简介：“我爱宝宝。”——中国农历牛年伊始，温家宝总理开始了对欧洲四国及欧盟总部的访问。当温家宝踏雪到访剑桥大学时，受到学子们的热烈欢迎。有的学生甚至还打出了如上的中文标语。

简介：“在21世纪，不让一个孩子落伍是不够的，我们要帮助每一个孩子走在前面。”

简介：打开几个网页，关掉，一天过去了。打开无数个网页，关掉，一辈子过去了。15年来，我把一生中宝贵的光阴都花在了互联网上，我现在要做一个非常艰难的决定了：若非必要，以后一定少上网。我热爱生活，并且喜欢安静，我更想坐在阳台上读几本书，懒洋洋地过一上午，而不是坐在电脑前，与世界抱成一团。

简介：为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。我们的文学艺术都是为人民大众的，首先是为工农兵的。毛泽东关于文艺价值取向的论断，是既全面又有重点的。过去有人把这个正确方向歪曲为只能写工农兵，只为工农兵服务，把“革命的文艺应当根据实际生活创造出各种各样人物来”，歪曲成连“中间人物”也不许写。

简介：“近几个月，我们实际上得到了一个由空前的情报失败造成的戏剧性的实证，这可能是美国历史上最严重的情报失败。”

简介：“这些新闻的主角其实都是某个具体的人，他（她）们的言行没有代际的概括性，更不代表90后一代人的普遍行为特点。”

简介：最重要的道德品质，一是善良，即有同情心：二是高贵，即有做人的尊严。今天的道德教育，从中小学的德育课到社会上的道德宣传。有多少这样的内容？大多是意识形态的灌输。使得人们对道德根本毫无概念。更坏的作用是导致虚伪，大家都说着自己不相信的话，好人被逼成二重人格。坏人肆无忌惮地耍两面派手段。

简介：我们在教育小学的高年级学生时，最先教的就是多元化思考的方式。教他们怎么从不同的角度去分析问题。有了方法论，再教具体内容。

简介：毛泽东和鲁迅是中国历史上的两位历史巨人，都是对中国历史已经产生并且还要继续产生影响的伟大人物。我们终生都要向这两个伟大人物学习，一代一代都要向他们学习。作为一个中国人，如果不读这两个伟人的书，那将是终生的遗憾。这两个伟人的心是相通的，是相互理解的，因此，毛泽东同志对鲁迅的评价也最准确、最深刻。最先要求我们向伟大的鲁迅学习的，也是毛主席。今天，我们重新强调向鲁迅学习，是什么意思？一句话，这是时代的需要，历史的需要，是人民命运的需要，是社会主义命运的需要。毛主席在1940年就说，“鲁迅是中国文化革命的主将，他不仅是伟大的文学家，而且是伟大的思想家，鲁迅的骨头是最硬的，

简介：1.一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。——尼采2.死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。——鲁迅3.随着时光流逝,我慢慢地明白了,只有存在的东西才会消失,不管是城市,爱情,还是父母。——伊塔洛·卡尔维诺

简介：“我不想当平民百姓，我以后一定要做名人。”——13岁的“新台球神童“朱英辉说到自己的将来。他小学三年级时辍学，专门打台球，家人也倾其所有全力支持。未来的道路怎样，我们拭目以待。

简介：“20除以3，1除以100或者叫百分之一。9寸加1寸等于1尺，12345609，1、3、5、7、9，请写出对应的5个成语……”

简介：

简介：只有品尝了橄榄果，才能理解苦涩的滋味；只有喝了蜂蜜水，才知道香甜的美好。教育其实就这么简单。对于孩子来说，过程和体验是一种生活积累，是一种积淀，是一种最昂贵的教育矿藏。

简介：在一本《初唐四杰集》里，毛泽东在王勃的《秋日楚州郝司户宅饯崔使君序》一文的标题前画着大圈，并写下长达1000多字的批注。批注有考证、有评价、有议论。从内容看，大约写于1958、1959年。

简介：“这一和解是因特网消费者的胜利，因为它同时意味着你的信箱里会有更少不愿见到的邮件。”

简介：

简介：资中筠"占领华尔街"实属正常这在美国历史上并不是第一次,依然在制度框架之内。美国代议制民主框架分几层,当体制内层面的调整机制不够时,群众运动便会起来加以补充,这是自发的。肯尼迪当年曾利用"向华盛顿进军"向国会施压,从而通过了保障黑人的法案,上世纪60年代席卷欧美的左翼风潮,

简介：“这是我给女性的建议：不要看存折或者头衔。要看内心。看内涵。看这个人是如何对待自己母亲的。”

简介：人在20岁左右的锻炼是一种身体健康的储备，到30岁左右达到储备高峰，锻炼得越好，储备的峰值就遗高。一旦过了这个年龄，储备的峰值就难以达到本来可以达到的高度，所以要趁年轻多锻炼。