简介：摘要：深度学习，这一词汇起源于人工神经网络的学术领域，强调从数据中挖掘高级、抽象的特征。在教育领域，深度学习则是一种以高阶思维为主要认知活动的高投入性学习。这种学习方式的价值在于培养学生批判性、创造性思维和问题解决能力。特别是在小学数学教育中,深度学习理念具有广泛的应用价值。

简介：摘要：道德与法治教学在学生品德塑造和法治观念培养中起着重要作用。在不留课后作业的背景下，提高课堂效率成为教学的关键。本文通过分析课堂作业的精心设计、深入备课的要点、课堂互动的策略以及多种教学方法的运用等方面，深入探讨如何提高道德与法治课堂效率。同时，以丘吉尔准备演讲的例子为引，强调充分备课对于高效课堂的重要性，旨在为提升道德与法治教学质量提供有益参考。

简介：摘要：党校作为干部教育培训主渠道、主阵地，在党校课堂中强化中华优秀传统文化的传承和学习，对于提高领导干部的理论素养、综合素质、履职能力等都有积极的意义。然而，在中华优秀传统文化融入党校课堂的实践中仍存在着一些困境。为此，需要通过提升党校教师自身能力、完善传统文化教育课程、打造传统文化教育专题等措施，推动中华优秀传统文化更好地融入党校课堂。

简介：摘要：数学是小学课程体系的不可分割的重要组成部分，对于促进学生的全面发展非常重要。作为一线教师，要具备应对教育变化的能力，及时跟上时代发展的脚步，充分地利用信息技术开展教学活动，从而满足现代学生的发展需求。

简介：

简介：摘要：随着教育理念的不断更新，传统的以结果为导向的评价方式已逐渐不能满足现代教育的需求。激励性评价，作为一种新型的评价方法，强调过程的重要性，并通过积极的语言和行为来鼓励学生，从而提高他们的学习动机和自我效能感。特别是在小学数学教学中，如何有效地运用激励性评价，成为了教育工作者关注的焦点。  

简介：【摘要】在当前的教育背景下，构建小学语文高效课堂教学模式是教育改革的重要内容。高效课堂不仅能提升教学质量，还能激发学生的学习兴趣，培养其核心素养。以下是实施策略的概述，旨在为构建小学语文高效课堂提供理论指导和实践参考。实施这些策略能够显著提升小学语文课堂教学的效率与质量，促进学生语文素养的全面发展，为小学语文教育工作者提供了实践指导和理论依据。

简介：摘要：随着就业形势的严峻性，高职高专学生就业的严峻性进一步加强，基于 CAD/CAM课程在机械类工作中的应用比较广泛，因此其在就业中的重要性进一步加强。为了提高学生的就业能力，提高学生对 CAD/CAM课程的综合运用能力，提出基于就业导向的 CAD/CAM课堂教学改革。

简介：摘要：对于高校青年教师而言，通过在课堂教学实践活动中不断摸索创造，从而丰富教学手段、提炼教学思想、培塑教学风格，是提高教学水平的重要方法。文章主要分析高校青年教师在课堂教学风格塑造中面临的问题，从而促进青年教师的教学风格在高校的教学中得到进一步发展。

简介：[摘要]刑事诉讼教学中案例教学是很重要的一种教学方式，必须优化案例教学要素，丰富案例教学课堂形态，以创新其案例教学课堂。

简介：摘要对政治教师而言，“公共服务均等化”这些字眼并不不陌生。它多次出现在党和国家的一些重要会议和文件上，同时它也走进了我们的政治教材。书本有“要推进公共服务均等化”的观点，但未作任何解释和举例，听课中，笔者发现有些老师对这个问题讲不清，当然学生根本就不理解。本文就是笔者对这个问题的认识和建议。

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简介：摘要：随着经济的快速发展，人们对教育的日益重视，同时，伴随着自动化技术的进步和成熟，工业机器人技术越来越被广泛应用于生活中的方方面面，教育教学也不例外，如何将工业机器人专业的先进技术与课堂教学很好的融合为一体，如何让工业机器人更好地辅助教学成为当下人们研究工业机器人课堂的关键，本文就工业机器人专业课堂教学的意义和策略展开了讨论，以期为日后的相关研究提供些许参考。

简介：摘要：近年来，随着社会经济的不断发展，科学技术水平不断提升，社会对人才专业性要求越来越来搞。高校承担着人才培养的重要任务，因此，为满足当前社会发展对高质量人才的需求，就需要进一步改革高校课堂教学模式，提升课堂教学水平，以促进学生更加高效的学习。

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简介：摘要：在我们国家不断文明发展的过程中，国家新课改不断深入，信息技术在学校的教学活动中已经处于不可忽视的重要地位，在新的课程标准中明确指出，只是依靠传统教学里的一本书、一支笔、一张嘴，是无法达到教学目标的，信息技术具有无可比拟的优越性，有更多的表现力跟感染力，将其融入到小学语文教学活动中，能够更好地展现小学语文教学的广阔天地。

简介：摘要：在中职物理教学进程中，生活化教学方式是一种崭新的教学手段，其不单单可以提升教学成效与教学质量，还可以推进教学水平的高速进步，对于实现中职学生全方位发展进步具备关键意义。因此，对于中职物理课堂生活化措施展开分析，具备一定实效性意义。

简介：摘要：随着人们生活水平的不断提高，对教育水平的模式和要求不断提高。其中，翻转课堂就是将传统教学模式中的知识传授和知识内化的顺序及重点颠倒安排 ,并借助信息技术和活动学习的方式 ,为学生打造一个个性化协作式的学习环境 ,并将学习的决定权从教师转移给学生的新型教学模式 ,翻转课堂对传统教学模式进行了创意革新。就高校旅游管理专业而言 ,这一教学模式要求理论与实践紧密结合 ,文章结合当前高校旅游管理专业课程教学中存在的问题 ,对翻转课堂教学模式下的高校旅游管理专业课程改革进行探讨。

简介：摘要: “互联网+”以网络开放课程建设与共享为基础，推动教育理念、教育模式、教学方法、学习方法的发展，推动高等教育教学改革与创新.雨课堂是清华大学在移动互联网和大数据背景下开发的、推出的智能教学工具.通过雨课堂教学软件的引入，学生不仅能够即时接收教师推送的学习内容，而且还可以及时反馈学习过程中遇到的难题.高等数学是数形结合的典型学科，基于雨课堂平台的高等数学的教学方法是网络技术与教学方法共同发展的成果.

简介：摘要：随着社会的发展，数学在各行各业中的应用越来越广泛，而积极地立足新课改的基本要求，全面地对中职数学课堂教学实施的各个环节和模块进行大刀阔斧的改进和优化，已然成为数学教师的重要工作指向和有效教学突破口。