简介：一、令人忧虑的现状及其成因近年来,在校青少年学生中普遍地存在厌学、弃学现象。这不仅是教育中潜在的危险,也是严重的社会问题。有人对乌鲁木齐地区20592名中学生的调查结果表明,中学生中普遍对学习不是出于需要,而是出于无奈。仅对本市某重点中学的高一年级一个班学生的调查发现:46人中,有67％的学生是被动地学习,对学习不感兴趣并厌恶学习。他们把学习视为沉重的包袱,采取消极应付的态度,甚至逃避,有的以“换换空气”为借口,而单独或结伴出走。此情况,在期中、期末考试后或由于违纪或品德不良受到批评与处分的前后尤为突出。有的甚至弃学而流失于社会上。中学生出走的现象同样存在于各类中学,据对乌鲁木齐市18所中学的调查得知,1987—1988年出走的学生达158人,有出走潜意识的就更多。某校曾有24

简介：

简介：体育教学中学生的心理障碍是外界环境和机体状态所造成的心理活动的紊乱和失调。并阻碍正常心理活动的主体。本文从心理障碍的表现及成因入手,分析了心理障碍对体育教学产生的不利影响,及时发现和了解学生存在的心理障碍,并提出相应的对策,为搞好体育教学,完成体育教学任务,更好地贯彻《体育与健康课程标准》,提供有力的保障和科学的引导。

简介：由于高校的普遍扩招及双向选择、自主择业、市场化就业方式的引入;由于专科大学生各自的家庭环境、个人经历、专业基础的差异及个人就业期望值的不同,致使许多专科大学生在择业意识、择业观念、择业标准上表现出各种各样的不良心理,这些不良心理如不进行调适,会给他们顺利走上工作岗位增加了难度。

简介：本文从基层台站预报员从事的工作出发，从心理学的角度，分析气象预报员的一些不良心理表现、产生的原因及如何进行心理素质的训练。预报员是基层气象保障的主体，心理素质的好坏直接影响到气象保障的成败，未来气象保障需要的是心理素质过硬、应变能力强、业务技术高的气象预报员。

简介：传染病是由病原体及其病毒素所引起的疾病.这类疾病的特殊性在于引起传染病的病原体可以通过病人直接或间接地传播给他人.因此,为了控制和治疗传染病,首先就必须对患者进行彻底的“隔离”,这在医护上是完全必要的.然而.传染病的这种特殊性却给患者自身带来了很大的必然障碍,使他们在接受医护过程中出现了许多有碍身体康复的不良心理倾向:更多还原

简介：学业不良最初由美国特殊教育家柯克提出，与学业不良相关的概念主要有五种：即学业障碍、学习失能、学习困难、学业不良、差生。西方关于这一研究领域的最正式的术语是Learningdisabilities。在翻译成中文时，有人用“学习失能”，有人用“学习障碍”，有人用“学习困难”，有人用“学业不良”。“学业不良”已被我国学者广泛使用。“学习困难”主要是由我国学者在教育实际中，对广大差生研究过程中概括形成的具有传统意义的概念，后与西方“学习障碍”概念相充，成为目前我国学术界和教育实际中被广泛使用的概念。“差生”是我国在教育实际中被教育者广泛使用的通俗称谓。90年代后，主要因其有伤这一特殊群体的自尊心而使用逐渐减少。学业不良的相关概念虽多，但其内涵可以概括如下：①学业不良指学业成绩低下者；②造成学业不良的原因不是弱智，而是生理或身体的原发性残疾、心理、教育及环境问题；③学业不良学生存在某些特殊能力或有关学习的认知能力方面的缺陷。对学业不良心理学的研究对我们的教育教学工作有很大的启示作用。

简介：一、消除留守儿童的自傲心理自傲是自以为了不起，比别人强，看不起别人的一种过度自我的心理倾向，它是自尊心过分膨胀的表现。如留守儿童中自高自大、自吹自擂、对成绩不屑一顾，尽挑别人毛病或付以轻蔑一笑等，就是自傲的反映。

简介：张二宝于2005年7月毕业于山西师范大学，同年9月到垣曲中学任教，担任班主任和数学教师职务。工作七年来，曾获得优秀班主任、优秀教师、师德标兵、教学能手等荣誉称号。他热爱教师这个职业，痴迷于教学工作，用心干着教师这个良心活儿。

