简介：摘要目的探讨前移宣教服务对不孕不育患者就医目标达成率的影响。方法选取2019年5～6月开展前移宣教服务的初诊不孕不育患者120例作为观察组，2019年3～4月开展前移宣教工作前就医的初诊不孕不育患者120例作为对照组。对照组患者根据分诊护士导引及指示牌信息候诊就诊，观察组在患者来院就诊前即接受前移宣教指导，发放首诊患者问诊表单，并向患者解读问诊术语及各项化验检查的目的及意义、生殖中心诊疗流程。比较两组患者就医体验情况、医生对两组患者的接诊评价情况、患者遵医行为情况。结果观察组就医过程中的肯定体验明显高于对照组(χ2＝8.50，P<0.05)，差异具有统计学意义；接诊医生对两组患者的评价，观察组明显高于对照组，差异具有统计学意义(χ2＝4.34，P<0.05)。两组患者在诊疗中遵医嘱治疗、遵医嘱复诊、遵医嘱调整生活方式比较，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论前移宣教服务能提高不孕不育患者就医目标的达成率，提高患者就医体验，降低遵医缺陷的发生，使医生诊疗过程更加顺利、医患关系更和谐。

简介：摘要：随着当前经济的快速发展，人们对健康和医疗质量的要求也越来越高。在患者入院就诊期间给予有针对性的健康教育，有利于其掌握健康和预防疾病的知识，从而更好的进行自我预防和护理。当前，医疗服务体系不断改革和发展，健康教育已经成为护理人员护理服务的重要工作内容，其工作性质由单纯的供给型护理，转向提高患者身心健康为目的的保健护理。小儿科患者就诊治疗过程中，很多护理工作需要在家长的配合下完成，所以给予有效的健康教育能更好的确保治疗效果，同时与家属建立良好的护患关系。

简介：摘要：目的：分析孕期健康教育对产后压力性尿失禁的宣教效果。方法：选择2019年9月至2020年5月我院住院的106例分娩产妇开展研究，双盲、随机法分成参照组(53例)与实验组(53例)，参照组给予常规临床护理，实验组则实施孕期健康教育，对比两组孕妇产后压力性尿失禁发生率及严重程度。结果：实验组分娩后第1个月、第2个月、第4个月的生活质量评分均显著高于参照组，对比P

简介：【摘要】小学数学课堂教学中教师为能有效提升课堂教学的质量水平，这就需要在教学方法的创新应用层面加强重视。课堂提问是促进学生数学知识高效化学习的重要举措，只有从这一基础层面得以强化，才能有助于提升课堂教学的质量水平。本文主要从理论层面就多维分析下课堂提问进行展开探究，希望有助于实际教学工作良好开展。

简介：摘要：从心理学出发，习惯影响学生行为，关乎学生素质。养成良好西固件，对于规范学生日常行为，形成良好道德影响十分关键。因此，在强调素质教育深化改革的今天，教师需要树立全新的教育目标，重点加强小学生的习惯教育，促使学生能够形成良好的素质品格。下面，主要就习惯养成教育的具体实施方法展开讨论和分析。

简介：摘要：英语是交流的工具，因此英语教学要遵循语言的教学规律，需在多维度教学中提高学生应用英语的能力。教师独角戏式教学模式已经无法满足当今的高中英语教学需求，高中英语课堂需要活跃的教学气氛，因此多维度教学成了高中英语教学的生命主线。只有通过师生间的积极交流互动，才能取得英语教学的最佳效果。

简介：摘要：新课程改革要求培养更加全面发展的学生，不仅要求掌握专业文化课知识，还要求紧随信息时代的社会潮流，拥有信息技术能力。这一能力在社会的不断发展进步下被赋予了更加丰富的内涵和意义，如今的信息技术教学已经不再仅仅局限于一些简单的电脑知识，还要结合信息技术这一学科特点，为学生营造良好的学习环境，促进学生综合素质全面发展。笔者基于核心素养培养目标下的信息技术教学，进行了探究性的思考并提出几点策略和方法，为信息技术教学实例提供案例。

