简介：【重点短语】1．gooffgooff是固定短语，意为“（闹钟）发出响声；响起；爆炸；进行；变质；熄灭”等。如：Heheardthealarmgooff.他听见警报响了。Themeetingwentoffallright．会议进行得十分顺利。

简介：Hi!同学们好!半个学期已经过去，你们一定学到了不少的语法知识PE？你们的脑海里还能够记得这些知识吗？还是让我带领大家一起来快速地重温一下它们吧。Let＇sgo!

简介：【重点词语】1．wash【要点讲解】（1）wash用作动词，意为“洗，洗涤；洗掉；冲走”，可作及物动词或不及物动词。如：Heoftenhelpshiswifewashthedishes．他常帮助他妻子洗餐具。Thewaveshadwashedtheswimmeraway．海浪把游泳者卷走了。

简介：【单词讲解】1．comfortable用作形容词，意为“舒适的；安逸的”，其副词形式为comfortably，意为“舒适地；安逸地”。如：

简介：第Ⅰ部分（苏教版）1．（必修《数学5》P80习题3．2第9题）已知不等式ax^2＋bx-1〉0的解集是{x｜3〈x〈4），求实数a，b的值．

简介：【重点词语】1．friendly【要点讲解】friendly用作形容词，意为“友好的”，可作表语或定语，常用搭配为befriendlytosb．。如：Heisaveryfriendlyperson．他是一个很友好的人。

简介：

简介：摘要小学数学练习是小学教学中的重要组成部分。在教学中教师应注重对学生的练习进行有效的设计，优化练习内容，创新练习形式，从而提高学生的练习效率，提高教学效果。

简介：恐龙很久之前就灭绝了。这种风俗很多年前就没有了。

简介：◆短语讲解1．datebackto=datefrom追溯到；从……开始就有【经典例句】Thiscustomdatesbacktothe16thcentury．这风俗起源于16世纪。

简介：旅店良好的服务在某种程度上弥补了其食物差的不足。

简介：短语讲解1．putforward提出（意见、建议）；推荐；提名，1将表拨快【经典例句】Ihopeyoucanputforwardabetterplan．我希望你们能够提出一个更好的计划。

简介：课堂练习作为课堂教学的重要环节,是教学信息反馈的重要渠道,是学生由知识到技能形成的桥梁。几何形体知识具有一定的抽象性,小学生理解和掌握起来比较困难,因此必须设计形式丰富的练习进行及时的巩固和消化,提升学生对几何形体知识的理解、掌握与应用,并在练习中提升学生数学思维的能力。

简介：【重点短语】1．cleanupcleanup意为“打扫（或清除）干净；收拾干净；清理”等，cleanup为“动词＋副词”结构，若是人称代词作宾语，则需要置于其中间。如：

简介：摘要课堂练习是培养学生语言实践能力的有效措施，是“学为中心”课堂改革实践最直接的形式之一，针对当前课堂练习存在杂乱、无序等问题，笔者认为练习设计应该遵循学生的认知规律，做到有“梯度”，从而提高教学的“效度”。

简介：【词语讲解】1．favoriteadj．＆n．【解析】（1）favorite用作形容词时，意为“最喜爱的”，可置于名词之前作定语。如：Volleyballismysister＇sfavoritesport.排球是我妹妹最喜爱的运动。（2）favorite用作名词时，意为“最喜爱的人（或物）”，是可数名词。如：

简介：他缺席不是因为他生病，而是因为他父亲去世了。

简介：1．每篇作品由一篇现代文和一组阅读训练题、参考答案组成，题目统一为“《××》阅读”。2．文章必须选自课外，为文质兼美的时文，勿选中考用过或同类教辅资料上的文章，选文请注明出处、作者、发表时间。

简介：

简介：小学语文教科书思考练习题，要借鉴PIRLS研究成果加以改进，合理分配直接提取信息及诠释并整合信息和观点类题型的比重，适当增加检验或评估文章的特性类题型．适当增加题量，以及对感受性题目加以一定限制，以利提高学生的阅读素养。