,不仅会直接带动相关产业的快速增长,而且对增加投资类产品的需求以及居民的务工收入,扩大国内市场需求总体规模,将起到积极的推动作用。他预计,随着再就业工程的实施和社会保障制度的完善,城镇职工的收入会稳步增长。随着十五届三中全会精神的贯彻落实.农村居民收入将继续增加。城乡居民收入增长将保证市场需求的稳定增长。此外,1999年国家

  • 标签: 市场需求 社会保障制度 积极的财政政策 再就业工程 建筑装修材料 农村居民收入
  • 简介:基于2011年1月-2017年9月的周数据,利用含结构突变的协整检验和误差修正模型,实证分析玉米市场化改革对玉米产销市场间价格传导的影响,研究发现:玉米市场化改革后,玉米产销市场间存在含结构突变的协整关系;玉米产区市场(长春)对销区市场(长沙和成都)的价格传导作用显著加强,但长春对郑州和蛇口的传导作用不显著;在面临偏离长期均衡时,长春、长沙、蛇口、成都的玉米价格均能在下一期自动调整至长期均衡状态,而郑州玉米价格的误差修正机制不存在,其结果表明玉米市场化改革促进了产销市场间的价格传导,对完善农产品价格形成机制起到了积极作用。

  • 标签: 市场化改革 玉米 价格传导 结构突变 协整检验
  • 简介:家电下乡政策是国家扩大、拉动消费、带动生产、统筹城乡发展、促进经济平稳校陕增长的一项重要举措,对于加快农村消费,提高农民生活质量,促进社会主义新农村建谐陟骈积的意义。劂州区家电下乡由于政府推动有力,监管到位,销售服务周到,给农民带来了真正的实惠,促进了农村居民的消费。

  • 标签: 家电 原州区 农民生活质量 社会主义新农村 统筹城乡发展 拉动消费
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  • 简介:清流县武警大队训练场上,70多名8~15岁优秀计生纯女户女孩在这里参加了由县人口和计生局、团县委联合组织的“关爱女孩,感受关怀”国防夏令营活动

  • 标签: 关爱女孩 国防 关怀 感受 夏令营活动 清流县
  • 简介:微山县两城乡计生协于2006年11月30日开展了“防艾”宣传活动。这次活动设立多处咨询台,为群众提供生殖健康、预防性病艾滋病咨询服务,推广使用安全套;展出了宣传展牌,在群众中反对歧视、提倡关爱。免费发放避孕药具200多盒;聘请了医务工作者在全乡四所中学开展了“预防性病艾滋病”专题讲座。

  • 标签: 宣传活动 城乡 医务工作者 生殖健康 咨询服务 推广使用
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  • 简介:摘要活动教学的理论基础源于l9世纪末美国的实用主义教育哲学,然而大大推动其发展的还是以杜威为代表的进步主义教育运动。它主张教育内容与学生的社会经验和活动密切相连,以问题解决学习为主要,通过学生主体的实践性学习活动,促进其人格的全面发展。由此可见,活动教学它符合新课程所倡导的以学生为主体,注重培养学生的创新精神和实践能力,这就注定活动教学必将在新课程教学占据一席之地。

  • 标签: 地理 新课程 教学
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  • 简介:摘要开展美术活动就是发展幼儿动手动脑能力的好方法,其中,幼儿撕纸活动就是一个很好的载体。通过开展创造性的撕纸活动,让幼儿发挥了他们的创造力和想象力,撕纸游戏为幼儿开启了一扇智慧的大门。

  • 标签: 活动 撕纸 能力 想象
  • 简介:摘要任何活动都一样,有了自主权就能发挥积极性,达到预期效果。例如,在4×100米接力跑教学比赛中,学生自己决定如何排列棒次,由谁起跑,谁最后冲刺,采用何种交接棒技术,如何合理利用接力区20米等,都可以有学生自主抉择。这样,他们即会努力的挖掘潜力,实现预期目标。

  • 标签: 自主式 体育活动 主体性 创造性
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  • 简介:摘要实践活动是儿童发展成长的主要途径,也是学生形成实践能力的载体。在数学教学中,应重视通过观察、操作、合作等方式,培养学生的思维能力、主动参与意识和勇于探索创新的学习能力,从而激发儿童数学灵性。

  • 标签: 活动 目标 策略 总结 探索创新