简介：摘要目的收集克罗恩病患者的粪便SAA并联合各类炎症和免疫相关指标进行统计分析，探讨包括SAA的多维度联合指标在克罗恩病诊治中的价值。方法收集2016年1月至2018年12月于本院就诊的克罗恩病患者的血清学指标，包括超敏C反应蛋白、白细胞计数、血沉、血红蛋白、IgG、IgM、IgA、C3、C4、CH50、CEA、CA199、胆固醇和粪便常规与潜血、EB-DNA、CMV-DNA指标，同时检测确诊为克罗恩病患者的粪便SAA，作为试验组（CD组）。收集确诊为溃疡性结肠炎患者（UC组）和排除消化道疾病的健康人（NC组）相同的血清学指标作为对照。运用非参数秩和检验、卡方检验和二元logistic回归进行统计学分析。结果CD组和UC组比较，胆固醇和EB-DNA差异有统计学意义，其余各项指标差异均无统计学意义。CD组和NC组比较，WBC、hs-CRP、血沉差异均具有统计学意义，其余各项指标差异均无统计学意义。SAA联合其他炎症标进行二元logistic回归分析各项指标差异均无统计学意义。结论粪便SAA水平不是克罗恩病诊治的有效指标。多维度指标中联合WBC、hs-CRP、血沉、胆固醇、EB-DNA可用于克罗恩病和溃疡性结肠炎之间的辅助诊断和辅助鉴别诊断。

简介：摘要 ：近年来，为了鼓励钢铁企业自主创新，确保企业能够在激烈的市场竞争中保持领先，国家出台了一系列政策法规扶持和鼓励高新企业 。因此，对特钢行业的竞争环境加以研究，并对特钢企业普转优、优转特的产品结构、节能减排、环境治理等方面加以改革，可以使特钢企业在资源配置、机制不活、特钢技术力量薄弱的制约点得到优化，使特钢企业更好的占据市场份额，实现可持续发展战略。 本文 对特钢企业“多维一体”风险管理体系建设与实施分别进行阐述，仅供同行参考。

简介：摘要：近年来随着电力行业的快速发展，电力电缆因具有较高的经济价值，常遭到不法分子的违法盗窃，文章设计了一套基于三轴加速度传感器的电缆在线监测算法及装置，实时监测电缆是否受到破坏性盗窃活动。 在电缆沟搭建实验平台，采集传感器的加速度数据。

简介：摘要：随着经济的不断发展，社会的不断进步，国家对教育的重视程度也越来越高。众所周知，语文自古以来就是人们关注度最高一门学科。而高中阶段又是学生学习语文的重点时期，因此如何提高高中生的语文水平、实现高中语文教学的有效性成为了从事高中语文教学工作的教育者们重点关注的话题。在实际的语文教学中，多维互动是在课堂上必然会发生的。如果互动得当，将产生事半功倍的教学效果。本文通过对高中语文教学和多维互动教学模式的探究，分析了当前高中语文互动教学模式中存在的问题，强调了互动教学模式的优势，并从几个方面论述了多维互动教学模式在高中语文教学中的具体应用，希望能够对高中语文教育事业的发展产生一定的积极影响。

简介：摘要：多维互动体验教学以学生为主体，引导学生通过自身的参与实践，感受体验丰富多样的教学活动，在学习体验过程中，不仅仅关注学生对于教学内容的掌握，更重要的是关注体验过程中的情感提升、意识形态以及行为模式的影响，如气质、人格、情绪、情感、认知、态度、价值观和责任意识等隐性品质的影响。

简介：摘要：小学阶段的教学主要是为学生日后的学习打下基础，所以，教师应秉承着素质教育的理念，激发学生学习的兴奋点，并引导学生掌握正确的学习方法，实现终身学习的目标。而语文学习是学生经过不断地积累来提升自我的过程，若是毫无兴趣，就会极易产生疲惫感。因此，让学生能够一直保持对语文学习的热情很重要。本文从多维互动的角度谈一谈小学语文阅读教学，以供参考。

