简介:摘要:教育的核心使命就是促进人的全面而有个性的成长。因为教育的对象是人,所以就必须尊重人性,只有尊重人性,才能发展人性、成就人性,促进人的成长。人性当中,自主性是核心的,人的成长与变化,人的成就与幸福,都是基于自主性的。所以教育的重要起点,就是基于人的自主性,发展人的自主性,成就人的自主性。要做到这一点,就要构建基于自主性的教育体系。
简介:摘要:幼儿的智力发展还不成熟,生活阅历也不够,所以要想帮助幼儿学习就必须找到适当的方法。建构游戏是幼儿园中一个比较经典的游戏,教师要加强专业学习,提高专业水平;要进行换位体验,加深对建构游戏的认知和理解;要进行多元研修,提高各方面素养,从而开发幼儿的智力,更好地促进幼儿的发展。
简介:摘要:时下直播带货的浪潮席卷全国,各大平台、供应商、网红主播纷纷加入,同时直播形式的出现也激发了电商在新时代的又一动力。本文在回顾直播电商已有历史的基础上,对它发展历程的各个阶段进行剖析和展望。同时也从经济学角度为直播带货的未来可持续性发展以及电商市场的相对平衡提出相应建议以供后续思考。
简介:【摘要】博物馆是民族文化的载体,蕴含着公共价值和公共精神,如今博物馆旅游也处于蓬勃发展的态势。然而,在博物馆与旅游发展合作共赢的道路上,一直存在着许多问题。抓住机遇,适应变化,关注需求,提供服务,方能实现博物馆旅游更好的发展。
简介:摘要艺术创作来源于自然,是人类对自然进行观察、了解和探索过程的再创造。儿童画的创作就是如此,而艺术创作的主要来源就是写生。写生活动,可以培养儿童细心和认真的品质。坚持写生的习惯,从对人性的培养上来说,可培养儿童的毅力、恒心和好奇心。因此,我们应该注重在小学美术课堂中进行写生教学,致力于儿童创造力的培养。