简介：摘要：“数与计算”能够应用在人们的生活中，可以说是与人们的生活息息相关。数与计算教学时小学数学教学中比重最大、作用最大的、内容最基础的一部分教学内容，可以有效的培养小学生的计算能力。本文对小学数学数与计算教学作出几点思考，为提升小学数学数与计算教学的教学质量提出对策。

简介：摘要：随着我国经济社会的不断发展，各地建筑如雨后春笋般大量涌现，社会大众对于建筑规划与设计的要求越来越高。其实，建筑规划与建筑设计之间有着很密切的联系，如何协调两者的关系就显得尤为重要。本文从建筑规划与建筑设计的相关概念处入手，简要探讨了二者内在的一些联系，以期能为所需者提供借鉴。

简介：摘要：数与计算是小学数学教学中的核心内容，学生必须在这方面掌握扎实的基础，才能有利于之后的数学学习。

简介：摘要：金融经济和实体经济是经济结构中的重要组成部分，两者是相互依存、相互促进的关系。而金融经济与实体经济的分离，则会对经济发展形成一定的危害，产生危机和隐患，需要积极加以防范。基于此，本文结合金融经济与实体经济的发展现状进行分析，从中了解两者相互分离的具体表现。然后以推动经济的健康、稳定发展为目标，对于金融经济与实体经济平衡发展，提出相关建议。 金融经济与实体经济两者具有紧密的联系，都是我国国民经济的重要组成部分。但是目前我国金融经济与实体经济呈现逐步分离的态势，因此，立足于金融经济与实体经济的关系，分析我国金融经济和实体经济分离的表现、原因及其危害，提出运用宏观政策进行调控、大力发展实体经济、促进金融经济的自由化等防范两者分离的措施。金融经济和实体经济的平衡健康发展对我国国民经济的发展至关重要，要重视二者的发展态势，及时防范二者的分离。  　　关键词：金融经济 实体经济 分离  　　前言：在经济发展的过程中，金融经济需要以实体经济为根基，并服务于实体经济，实现共同发展与进步。金融经济与实体经济的紧密融合，对于经济增长有着积极的影响。而在经济全球化的大环境下，金融经济开始占有更高的比重，金融经济与实体经济发展之间的平衡受到破坏，出现了两者分离的现象，显然不利于经济的健康、稳定发展。为了有效解决这一问题，需要寻找问题根源，提出科学、合理的解决办法。  　　一、金融经济与实体经济相互分离的具体表现  　　（一）实体经济发展陷入瓶颈  　　在新的经济形势下，网络科技的普及与应用，为金融经济提供更加广阔的发展空间，并拥有着良好的发展机遇，金融市场更加自由、金融开放，金融经济比例也随之提升。在金融经济和实体经济分离的影响下，实体经济的发展逐渐陷入瓶颈，加剧了金融经济和实体经济之间的发展差距。实体经济活动所产生的利润，与金融投机交易所产生的利润存在着较大的差异，显然后者更容易受到资本持有人的青睐。为了追求更高的经济利润，资本持有人更多的着眼于金融经济，增加资本投入，而实体经济发展则陷入瓶颈，进而金融经济和实体经济分离，两者之间形成巨大的落差。  　　（二）金融经济与实体经济发展失衡  　　金融经济与实体经济的平衡发展，对于经济快速、稳定发展具有积极的推动作用。两者是相互依存、相互促进的关系，金融经济发展，可以带动实体经济的进步。而实体经济的良好发展，同样为金融经济良好发展提供支持。一旦平衡机制被打破，则会出现经济比例失调的现象。该过程中，社会资金在金融经济中的投入明显高于实体经济，极大的推动了金融经济的繁荣发展，却对实体经济发展形成了损害。