简介：摘要先秦时期是我国古代历史上思想发展的高潮，也是我国古代思想的精髓所在，其中义和利及其关系一直是古代思想家探讨的一个重要问题，本文主要比较先秦时期儒、道、墨、法等几家的义利观，以期得出对当代中国特色社会主义建设的启示。

简介：摘要数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一，数学教师除了深入领会新课程理念之外，还应树立科学的数学观，理清数学与数学教学之间的关系。

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简介：摘要科技的进步造就了社会生产力的不断提高，同时也使得生产关系出现了很大改变，关于正义的课题是当前市场经济环境下社会各界必须正视的。马克思倡导的正义观具有鲜明的历史唯物主义属性，这也印证了当前社会的现实环境，所以，我们有必要深入研究马克思倡导的正义观。作者在文中阐述并分析了马克思倡导的正义观，同时探讨了其理论的前瞻性与对当前社会发展的现实推动意义。

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简介：摘要中国传统文化中蕴涵着丰富的“生态智慧”，对当今城市规划、生态城市建设具有重要的指导和借鉴作用。文章从“天人合一”的系统观、“道法自然”的自然观、“万物平等”的生态伦理观和“俭朴”、“知足”的价值观等方面阐述了“生态智慧”的特点以及对现代城市规划和生态城市建设的指导作用，并提出了弘扬生态文化，推进生态城市建设的对策和措施。

简介：摘要新课程理念中提出“从生活走向物理，从物理走向社会。”物理教学过程中，我们应该把学生耳熟能详、司空见惯的生活、生产及自然现象中引出物理问题，让学生充分体会到物理就在我的身边，与自己的生活密切相关，影响着自己的生活质量。

简介：摘要科学发展观是伦理的发展观，这是科学发展观不同于以往发展观的最本质所在。正是由于伦理的缺失导致了我们今天发展的危机，为人类带来不必要的灾难，因而只有从伦理层面思考和设计发展问题，才有可望彻底解决发展中的问题。科学发展观包含了深刻的伦理意蕴,其中贯穿了伦理公正理念和原则，确立了人与自然和谐统一的价值观，蕴涵了人的全面发展的最高道德理念。

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简介：摘要高职院校五年制专职班主任是高职学生思想政治和素质教育工作的中坚力量，肩负着对青年学生实施思想政治教育与管理，提高学生思想政治素养、道德品质、心理素质和文化素质等重任。深入地挖掘他们的潜能，激活他们工作的主动性和积极性，帮助他们创新核心价值观教育的思维和模式，对提高学生的思想品德素养具有不可替代的作用。

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简介：摘要在当代的大学校园里爱情已经成为一个非常普遍的现象。但是就高校的德育工作来说我们并没有相应的系统措施来应对校园爱情里所出现的一系列问题。任何现象的形成都不一定是由一种原因造成的，而是多种原因综合的结果。本文从中西文化相融合和碰撞的角度出发研究了当代大学生的爱情观和校园爱情里的一系列现象，希望为高校德育工作中大学生爱情观的教育提供更多的思路和方法。

简介：摘要科学发展观是我国社会主义现代化建设的指导思想,也是老工业基地振兴的行动指南。辽宁作为东北地区的沿海省份和经济大省,如何抓住机遇,加快发展,实现全面振兴目标,关键在于贯彻落实科学发展观,坚持以科学发展观统领老工业基地振兴各项工作。

简介：摘要理念型是韦伯用来分析社会问题的一个重要的概念工具，理念型工具有助于在纷繁无序的社会事实中归纳出一般原则。本文以韦伯的理念型作为分析工具，结合马克思、涂尔干和韦伯的社会发展观点，试图在发展动力、隐含问题、解决之道和未来预测诸方面比较社会学三大家关于社会发展观点的异同。

简介：摘要马克思主义实践观是人类哲学史上惟一真正科学的实践观，马克思主义实践观的当代形态，也就是在马克思主义实践观中自觉运用新的视野、观念、思路和方法来透视当代实践，对当代实践的大技术、大规模和大效应的时代特征中所含有的哲学意蕴及其对当代人与世界关系的各个方面所产生的深刻影响进行全方位的整体性反思，从而丰富马克思主义实践观的内容，推进当代实践的合理化健康发展。

简介：通过运用文献资料、问卷调查等方法;对观山湖区第五中学学校体育现状进行调查，课中教授内容为体育中考项目，容易产生枯燥无味和厌学反应，学校硬件设施有限，课余锻炼人群较少，并提出切实可行的解决办法,从而对贵阳市观山湖区学校体育发展提供一定的借鉴与参考意义。