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  • 简介:《太阳是大家的》是义务课程标准实验教材三年级下册一篇文质兼美的儿童诗.课文用拟人化的手法,把太阳当作全世界孩子的朋友,她在一天中的不同时间里,和不同国家的孩子游玩.诗歌描绘了一派欣欣向荣的景象:鲜花上撒满了太阳的金光,小树在太阳的照耀下生长,小朋友们在温暖的阳光下快乐游戏.诗人从“太阳普照全球”这一自然现象中提炼出诗意,把太阳当做所有国家的朋友,她从西山落下,走向别的国家,给全世界的小朋友带去了快乐和希望.诗歌所描绘的景象是充满阳光、积极向上的,整首儿童诗流淌着快乐的氛围.如何引导学生感受诗中快乐的感情基调,受到太阳对万事万物所给予的美好情感的感染,并试着从诗人的角度去表达独特的内心感受,是我这节课追求的目标,为达成此目标,我在执教本课时拟定了以下几个板块.

  • 标签: 太阳 学生 韵律 实验教材 课程标准 自然现象
  • 简介:五年制大专学生管理工作存在的问题较多。能否做好这一工作很大程度上影响到学校的教育质量和综合水平。本文作者基于五年制大专学生管理的实践经验,对如何做好五年制大专学生管理工作进行了深入思考,提出初步建议。

  • 标签: 五年制大专 自我管理 学生培养
  • 简介:班主任在学生心目中有较大的权威性,是与学生"亲密接触"的师长,是学科知识的传播者,还负有协调各科任老师商讨本班教育教学工作、互通情况、协调各科课业负担的责任。对班集体和学生的成长和发展起着重要的甚至是决定性的作用。所以,班主任是心理健康教育工作最直接的承担者,也是学校开展心理健康教育的首席执行者。那么,怎样才能做好小学生的心理健康教育呢?

  • 标签: 心理健康 学生心理问题 小学班主任 教育目的 教育工作 科任老师
  • 简介:高校学生资助是促进教育公平的有效手段,同时也是贯彻落实我国科教兴国战略的一大举措。做好高校学生资助管理工作,确保高校学生资助工作的科学开展具有重要的现实意义。因此,本文对高校学生资助管理工作中现存的问题及优化对策进行了研究。文章首先针对贫困认定困难,存在资助对象不合理的现象;资助资源有限,难以覆盖所有的贫困学生;忽视了受资助学生的后期教育管理工作等高校学生资助管理工作中的问题进行了分析,然后又在此基础之上,有针对性地提出了推进精细化管理,提高贫困认定的合理性;拓宽资助资源来源渠道,优化资助资源质量;“助困”与“育人”相结合,做好受助学生的后期教育管理工作等三个方面具体的优化策略,以期能够为我国高校学生资助管理工作体系的完善和我国高校学生管理工作的推进提供有益的参考。

  • 标签: 高校 学生资助管理 现存问题 优化对策
  • 简介:在新课程的实施中为了更好地了解学生的学习方式,我们对本校高中学生在学习过程中的预习、听课、作业、复习、考试、课外阅读、课堂小结等学习方式进行了抽样调查。

  • 标签: 学习方式 学习效果 差异 调查表明
  • 简介:职业院校的管理理念是“以人为本”的“人本管理”。职业院校人本管理是新形势下以人本思想在教育管理工作中的体现。人本管理也是职业院校提升管理层次和文化内涵的标志。接下来我结合多年工作经验,对“以人为本’学生管理工作的发展提出自己的见解。

  • 标签: 职业院校 以人为本 学生管理 重要性
  • 简介:学生科研立项作为本科院校面向高校大学生而设置的一项科研训练项目,一直是高校发展科研工作重要的发展模式,对于提升高校师资队伍的总体水平,探索高校办学特色新思路,全面增强高校办学的综合实力有重要作用,尤其对于高校科研立项工作具有重要的补充作用。针对高校中开展学生科研立项工作过程中存在的问题,我们进一步去研究和完善,探索出了新的改革路径。

  • 标签: 高校 学生科研 立项管理 管理模式 对策建议
  • 简介:在信息时代的今天,把现代教育技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。现代教育技术参与教学,运用图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学时说不清、道不明,只靠挂图或黑板作图又难以讲解清楚的知识,通过形象生动的画面、声像同步的情景、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈,将知识一目了然地展现在学生面前。

  • 标签: 现代教育技术 数学教学 培养 学生 创新能力 创新意识
  • 简介:为了全面的了解影响大学生就业的主要因素,我们利用决策树分类算法,通过对学生就业情况及企业招聘信息进行调查,建立数据库,构造决策树并生成分类规则,挖掘出与大学生就业相关的若干规律,最终为高校教育机制改革提出建议、人才培养提供指导。