而金融经济和实体经济相互分离，缺少了相互之间的支持。金融经济的繁荣却加剧了实体经济的萎靡，不利于整体经济的穩定发展。即使表现出市场繁荣、资金活跃，往往只是短暂现象，因为这是一个错误的发展方向。  　　（三）金融风险的增加  　　金融经济快速发展，极大的推动了金融企业的扩大与兼并，进而拓展金融市场规模。但同时也会加剧金融经济和实体经济的发展差距，导致两者之间的分离。与此同时，由于金融监管在技术、制度层面的局限性，会在一定程度上增加了金融风险，进而对金融经济和实体经济的平衡发展形成破坏，导致金融经济和实体经济分离。  　　二、金融经济与实体经济平衡发展策略  　　（一）推动实体经济改革  　　为了改变金融经济与实体经济分离的现象，促进经济的平衡、稳定发展、，需要打力推动实体经济改革，加快实际经济的发展与进步，能够与金融经济发展步调一致，缩小两者之间的差距。现阶段的实体经济发展，不应局限于传统的发展模式，而是需要充分利用网络信息资源，应用信息化技术，促进金融经济与实体经济的融合。贵州省在推动实体经济改革的过程中，省委省政府与满帮集团、吉利汽车以及多家金融企业共同合作，制定大数据战略，做出数字经济发展规划，推动数字经济与工业、农业以及服务业的深度融合，提高实体经济产业的信息化发展水平。该过程中，原本低迷的实体经济得以复苏，并在国家政策、技术、资金和以及信息资源的共同支持下，保持快速、稳定的发展态势，能够为金融经济的良好发展奠定基础。大力发展股权投资市场，发展普惠金融，为中小微企业融资提供支持。加强各类型融资对接，为企业提供全面的融资信息。  　　（二）金融经济自由化  　　以实体经济为基础，推动金融经济的自由化发展，进一步拓展其发展空间，用于吸引更多的资金投入，并降低融资难度，丰富融资方式，为实体经济发展提供良好的支持。合理进行资本的配置与调节，建立自由化的金融发展模式，提高金融市场的活跃度。扩大金融规模，充分发挥地区的市场优势和功能特色，建设金融产业功能区，形成集聚效应，吸引更多的外部金融资本。在此基础上，建设多层次资本市场，随着融资比重的增加，金融市场规模得以有效拓展。另外，在新时期的金融活动当中，科技创新发展起到了十分关键的功能和作用，对于金融经济自由化有着积极的推动作用。  　　（三）建立完善的金融监管制度  　　结合金融经济和实体经济的发展现状，分析金融经济发展过程中的风险因素，寻找有效的改进措施，建立完善的监管制度，对于金融经济进行严格的管控。结合实际问题进行分析，寻找制度和规则中的漏洞，对于金融投机交易设置更为严格的标准。同时放宽货币和信贷政策，主要面向于中小企业，为其解决融资、贷款问题，为中小企业发展提供支持。在实体经济发展中，中小企业发挥着十分重要的作用。放宽货币和信贷政策，加大对中小企业的扶持力度，减少金融企业对其的兼并，能够进一步促进金融经济与实体经济之间的融合，同时能够降低金融风险，进而推动金融经济与实体经济平衡发展。  　　结论：综上所述，在当前的经济形势下，金融经济与实体经济的发展呈现出分离的状态，导致实体经济发展陷入瓶颈，金融经济与实体经济发展失衡，同时增加了金融风险，对于经济的稳定发展有着极大的负面影响。为了改变这一现象，则需要基于完善的金融监管制度，严格管理金融经济活动。同时大力推动实体经济改革和金融经济自由化发展，促进金融经济与实体经济平衡发展，为整体经济的健康、稳定发展提供支持。 

