简介:摘要:面对独立学院英语笔译传统教学模式课时安排少,课堂效率较低,教师课下批改作业任务繁重,课堂教学师生互动较少等情况,笔者从自身笔译教学经验出发,结合目前国内外较为实用有效的笔译教学方法,总结出适合本校及其他独立学院英语专业笔译教学的方式,旨在为教学实际提供一些思考和解决途径。
简介:摘要本文主要介绍了学校2015-2017届数控专业的就业的企业,并对学生的就业企业的相关岗位进行了统计和综合分析,得出企业的学校的毕业生培养需求,总结出了毕业生对学校的教学建议。
简介:摘要为把数学文化理念贯穿到数学教育的全过程,充分实现数学素质和思政教育目标,给出独立学院数学文化课程建设的思路和方法,通过数学文化课程的实践有效提高独立学院学生数学素养,助力大学数学课程教学。
简介:摘要目的探讨独立学院大学生负性情绪的总体特点。方法运用《SCL-90症状自评量表》量表对2800名独立学院学生进行调查。结果①女生在抑郁、焦虑、恐怖三个维度的的得分高于男生;②非独生子女比非独生子女在抑郁、焦虑、恐怖三个维度的得分高于独生子女;③家庭结构不完整的学生在抑郁、焦虑、恐怖三个维度的的得分高于家庭结构完整的学生;④农村学生焦虑、恐怖的负性情绪高于城市学生。⑤负性情绪中的敌对这一维度在性别、文理、是否独生、家庭结构、区内区外和城镇农村6个变量上差异不显著。结论独立学院学生的负性情绪在性别、是否独生、家庭结构、农村城镇、区内区外方面差异显著,负性情绪中的敌对因子在人口统计学变量上差异不显著。
简介:摘要目的分析2017年9月太原旅游职业学院体检血压异常情况。方法选择2017年9月太原旅游职业学院体检者1637人为研究对象。收集受试者1637例受试者的血压(收缩压、舒张压)。肝脏功能检查、结核菌素实验、血压以及内科心脏听诊。在此其中肝脏功能检查共计1637人,进行结核菌素实验者共计1628例,9人未进行皮试,29例未看结果。结果太原旅游职业学院受检人数共计1637例,在此其中肝脏功能检查异常者共计23例,占1.41%。血压异常者146例,男性占17.2%,女性占6.12%。内科检查异常者共计8人,占0.49%。胸片结果检查异常者共计2例,占0.12%。结论太原市旅游职业学院体检结果不容乐观,血压异常者占据男性占17.2%,女性占6.12%。因此建议血压异常者、肝脏功能检查异常者开展再次复查而对于心脏听诊以及胸片检查结果异常者,进一步确诊,以尽早诊断疾病,为疾病的早期治疗提供合理化建议。
简介:近年来,咸阳职业技术学院坚持国际化办学理念,秉承多元化发展思路,高度重视国际合作与交流,积极开拓国际交流项目,优化创新国际合作模式,不断提升国际化办学水平。先后与20多个国家、地区的30多所教育机构合作开展了出国留学、教师互访、学生交换、海外就业、共同研究、资源共享、合作办学、专业共建、文化交流、国际大赛、冬夏令营等多种国际合作项目。一直以来,咸阳职业技术学院对外交流秉承多元发展的思路,从交流学习、合作办学到实习就业,合作国家不断增多,合作范围不断扩大,合作层次不断加深,在融入国际化教育的过程中,职院教育教学水平和影响力得到了不断提升。