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  • 简介:摘要课改后的高中生物,对于教师来说是一个不小的挑战,对于学生来说,也是极其富有挑战性的,其实中学生物学是一门基础学科,其中的知识并不深奥,但是往往有许多学生因为学习方法不当,耗费了大量的时间和精力,还是入不了门。

  • 标签: 高中生物 高中生 生物课
  • 简介:

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  • 简介:摘要生物这门课程是研究生命现象和生物活动规律的一门学科,要想学好这门课程,必须要正确地了解身体,学习人与环境之间的关系,不要盲目地去死记硬背,要与生活中的经验联系起来理解。

  • 标签: 初中生物 学习方法 死记硬背 探究
  • 简介:目前生物技术已广泛应用于医药、农业、能源等领域,已形成了一个庞大的产业群,其中生物医药产业占主导地位,生物医药产值占现代生物技术产业产值的70%以上。我国生物技术产业的研究和开发起步于上世纪80年代,到90年代已有许多产品步入产业化并陆续上市,近20年的来,生物技术产业取得了快速发展,为经济建设和社会发展做出了重要贡献,总体水平已经在发展中国家处于领先地位,但与发达国家相比还有较大的差距,未来的发展还面临着许多严峻的挑战。

  • 标签: 发展分析 产业现状 生物技术产业 生物医药产业 发展中国家 主导地位
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  • 简介:摘要高中是人生的一个关键阶段,学生由初中进入高中会面临着许多转变,需要适应新的生活环境和学习环境,如何使学生们迅速适应高中生活呢?上好生物学科入门课很重要。首先,做好初高中知识的链接,让学生在知识上平稳过渡,其次,做好课堂教学方法的衔接,激发和培养学习生物学科的兴趣,再次,做好学习方法指导的衔接,全面提升学生的能力,掌握学习方法。

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  • 简介:摘要新课程背景下,教师的责任是引导学生会学。好的开头是成功的一半。新授课开头的好坏往往影响到课堂教学的全局。所以,在导入新课时教师应围绕教学目标,抓住新知识点之间的联系,充分利用各种教学方式,给学生创设一个和谐的学习环境,进行赏识教育,激发学生学习兴趣,让学生在互帮互助互学的环境下积极主动地投入到生物学习中。

  • 标签: 初中生物 导入方法 多媒体 赏识教育
  • 简介:摘要生物学中大量数据信息促进了生物信息学的发展,序列数据的日益增多对分析处理数据的算法、模型要求越来越高。在生物信息学中,动态规划算法是最为常用的一种方法,也是最基本的优化方法。其目的就是解决多阶段决策问题和对复杂空间进行优化。动态规划在序列比对、基因识别、结构预测生物分子探针优化问题上起着重要的作用。本文对生物信息学中动态规划的6种算法进行了简单分析,并对比各自的优缺点。

  • 标签: 生物信息学 算法 动态规划
  • 简介:摘要学生是学习的主体,是信息的主动获取者和加工者,是以自身的力量去主动作用于教师的教,是学习的内因。只有当学生学习的主体性与积极性最大限度地得到发挥时,生物教学才能生动活泼,富有成效。因此,在初中生物教学中积极探索如何培养学生主体意识,是十分必要的,同时也是符合新课程的要求的。

  • 标签: 初中生物 主题意识 新课程
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  • 简介:本文从产业发展角度和人才招聘层面分析我国生物工程行业人力资源需求情况,从人才的年龄、学历、地域分布、知识构成等方面阐述现状,提出了应大力培养更多掌握产业化关键技术的生物工程人才、熟悉知识产权法的生物领域复合型人才的必要性,并设计企业引进人才和培养人才的具体措施,以期解决目前生物工程领域的人力资源供需矛盾和存在的问题。

  • 标签: 生物工程 制药 人力资源
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  • 简介:摘要制药行业是我国现代医疗领域中的重要行业,制药行业的发展对于我国医疗事业发展会产生重要影响,还会给人们的身体健康和生命安全产生不同程度的影响,所以近几年来我国医疗事业在发展的过程中,制药行业也得到了进一步发展。由于药物会对人体产生重要影响,所以在制药行业发展中,药品检测工作就是必不可少的,通过药品检测,能够及时发现药品中存在的质量问题,从而加以解决,保证药品的质量,保障人们的身体健康,这对于整个制药行业发展都有着其作用。在药品检测工作中,药品微生物检测是其中的重要环节,药品微生物的检测结果在一定程度上会影响到药品的最终质量,只是在检测工作中经常会出现质量问题。所以本文就对药品的微生物检测工作进行分析,并探究其质量保证的有效措施。

  • 标签: 药品 微生物检测 质量保证
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  • 简介:摘要通过整合细胞生物学实验教学知识点,连贯细胞生物学实验教学内容,改革实验教学手段,合理实验考核方式,进行实验教学方法的探索,取得良好教学效果。

  • 标签: 细胞生物学实验 实践
  • 简介:摘要文章从树立教学理念、认真备课、导入方式三方面分析了高中生物课程的导入技能,以期能起到抛砖引玉之效。

  • 标签: 高中生物 新课程 导入技能