  • 标签: 决策树分类方法 就业指导 C4.5算法
  • 简介:本论文是校级微型课题“提高2014级3班学生自主管理能力的策略研究”的结题报告,主要从课题研究的背景,课题研究的实践意义,课题研究的理论依据,课题研究的目的、内容、方法,课题研究的实施步骤,课题研究的主要措施,课题研究的成果,问题与反思八个方面对本课题进行了总结。

  • 标签: 初中学生 自主管理 策略研究
  • 简介:摘要:创造性思维的研究一直深受国际学者研究。然而国内关于大学生创造性思维心理四维度心理模型的研究还处于停滞阶段,项目组基于前期对照试验得出四维度占心理模型的有效权重,在对照组与实验组的实例分析的基础上,通过样本 t检验勘查四维度心理模型的有效性,从而得出有效心理模型。

  • 标签: 创造性思维 四维度心理模型
  • 简介:任何事物的存在都有一个过程,即发生—发展—衰亡的过程。一个事物当它发展到一定阶段时,就很可能不能适应时代和客观的要求而落后了,就需要进行自我更新了。不适应客观要求的事物不及时的自我更新,以适应客观要求,或者自己消亡,或者被别的先进事物取而代之。所以,落后的事物只有通过自我更新,以适应客观要求,给人一种全

  • 标签: 创新作文 适应 学生 事物 自我更新 过程
  • 简介:摘要: 据调查,高校大学生在其所有消费类型中,饮食占比最大,合理的饮食习惯对于他们来说尤为重要。由于时间、价格等原因,大部分学生只能选择在学校食堂用餐,但大学生来自全国各地,饮食习惯与口味差距较大,而学校食堂无法完全顾及所有人的饮食,此时大学生 DIY 厨房便显示出它重要的地位,不仅使得学生可以在学习之余掌握一些膳食的技巧和常识,同时也可以给学生呈现一种新的放松形式,满足个性化需求。

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  • 简介:摘要:据近年来调查显示抑郁症患者数量逐年递增,并呈年轻化的趋势,越来越多的青少年饱受抑郁症的折磨。而大学生在成长过程中也正承受着巨大的压力与困惑,由于这一群体正在从父母的保护伞下走向社会的阶段进行过渡,很多困惑大学生不知道如何开口也不知道向谁倾诉,积郁成疾。加上大学生心智并不成熟,因此抑郁所带来的负面影响将对大学生造成很大的危害。在这样的背景下,将预防大学生抑郁以及对大学生的正确心理教育应当提上议程。基于此,本课题将以上作为时代背景分析当代大学生抑郁倾向的成因,并探讨来自学校的正确心理教育对改善这一问题方法及对策。

  • 标签: 大学生,抑郁低龄化,抑郁倾向,心理引导
  • 简介:为了改变当前我国高校学生管理工作中普遍采用的命令式的刚有余而柔不足的学生管理工作模式,真正发挥高校学生管理工作应有的作用与价值,文章就柔性管理理念在高校学生管理工作中的应用问题进行了研究。文章首先简要阐述了柔性管理的概念与内涵,然后又在此基础之上,分别分析了柔性管理理念在高校学生管理工作中的应用方法(改变传统的学生管理工作理念,真正做到观念的人本化;完善现有的学生管理工作制度,真正做到制度的人性化;改进当前的学生管理工作方法,真正做到方法的灵活化)与应用要点(合理处理“柔性管理”与“刚性管理”之间的关系、重视高校柔性管理文化的培育),希望能够为高校学生管理工作的开展提供一个新的视角和思路。

  • 标签: 柔性管理理念 学生管理工作 高校 应用方法 应用要点
  • 简介:本文提出立足于创新是当前切实加强高校思想政治工作的关键。要做好思想政治教育工作,要求思想政治教育工作者既要从改变观念着手,更要在拓宽内容和探索有效途径和方法上不断创新。

  • 标签: 思想政治教育 高校学生 创新
  • 简介:2018年7月广东省科技厅举办了《第七届中国创新创业大赛港澳台赛》,广东省发挥地域特色和产业优势,对接港澳台地区创新资源,为进一步推动广东及港澳台地区创新创业氛围、构建和谐社会起着重要的作用。面对社会经济的发展和就业压力的增加,国家提出“以创业带动就业”的方针。大学生自主创新创业带动就业,尤其是科技型创新创业在促进经济发展、推动高新科技进步、增加就业等方面有着极大的推动力量。

  • 标签: 科技型创新 创业环境 模式引导
  • 简介:摘要:大学阶段英语能力的提升,已经由教师传授的传统方式转变为自主性学习。本文基于对本校非英语专业大学生的问卷调查与访谈,探究现今非英语专业大学生自主性英语学习能力现状。结果表明,我校大学生自主性英语学习能力普遍较低,笔者在分析调查结果的基础上,提出对策。

  • 标签: 非英语专业 学习英语自主性