简介:【摘要】本文从多方面阐述了课堂教学艺术对教育心理学的需要,说明教师合理运用教育心理学的重要性。一位优秀的教师一定是一位合格的心理学者。将教育心理学合理地应用于课堂教学可提高教学质量和效果。
简介:摘要:国学是五千年中华民族博大精深文化的精髓和传承,是每个初中生最应该学习和弘扬的,国学集群的成立有助于加强初中生对传统经典文化的学习与认识,培养他们树立牢固的核心主义价值观,正确的人生观,努力提升学科的核心素养和能力,起着至关重要的作用。在初中物理课堂的教学中渗透国学教育,让学生实现双赢,对于他们的成长,有着深远影响。
简介:摘要:物理学与生产、生活的很多方面都息息相关,人类文明的发展、生活的进步也深受其影响。高中物理不仅是高中阶段重要的基础学科,也是高考考查的重要内容之一,它对一个人形成科学的物理观念、立志终身为科技进步做贡献更是至关重要。本论文的整体研究过程也符合科学探究的过程。首先,了解本校高中生现阶段对物理的感兴趣情况以及可能激发学生物理学习兴趣的物理学科特点,是通过问卷调查的方式进行的;然后,基于调查现状提出猜想并设计教案进行探究,实验对象是太原市实验中学高三的两个重点班,探究过程中尽量控制无关变量,研究物理实验、生活实际、物理学史、物理模型、逻辑推理等物理学特点是否真的能激发学生的物理学习兴趣;第三,根据实验结论进一步对实际教学提出建议,基于物理学科特点,合理安排教学活动,以最大程度的激发学生的物理学习兴趣,让学生充分体会到物理学的美,培养学生形成科学的物理观念、能用科学的思维方式思考解决问题、具有科学探究的意识、对科学与技术形成正确的态度与责任。
简介:摘要 ; 学习,对于我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自我的快乐,而一直支持我们快乐学习的支柱就是兴趣了。
简介:摘要:在学生成长过程中,其认知水平、个性发展水平都具有显著的独特性。因此,小学教育工作者在开展教育活动的过程中,要时刻注意结合儿童心理来构建高效课堂。同时要关注学生个体之间的差异,不能进行简单的“一刀切”式教学,要因材施教,帮助学生养成良好的学习习惯。本文主要以教学心理学的相关理论为基础,分析与探讨教育心理学在小学教育中的具体应用,以期为新时代的小学教育创新发展提供参考。
简介:摘要:随着新的CCAR-66R3(《民用航空器维修人员执照管理规则》)即将颁布实施,其对航空机务专业技术英语提出了新的更高要求。在以前的执照考评体系中没有对学员的英语成绩作单独要求,但在新的执照改革背景下,民航局单独出台了AC-66-FS-010 《航空维修技术英语等级测试指南》,指南中规定新申请航空器维修人员执照及持有航空器维修人员执照的人员都要参加航空维修技术英语等级测试。航空维修技术英语等级测试成为现阶段所有机务从业人员共同面对解决的问题。