简介:摘要目的对产后出血患者的护理效果进行分析,并在分析基础上对于诱发患者出现产后出血的因素进行探讨。方法选取我院在2014年5月到2015年5月所收治的出现产后出血的60名患者作为研究对象,利用统计学的随机原理把60名患者分为2组,每组的人数均为30名。在对对照组患者进行治疗的过程中采用传统的护理方法,在对研究组患者进行治疗的过程采用全面护理方法。在两组患者治疗一段时间后,对两组患者的恢复状况以及对于护理过程的满意程度进行对比与分析。结果通过一段时间的治疗之后,对照组患者对于护理过程表现为十分满意的人数为为10人,是总研究人数的33.3%,对于护理过程表现为比较满意的患者人数为12人,是总研究人数的40%,对于护理过程表现为不满意的患者人数为8人,占总研究人数的26.7%。在经过治疗后,研究组患者对于护理过程中表现为十分满意的人数为18名,是研总人数的60%。对于护理过程表现为比较满意的患者人数为10名,占总研究人数的33.3%,对于护理过程表现为不满意的患者人数为2名,是总研究人数的6.7%。此外在治疗过程中,研究组患者出现产后抑郁的几率为4%,远低于对照组患者出现产后抑郁的几率12%。就住院时间以及痊愈时间来看,研究组患者也比对照组患者低。结论在对产后出血患者进行护理的过程中,相关医疗机构应该加强全面护理措施的采取,这对于促进患者康复以及提高患者对于护理的满意率有着极为重要的意义。
简介:本文从融资租赁公司的风险识别和衡量出发,借鉴CAMELS风险评价体系,通过递进层次分析法构建模型,赋予各个风险指标不同的权重,得到融资租赁公司风险评价指标体系。目前对融资租赁公司风险评价体系的研究较少,本文希望通过评价指标体系的构建,为融资租赁公司风险管理提供有益的思考。
简介:摘要目的探讨在外科护理中健康教育的应用效果。方法将2014年3月—2015年3月我院收治的86例外科患者纳入本次研究,按随机数字表法分为两组,对照组43例实施一般护理方法,观察组43例在一般护理的基础上着重强调健康教育,对比两组患者外科疾病知识掌握、日常生活能力以及心理质量评分,并对比两组患者对护理的满意程度。结果在外科疾病知识掌握评分、日常生活能力评分以及心理质量评分上,观察组均明显高于对照组,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。在护理总满意度上,观察组为95.35%,明显要比对照组的69.77%高,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于外科患者,在护理中着重强调健康教育有显著效果,值得采纳应用。