简介：摘要：为提升教学水平， 保证教育的与时俱进，我国不断进行教育改革，在新课标下对小学音乐课堂的要求也在不断 提高。 实现小学音乐课堂教学质量的提高，需要不断地为音乐课堂注入先进的教学思想与教学理念，采取有效的教学方式。因此， 对于小学音乐鉴赏课堂而言， 借助先进的教学方法在翻转课堂理念下施行多维视角的微课设计是十分必要的，既可以改善当前音乐教学效果又可以为音乐鉴赏课堂注入新的活力，有助于推进小学生的音乐鉴赏学习，为 学生打下良好的音乐学习基础。

简介：摘要：在现代建筑领域，装饰装修作为重要工程项目，在施工建设期间需要保障工程整体质量，从而全面提高人们整体居住舒适度。在进行装饰、装修工程施工建设全过程中，相关单位需要针对质量管控加强思想重视，深入分析目前在管控工作所存在的问题，并从不同层面探索具体的管控方法，从而全面提高工程建设的合理性，保障工程的质量和寿命符合实际要求。

简介：摘 要：现阶段，社会主义市场经济在高速发展的同时，社会对基础性人才的需求也越来越大。因此，在中职学校发展中，为了可以更好的适应这一形势，开设的技术专业课程高度也契合了市场需求。针对服装专业，其与日常生活紧密相关，对培养服装设计人才意义重大。因而，中职学校应该高度重视，强化校企合作，积极构建多维教学结构，保证学生技能在高效巩固的同时，实践能力也能整体提升。

简介：摘要目的探讨多维度疼痛护理干预对晚期癌症患者疼痛控制情况及生活质量的影响。方法采用便利抽样法，选取2016年5月—2018年5月宁波市妇女儿童医院内科收治的112例晚期癌症患者。按照入院时间将其分为对照组（59例）和观察组（63例）。对照组给予常规护理干预，观察组在对照组基础上给予多维度疼痛护理干预。比较两组干预后的疼痛缓解程度，采用WHO生存质量评定量表简表（WHOQOL-100）评估干预前后两组患者的生活质量。结果干预后，观察组疼痛缓解率高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。干预后，观察组生活质量各维度评分及总分高于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论多维度疼痛护理干预可有效缓解晚期癌症患者的疼痛程度，改善患者生活质量。

简介：摘要：预制建筑项目具有标准化设计、工业化生产、预制施工、信息化管理和绿色施工的特点。其建造分布于现场装配、构件生产、运输物流等多维作业空间 (简称“多空间” )的人力、设备等建造资源调度，通常具有异地域、非同步特点，并存在多维作业空间相互牵制、资源调度性质各异的矛盾，导致装配式建筑工程普遍出现低收益、超期、超预算局面，极大影响了其推广应用，目前亟待展开装配式建筑工程多维作业空间环境下的资源调度问题研究，以有效提高资源使用效率。

简介：摘要：随着经济和各行各业的快速发展，电力行业发展也十分快速。电压是衡量电能质量的重要指标，电压无功平衡可以提高电压质量，因此加强无功电压管理工作，有助于降低电网损耗，提高电力系统的运行效率，保障电力系统的安全运行。电压无功管理就是根据用电特征，合理安排生产负荷，错开用电高峰，以提高电网功率因数，实现无功就地平衡，保障电压稳定性。鉴于无功电压管理工作的重要性，本文以其为研究对象展开探讨，以提高无功电压管理水平。

简介：摘要：融合时代发展手机应用APP的教育发展需求，很多学校都采用网络教学联合传统线下教学课堂形成混合式教学发展模式。在初中语文教育利用手机APP软件功能，为了可以通过整合不同学科的碎片化教育资源内容，促进学生在家庭中利用手机APP软件辅助教师参与线上混合式教育实践活动的学习方式，凭借手机APP软件的教育平台推送了不同教育学科的多元化教育教学模式内容，全方位的帮助了学生整理碎片化的学习内容，有效提高学生的自主学习能力。