简介：摘要：中长跑教学是初中体育课程体系中必不可少的一部分，是培养学生的毅力，提高身体素质的运动之一。文章以初中体育中长跑教学为研究对象，整理出以下中长跑的方法与技巧，希望对体育教学工作开展提供参考作用。

简介：摘要：在小学阶段的数学课范围内，数与计算是重要的学习内容，是影响学生整体学习效能和品质的重要载体。在针对此部分内容开展课堂教学的过程中，教师需要注重教学思想、方法的全面创新，从而保证所开展的教学举措更加规范，所呈现的教学效果更加突出。鉴于此，本文主要就数与计算模块，对教学现状进行的回顾，并针对如何进行教学优化进行深入的思考，提出科学的教学举措，从而为促进数学课教学革新提供重要的参考依据。

简介：摘要：数学知识与我们的生活学习息息相关，当小学生具有较强的计算能力后才能对知识进行灵活运用。素质教育背景下，小学数学中的数与计算教学需要结合现代化教育形式进行优化创新，教师应当立足于新课程改革教学指导和学生的学习需求，对数与计算教学进行反思与思考，不断的优化教学设计，促进教学效率与质量的提升。

简介：　　摘要：道德与法治一直随着我们社会的发展被人不断重视，从小培养学生的道德法治意识对学生的成长有着重要的指导作用，如果小学生缺乏道德与法治的相关概念，就容易在生活和与人相处的过程中犯很多错误，伤害别人的同时也会让自己受到伤害。通过道德与法治的学习，让学生的德育观念有所提升和改善，把道德法治基本的观念给学生进行普及。

简介：摘要：语文教材中收录了众多优秀的典范文学作品，相应的文学解读与语文解读成为语文教师在进行阅读教学中绕不开的一对概念。文学解读是一种关乎作者、世界、文本、读者的自由开放的认识活动，语文解读是以学生、教师、文本为中心的聚焦受限的多重对话活动。语文教师明确了文学解读与语文解读的概念、差异和联系，有助于在阅读教学中正确处理文学作品，实现两者的合理转化。

简介：摘要：现如今，我国城市建设在不断加快，城镇化与美丽乡村建设是新时代我国全面推进现代化建设的必经之路。本文从城镇化及美丽乡村建设的重要战略意义、城镇化及美丽乡村建设的重要思路以及措施方面开展详尽探讨，旨在推进城镇化及美丽乡村建设，助力脱贫攻坚，全面建成小康社会，消除贫困，改善民生，提升全民幸福指数。

简介：摘要：在教育发展的过程中，数学课程的教学发展是非常快速的。在数学课程中，数学空间和图形的学习是几何教育的重要组成部分。在当前的数学空间和图形教育中，如何在实践教育中创造性地教学是一个紧迫的问题。现在，在小学数学教育中培养学生的空间和图形想象力已经是当前必须要解决的一个难题，解决这个问题是现阶段的首要任务。

简介：摘要： 伴随着教育教学改革的发展和进步，中等职业院校在课程和教学安排上也在不断创新和发展。对于中等职业院校来说， 《工程制图与 CAD》 课程是非常重要的一门课程，关系到同学们未来的工作能力和发展前景。因此，这门课程也必须顺应新时期的发展要求，找到恰当的教学和发展模式。本篇文章将就 中职院校的 《工程制图与CAD》 课程教学中存在的漏洞进行分析，找到相应的解决问题的方案，研究适合新时期教学标准的教学方法，希望能够给相关工作者提供一些有益的帮助。

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简介：摘要：在电网当中，继电保护是非常重要的一部分也是电网安全的首道防线，对其进行研究意义重大。通过对继电保护的现状及传统继电保护在系统运用中遇到的问题进行分析，并分别对广域继电保护原理进行论述，在此基础上，探究广域继电保护在结构上的分类，并对其算法进行深入研究。通过总结广域继电保护和传统继电保护的特点，对它们的功能做出定性区分。结果表明：传统继电保护在保护对象、适应能力等方面有很大不足，而广域继电保护以其自身在电力、计算机和通信方面的优点正在逐步成为电网保护的新宠。

简介：摘要随着血管瘤和脉管畸形分类的不断更新，其诊断和治疗也逐步发展。婴儿血管瘤预后良好，但治疗时机和方法选择对预后至关重要，β受体阻滞剂是一线药物。而脉管畸形尤其一些发病率较低的脉管畸形相关综合征的正确诊断及鉴别诊断仍是现代医学领域面临的挑战。近年研究显示，脉管畸形致病与相关基因突变相关，这些发现为靶向药物治疗提供了理论依据。本文阐述常见的血管瘤及脉管畸形的诊断和治疗现状、存在问题及未来研究方向。

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简介：摘要：电气控制与 PLC 课程是自动化类、电气类等专业的一门应用性和实践性很强核心课程，本文主要研究增加综合性和设计性的实验，构建了基础性、设计性、综合性三层实践教学内容体系。

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简介：摘要：新时期，现代教育教学的不断发展和进步，更加注重学生的德育教育，传统的片面、冷漠、千篇一律的班级管理模式已经不能满足当前教学教学的需求。初中德育教育与班级管理的融合，能够帮助学生树立正确的价值观念，对学生的综合能力提高有较大的促进作用，符合当前教育教学的要求。本文主要是对初中德育教育与班级管理融合的重要性进行了分析，并结合教育教学实践，总结了初中德育教育与班级管理融合的若干意见。