简介:摘要:面对汹涌而来的新冠肺炎,学校不得不暂缓入学,进而改为在家上网课。疫情期间德育途径随着上课形式的转变也发生改变,不同的地点、不同的环境,不同的心理处境,学生接收模式自然有改,教育形式也必须与时俱进。本文探索了疫情背景下网课中渗透德育的创新方法,主要以生活为基础,促进学生的自觉意识及思想品德的发展,提高课程教学效果,更好地完成德育目标。
简介:摘要 :本文从特殊时期的线上教学着手,谈论了线上教学的工具,线上教学的实践案例,线上教学的优缺点,陈述了线上教学的优势及与线下教学的互补。
简介:消息:日本京都府官员3月3日说,京都府丹波町又有一家养鸡场出现禽流感疫情,这家养鸡场与先前发生禽流感的农场相距很近,可能是病毒扩散所致。新发现疫情的高田养鸡场共饲养2万只鸡,3月3日上午鸡只开始出现死亡,养鸡场负责人立即报告了有关部门。京都府中央家畜保健卫生所的禽流感病毒检查结果表明,有3只鸡呈阳性反应。3月3日,这家养鸡场共有20只鸡死亡,有关部门已对其采取了隔离措施。京都府官员说,高田养鸡场与先前隐瞒疫情不报的浅田农产船井农场直线距离只有5公里,有可能是该农场的禽流感病毒扩散所致。如果这种推测最终被日本动物卫生研究所确认,有关部门将追究浅田农产船井农场的法律责任。日本发现禽流感新疫情$新华网
简介:摘要:One is never too old to learn.强调的是终身学习,作为教师亦如此。常言道:教学形式是多样化的。疫情背景下,应时而生的“停课不停学”教育政策,促使老教师们也要学会线上教学。本文笔者立足于疫情背景下,就初中英语课线上教学存在的利与弊,提出相应时效的教学计划,教学内容,教学手段等教学策略,探讨实现高效线上教学的途径。
简介:摘要:为了顺利打赢本次流感疫情综合防控工作的总体战,必须充分发挥大数据预防技术的优 势,实现大数据防控联结、综合化和有针对性地防治。为此,应尽快对高危疑似疾病和重大疫 情进行精准、实时的排查,提高高危疾病和重大疫情综合防控救援的效率;逐步完善高危疫情 地区科学综合布控,增强前期高危疫情综合防控和救治的有效性;不断提高社区医疗卫生服务 团队的综合救助能力水平,达到前期疫情的综合防控和救助目标;不断优化疫情防疫救治体系 全面优化升级,扩大提升疫情综合防控救治战果。在具体工作实践中,还提出应特别注意抓好 破除网络数据安全壁垒、保护用户隐私安全、遵循社会道德规范伦理等关键事项,为最终实施 打赢流感疫情综合防控工作总体战略而保驾护航。
简介:摘要:因为疫情的再一次反复,我区再一次开启线上教学。与此同时,我们一线老师们,所有人整装待发,一台电脑,一部手机,守在屏幕前,坚守我们自己的教学阵地,这场战役,没有硝烟,但是步履艰辛。为了云端那头的孩子们,为了凸显线上教学的实效性和监督性,我们的线上教学直播课将被在线课堂所取代。挖掘在线课堂的优势,关注每一个家庭的每一个孩子,我们一直在不断前行,反复实践着,克服重重困难,只为我们心中的那份职责所在!
简介:摘 要:近期,越来越多国家宣布疫情结束,恢复正常出入境进出口贸易,我国疫情虽然有反复,但也得到了有效控制,全国上下生产生活和学习都进入了正常化的轨道,并做好了新冠疫情常态化防控工作,这标志着我国已进入“后疫情时代”。但即使这样,由于疫情所造成的经济发展滞后,却需每个人的不断努力,用“小球撞大球”的态势去缓和并且恢复正常的发展节奏与模式。一场灾难即是一场新希望的到来。在这种背景下,更显示了大国力量,更展现了人类应对突发“大考”的智慧与韧性。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。像雨后春笋般,疫情中诞生的创新萌芽数不胜数,不仅传承了之前的成功发展经验,也进一步更新和完善了国家治理体系存在的不足。危机与机遇往往是并存的,可以说,疫情带给了损失,同时也带来了不同角度的看法与希望。