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  • 简介:摘要目的探讨妇产科护士长在医护医患关系协调管理中的作用与方法。方法分析妇产科医护医患关系特点找出护士长应该具有的协调能力。结果提出了对护士队伍协调管理中“三个结合”,“三个关系”及“三个用心”的方法及其意义。结论提高护士长的综合协调能力是实现完成工作目标的重要因素。

  • 标签: 妇产科 护士长 综合协调
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  • 简介:西南战区历来是国防建设的重要方向,地理、地形复杂,气候多变,加之高原、高寒及缺氧环境,使该地区的卫勤保障异常困难.针对未来战争中西南战区卫勤保障的艰巨性,充分做好现代高技术条件下的局部战争准备,增强卫勤保障能力,培养出政治思想好、技术水平高,军事能力和心理承受能力过硬的救护人员.本文通过查阅近年来中外军队卫勤保障方面的资料,结合自己的一些观点,浅述有关西南战区在未来应急战争中提高救护能力的认识.

  • 标签: 战区 卫勤保障 救护能力
  • 简介:摘要目的通过讨论针灸教学方法,找出提高学生动手能力的方案。方法在日常教学中对教学方案的不断评估和改进,探寻提高学生动手能力的教学方案。结果通过学生对腧穴知识、刺法灸法操作的熟练掌握是学生提高动手能力的基础,增加临床见习和实习环节的有效性是提高学生动手能力的关键,同时对学生考核方案的改变是学生动手能力提高与否的检测指标。结论在夯实针灸学理论知识的同时注重对学生动手能力的培养,提高学生的动手能力是针灸发扬光大的关键。

  • 标签: 针灸学 理论知识 动手能力
  • 简介:摘要目的加强急诊年轻护士的素质提高与核心能力培养,保证护理质量与安全。方法对年轻护士实行全科轮岗制,科学评估我院急诊年轻护士能力并进行分级,确定培训内容及目标,结合当今医学模式及健康观念的转变进行规范化培训。结果急诊年轻护士具备当责心,在急诊护理团队中能找到自己的位置。结论坚持急诊年轻护士的素质提高与核心能力培养,有助于年轻护士更好的适应急诊工作环境,加强抗压能力,成为有耐性的优秀护士。

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  • 简介:摘要目前我国各教学医院重症医学科承担的教学任务越来越多,广大青年医师已逐步成为教学的中坚力量。青年重症医学教师教学能力的培养与提升,对于提高学生的学习积极性,促进重症医学的整体教学质量,加强师资队伍建设,以及促进重症医学学科的繁荣与可持续发展具有举足轻重的作用。因此,如何培养优秀的青年重症医学教师,是重症医学发展亟需解决的重要问题。基于青年重症医学教师在教学中存在的问题,着眼于培养高水平的师资队伍,本文从教学设计、提高课堂亲和力以及重症医学人文教育等方面论述了青年重症医学教师的教学方法与体会,以期提高青年重症医学教师的教学水平。

  • 标签: 重症医学 青年医师 教学方法 教学设计
  • 简介:摘要基于当今国际科学技术的高速发展,使得用户对于产品的需求逐渐提升,机械设计作为产品设计过程当中的重要环节,提升机械设计工作人员自信的创新能力,尤其是在设计方式和实际应用方面至关重要。我国机械设计已经经历了长期发展和沉淀,已经在我国多个领域当中进行应用并且已经发挥出了不可替代的作用。因此在这一背景下,本人以恒源煤电集团有限公司机械总厂为例,对如何提高机械设计创新能力进行详细分析。首先,本文对现在这些特点进行简要概述;然后对如何提升机械设计创新能力提供的几点针对性策略。此次研究的目的主要是为了能够提升我国机械设计行业的工作水平,同时为后期工作人员提供一定的参考。

  • 标签: 机械设计设计创新
  • 简介:摘要医院是一个复杂的整体运作系统,医院应当体现“以人为本,以病人为中心”的服务理念,提高医务人员的道德水平,增强服务意识和法律意识。患者法律意识不断提高,对服务的需求又越来越高,即使是服务一流的医院,都不可能百分之百地让患者满意,患者投诉也是不可能完全避免的。投诉,就是就诊者对医院提供的服务设施、态度、项目及结果表示不满而采取的批评行为,其表现途径有电话、来信和来访的投诉。医院投诉管理的目的和宗旨在于如何减少投诉,如何使因就诊者投诉造成的危害减少到最低程度,最终使就诊者对投诉的处理感到满意。

  • 标签: 门诊护士 医疗投诉 案例分析
  • 简介:摘要本文通过对近年来各类综合康复训练方法中关于提高脑瘫患儿头部控制能力的相关文献进行了综合评述,归纳了治疗脑瘫患儿头部控制能力的各种不同康复方法,并对其临床疗效作了初步的比较和探讨,肯定了康复治疗在提高脑瘫患儿头部控制能力中的重要性。

  • 标签: 脑瘫 头部控制 综述
  • 简介:学生要完成从医学生到医生的转变,临床实习至关重要。只有通过临床实习,才能使学生把医学理论与临床医疗实践结合起来,进而提高逻辑思维、综合推理及临床操作等必备的工作能力。通过多年教学工作,笔者认为在临床教学中只有抓好以下几点,才能真正提高实习医生的临床工作能力,使其尽快适应今后的临床工作。

  • 标签: 实习医生 临床工作能力 综合推理 临床教学 医学教育
  • 简介:机能学实验课是医学生观察、了解生物体在各种条件下相应生理变化的实践课。随着机能学科知识的相互渗透,在实验课中将机能各学科实验有机结合,使学生对生物体在不同条件下的生理反应有比较连贯、系统的认识,能加深对理论课的理解。为此,我们在设计呼吸系统实验时对“膈神经放电”实验进行改进,将生理、药理实验方法结合运用,使实验效果得到提高

  • 标签: 神经放电 综合分析能 肺牵张反射 呼吸运动 呼吸中枢
  • 简介:摘要目的探讨实习中培训对提高实习护生护理文书书写质量的影响。方法对刚进入临床实习的护生598人,一组290人采取自愿原则书写护理文书,为对照组。另一组308人采取干预措施,在每个轮转的临床科室按要求书写护理文书,为干预组。在他们结束实习时,由质控老师对各自在护理文书书写中存在的问题进行评定。结果干预组护生与对照组护生在护理文书书写质量评分比较P<0.01,有统计学意义。结论加强护生护理病历书写培训,能够提高护生护理病历书写质量。

  • 标签: 护生 护理文书书写 培训
  • 简介:摘要为了提高聘用护士工作能力,缩短工作适应期,采用督促学习各项规章制度、职责;各种护理操作常规及临床应用以及科室工作流程对聘用护士进行培训,通过培训收到了明显的效果,聘用护士在短时间内能独立上岗,部分护士还掌握了难度较大的护理操作,工作能力得到了患者及同事的首肯。

  • 标签: 培训 聘用护士 能力