简介：在当前的英语教学中，急待解决的问题之一就是改进英语教学方法，提高教师的英语教学质量，从而缩小学生之间的差距，使学生共同进步。其中，做好后进生的转化工作是缩小学生之间英语差距的关键所在。笔者认为，初中阶段学生的英语成绩之所以不理想，主要是因为大部分学生在学习英语时，存在各种不良心理。因此，广大教育者应该认真分析学生在学习英语时所存在的不良心理状态，并及时对其不良心理进行有的放矢的纠正。只有这样，才能激发中学生学习英语的兴趣，从而提高教师的英语教学质量。

简介：小学生解题过程中的常见不良心态及对策邓友祥数学解题过程是一个积极而又活跃的综合思维过程。它不仅需要知识与能力．而且还需具备健康的心态，才能有效地启动大脑的思维，使之始终保持昂奋的状态，从而获得成功。因此，分析学生在解题过程中暴露出来的不良心态的表现与...

简介：2013年6月7日，河北一名女生在冒雨赶赴高考考场的途中跌入无盖排水井身亡。2013年6月9日，广西南宁一名女子在暴雨中掉进下水道遇难。近期诸如此类见之于新闻媒体，因井盖问题导致的伤亡事件引起了社会公众和有关部门的强烈关注。毋庸置疑，井盖安全问题再度成为焦点。对此，我们除了表示痛惜与担忧之外，更应探究其中深层次的原因，并积极寻找避免此类事件再次重演的措施与办法。法国作家雨果说过，下水道是一个城市的智慧与良心。同样，井盖也关乎一个城市的智慧与良心。

简介：〔摘要〕目前的中职道德教育主要采取宣传、说服、奖惩等属于重要的他律式的手段，虽然效果明显，但由此带来的心理遗留问题，仍然十分严重。文章认为，掌握中职生的心理特点与认知规律，从心理现象入手，进行分析综合，采取合适有效的心理疏导方式进行引导和教育，让中职生真正发自内心地接受和认同道德观念，自觉遵守道德规范，将会更有有利于学生健康成长。

简介：摘要： 射击运动是个人间接对抗静物及耐力性项目，是射手在心里上较量的竞技项目。本文从教学实践出发，针对射手常见的几种心理现象分析产生原因并找到相应的解决办法，以期为射手保持一颗良好的心态，排除杂念，专注于技术发挥提供帮助。

简介：摘要：在我国，乡村学校受助学生心理健康问题日益引起广泛关注。本文以小学阶段受助学生为研究对象，通过问卷调查、访谈等方法，深入探讨乡村学校受助学生不良心理情况及其成因，并提出相应的对策。研究发现，乡村学校受助学生普遍存在自卑、焦虑、抑郁等心理问题，家庭、学校、社会等多方面因素共同影响受助学生的心理健康。为改善这一状况，本文提出从政策、教育、心理等多方面入手，为受助学生提供全方位的支持。

简介：＂家庭是人个性的塑造场＂,父母是子女个性形成的首任和最重要的教师。本文借用刘鸿雁对单亲家庭的界定,单亲家庭是指只有父亲（母亲）一方与其未婚的,年龄在18周岁以下的,不具备独立生活能力的子女共同生活的家庭。单亲家庭的四种形态：丧偶式单亲家庭、离婚式单亲家庭、未婚式单亲家庭、分居式单亲家庭。

简介：摘要“欠发达农村特殊家庭学生不良心理成因及干预研究”是陇南市教学研究室2011年度教育科学研究课题，为了推进课题的研究，我从中学生的心理健康问题种种表现、心理问题产生的因素进行分析，提出加强中学生心理健康的对策和几点思考。

简介：摘要在对中职生实施英语教学时，教师应重视研究中职生英语学习的不良心理因素，采取相应对策，以便更好地实施英语教学。

简介：文化软实力是核心竞争力,而道德力又是文化软实力的灵魂。职业道德教育是道德教育的重要内容,良心教育是道德教育的基石,对占高等教育半壁江山的高职院校的学生进行良心培育,提高他们的职业道德素质,对于学生毕业后顺利融入社会,适应职业岗位要求具有十分重要的意义。

简介：运用心理量表对广西五所中学100名中学篮球运动员进行问卷调查,结果发现:中学篮球运动员认为是否能够正常发挥主要因素是技能的水平,其次是心理因素。绝大多数中学篮球运动员在比赛过程中心理因素主要来源于发力过大,在比赛相持阶段比较容易出现不良心理,面对不公的裁判和起哄的观众也比较容易出现不良情绪但是没有能力自我调节,且几乎没有中学篮球运动员接受过心理训练。文章针对不良心理的形成提出不同的心理调控方法。