简介:龙门镇中心学校肇始于1912年创办的“龙门两等小学”,龙门古镇醇厚多彩的民风习俗和深重浓郁的东吴文化氛围,更造就了“耕读传家”的社会风尚。秉承“实施生产教育,培养救国人才”的办学宗旨。九十年馥郁芳香,承袭耕读遗风,培养出了诸如孙京良、孙晓梅烈士这样卓尔不群的优秀学子。目前,龙门镇中心学校占地18808平方米,设有18个教学班,绿化面积3500平方米,各种校园设施一应俱全,专任教师以中高级职称为主,教师学历合格率为100%,高学历率教师达到90%。近五年来相继有15位教师荣获富阳市级以上荣誉称号。学校先后被评为“杭州市体育达标优胜单位”、“富阳市文明单位”、和“杭州市农村九年一贯制示范学校”。
简介:【摘要】教育对“诗”的追寻是一种对理想境界的追寻,充满诗情的教育往往是成功的教育。数学课堂,也需要我们教师用诗去经营,营造绿色课堂氛围,创设具体生动的学习情境,设计开放自主探究的学习过程,积极建构 诗意”的数学课堂。