简介：

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：小学语文低段教学是基础，教师需要抓住这一启蒙时期的教学重难点要求，合理融入中华传统美德教育内容及元素，帮助学生内化为个人的意志品质，塑造健康向上的人格和正确的人生三观。

简介：【摘要】 随着社会的不断发展，教育改革也不断推进与创新，对学生的要求也不仅仅局限于知识掌握的程度，人们越来越重视其思想品德方面的提高。因而，在小学音乐教育之中，“德育”也将成为一项核心的教学内容。小学音乐教师也将不断发掘新的方法与策略，将道德教育渗透于音乐教学之中。思想教育以及艺术教学这两个方面是小学音乐教育的主要内容。在思想教育方面，以爱国主义为核心的教育理念是小学音乐教育中极为重要的部分。小学音乐教师应合理结合日常艺术教学与思想品德教育，使其相互渗透，帮助学生养成良好的思想观念。本文将从三个方面进行对德育渗透的分析。

简介：

简介：摘要：在本文的构建初中语文高效课堂的过程中，教师尊重学生在教学中的主体地位，并在基础上，真正为学生打造具有交流性、分享性以及探究性的初中语文学习平台，真正让学生全身心投入到数学学习的过程中，在激发学生语文学习潜能的同时，让他们融入不同的语文情境中，体会作者的情感，促进学生语文学习能力的提升，以及正确价值观的确立，增强初中语文教学的高效性。

简介：【摘 要】核心素养下的小学课堂深度学习理论的提出是教育适应社会发展的时代要求。深度学习是当代学习科学理论针对传统课堂教学中的被学习、浅学习、虚学习等现象提出的崭新学习方式，深度教学关注学科本质、过程、思维等，努力让学习真正发生，已经成为课堂教学变革的基本走向。引领学生深度学习，能够让学生向数学本质更深处漫溯，有效达成数学核心素养的培养目标。在数学教学中，“说理”是开启深度学习的一种重要方式，“说理”教学可以引发学生进行深层次的数学思考，迸发学生的潜能，培养学生的高阶思维，让学生“知其然，知其所以然”，深化学生对数学本质的理解，实现深度学习。通过实施说理课堂，能有效开启深度学习。

简介：【摘 要】先秦时期的庄子，对天地宇宙进行了深刻的思考，其“宇宙之思”对后世文人“时空之叹”的理性抒发产生了深刻影响。本文主要从庄子的“宇宙之思”对后世文人时间生命意识、个体空间意识、时空理性哲思等方面进行解读分析。

简介：摘要：随着电气化铁路的高速发展，越来越多的远动设备已陆续投入运行，为铁路安全、优质运行提供了很大帮助。但是由于电气化铁路普遍存在的强电磁干扰以及远动设备运行的恶劣环境，对处于线路上接触网远动隔离开关的遥信信号干扰大，造成遥信误报上传。本文通过对宜万线接触网远动隔离开关遥信误报情况的定性定量分析，采取遥信采集、信号传输， RTU软件升级三个方面抗干扰措施，以消除对接触网远动隔离开关遥信误报现象，保证供电设备的正常运行。

简介：摘要：随着我国经济和科学技术的快速发展，我国现有的电力能源的生产系统和输送系统都在进行着大规模和持续性的变革。我国工矿企业为了更好地适应内部的生产和发展，那么其内部的技术正在不断地被改造、优化和升级。这更好地促进了我国变电站和设备空间技术的发展。本文主要通过围绕远动控制技术在电力系统自动化中的应用展开全面系统地论述，以供参阅。 

简介：摘要：我校英语市级立项课题：多元智能理论视域下初中英语多样化作业设计的实践研究，自2018年11月立项以来已经开展了将近2年的课题研究。本课题按照新课标理念、立足活动观、在多元智能理论视域下，根据学生的多元智能和个性特点，布置多样化的英语作业，开发学生多元潜能和智能，培养学生创新精神和英语学科素养，促进学生的全面发展。本文选取了课题研究中一个学生的典型案例，撰写研究报告作为经验总结。

简介：摘 要 音乐新课标强调“以美育人”，通过音乐教学提高学生的音乐审美能力，陶冶高尚情操，总目标更明确指出“培养爱国主义情感，增强集体主义精神”。当今国内和平安宁、国际暗流涌动的局面，要求教育界更加重视爱国教育，培养学生的爱国情怀。小学阶段正是世界观、人生观、价值观逐渐形成的关键时刻，小学音乐教学力应担当爱国教育重任。就小学音乐教学如何展开爱国教育，本文提出了以下几点浅议。

简介：摘要:音乐可以调动人的情绪，唤起人们的情感共鸣，因而在教育中运用音乐教学对学生进行德育教育成了可行之举。在当今新课改的深入进行对于教师提出了新的要求与挑战，如何在小学音乐教学之中对于学生进行德育渗透，提高其综合素养，结合教材发现切入点，通过音乐开展德育活动，以多种方式不同角度的对学生进行道德修养的培育和熏陶，促进学生在音乐学习中得到欢欣与满足感，从而能够健康成长。

简介：

简介：摘要：基于德育下的法制教育可以提高学生的法制意识，增强其维权手段。本文以“模拟法厅”综合活动为例，对模拟法厅案件选择、课前准备、活动实施等进行了详细的论述，现总结如下。

简介：摘要：一次偶然的机会观看了市里运动会的开幕式，实验小学的花样跳绳获得了大家的一致好评，我们学校虽然跳的校园舞蹈也不错可是却没引起任何反响，我就在想花样跳绳的成功之处就是引起了大人们的美好回忆，这就使我突然想到了自己总角之时“跳皮筋”的快乐悦动，我就决定从这点出发来改变，来找回孩子们的愉悦童年。有了方向再加上努力，不一定成功，但一定有收获。

简介：摘要：本文着力探究在低年级数学教学中，如何通过动手操作和教师引导，帮助学生观察、学习抽象的轴对称图形知识，从而鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践，并让学生经历知识的形成过程，进而感受到学习数学的快乐。

简介：【摘要】 在小学语文教学过程中，阅读是学生学习的重要方式，在此过程中，教育人员需要科学实施小组合作学习，确保学生能够进行自主阅读，有效提升课堂教学效果，为了进一步明确在小学语文教学过程中如何更为有效地落实小组合作学习，特此展开本次研究，希望能够有效推进我国现代教育教学事业发展。