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  • 简介:摘要没有一本书可以囊括所有的知识,也没有一个老师可以教授所有的知识。在初中英语学习中,学生学习和学会的过程,都要靠学生自身去完成。英语是学生学会的,而不是老师教出来的,老师在教学中要正确的引导,有意识的培养学生自主学习的能力。在学习的实践中,让学生逐渐具备自主学习能力,不断的加强和提高,自然可以提高学习效率。

  • 标签: 初中英语 自主 能力 研究
  • 简介:摘要合作学习是近年来提倡的一种学习模式,通过学生个体之间的相互配合完成既定的教学内容,是实践性教学的有益尝试。本文结合小学语文教学,简要论述了在教学过程中实施和应用合作学习的基本思路,以保障合作学习学习质量和学习效率。

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  • 简介:小学语文课程标准针对不同年级的学生有不同的要求,学生学习效果的好坏不仅与教师教学水平、课堂环境氛围、学生知识程度息息相关,还与学生的学习习惯密不可分。在外部条件相似的情况下,学习习惯较好的学生相比学习习惯较差的学生将更为扎实、更为全面。因而如何帮助学生养成良好的学习习惯是诸多学者与教师、家长一直在思考研究的问题。

  • 标签: 学习习惯 学习效果 小学语文
  • 简介:摘要本文从小学英语出发,对合作学习在课堂教学中的应用进行分析。先对合作学习内涵进行探讨,随后从合作意识、合作机会和教师指导等方面总结运用策略。

  • 标签: 小学英语 合作学习 应用策略
  • 简介:摘要随着我国新课程改革的深入发展,小学阶段数学教学为积极响应新课程改革的号召,在教学过程中,积极开展有针对性的教学活动,以此来全面提升学生的学习兴趣,这也是当前我国小学数学教学最为突出的目标。学生的兴趣与逻辑思维能力二者相辅相成,有着密切的关系。因此,在数学教学过程中教师应善于运用多种措施来培养学生的学习兴趣,做到在强化教师自身教学质量的同时,促进学生未来深层次的发展,基于此,对小学数学教学中如何有效的培养学生的学习兴趣为课题展开详细的探究,并提出具体的做法,以供参考。

  • 标签: 小学数学教学 学习兴趣 优化培养
  • 简介:摘要本文以认知规律为目标导向,在对初中生“认识封闭”现状及教师对学生“认识封闭”重视情况的调查分析基础之上,通过“认识封闭”的案例研究,提出突破学生“认识封闭”的一系列教学策略,引导学生不断提升自己的认知模式,形成良好的思维习惯,探寻一个适合自己的数学学习方法。

  • 标签: 认识封闭 突破策略
  • 简介:摘要学生自主学习能力的培养,是数学课堂教学有效落实新课程标准的关键。教师在教学过程中应该根据教学内容与学生的实际,不断改革教学方法,采取多种形式的教学手段,帮助学生不断培养数学知识学习的兴趣,真正提高学生对数学知识的自主学习能力。

  • 标签: 小学数学 自主学习 方法
  • 简介:摘要对于高中数学学科而言,知识点较为繁杂,不等式、三角函数、集合、数列等是数学学习的重难点知识。对于这些知识,我们高中生学习起来比较困难,久而久之使得我们对数学产生了畏惧、抗拒的心理,学习成绩一落千丈。所以,我们应对自己学习困难的成因进行认真剖析,并采取有效的方法予以纠正,只有这样才能逐步提高自己的成绩,从而快乐、轻松地学习数学知识。

  • 标签: 高中数学 学习困难 成因 对策
  • 简介:摘要小学高年级语文是小学阶段比较重点的一门科目,这个时期的语文和其他时间段的语文知识有很大的不同,难度方面提升了,并且内容也增加了,学生学习起来困难重重,要想让学生学好语文,培养学生的自主学习能力很重要。

  • 标签: 小学高年级 语文教学 自主学习 培养 能力
  • 简介:本文从以就业为导向的中职学生的思想和行为特点分析出发,从课堂教学、社会实践、校园文化环境三方面进行探索中职学生思想政治教育中"三贴近",即"贴近实际、贴近生活、贴近学生"的有效途径,切实提高中职院校思想政治教育的实效性。

  • 标签: 就业 中职学生 三贴近
  • 简介:合作学习是新课程改革背景下提出的重要教学理念,将其应用到初中数学教学实践中,能够突出学生的主体地位,调动学生的学习积极性,进而使数学课堂教学效率得到进一步增强。本文针对合作学习模式加以探究,具体分析了其在初中数学教学中的实践应用,希望能够为初中数学教师开展教学改革提供有价值的参考。

  • 标签: 合作学习模式 初中教育 数学教学 应用
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  • 简介:读邢志的《就业与创业》一书,象读他的其他著作与文章一样有着很强的吸引力。一是他讲的名人人生故事抓人,名人的创业的心路历程启迪人。二是他分析得出的理论观点,揭示了创业的一般规律,人们可以从中得到借鉴。三是名人的智慧与作者的理解汇成江河,洗涤污秽,净化心灵。这是一部学习创业的好教材,值得一读。

  • 标签: 创业 就业 教材 学习 人生故事 心路历程
  • 简介:摘要为学生创设自主活动的空间,教师加以引导培养学生的自主学习能力,让“活动教学”走近课堂。

  • 标签: 自主活动 学生参与 创新能力
  • 简介:摘要为了探讨择校生学校归属感对学习适应的影响及作用机制的独特性,采用问卷法对682名中学生进行了调查。结果显示①择校生的学校归属感、自尊、学习适应得分均显著低于正取生;择校生中,男生的学校归属感显著低于女生,初中择校生学习适应水平显著好于高中择校生;②学校归属感、自尊、学习适应两两显著相关,自尊在学校归属感对学习适应的影响中有部分中介作用;③择校身份调节学校归属感对学习适应的影响,择校生的学习适应更大程度受到学校归属感的影响。研究提示,改善择校生的学习适应状况须注重提升其学校归属感,结合培养其自尊感。

  • 标签: 择校生 正取生 学校归属感 自尊 学习适应
  • 简介:摘要不同的人有不同的学习方式,作为高中生我们应有适合自己的学习方法,这样我们在面对困难时才能够有效的去解决。基于此,本文就谈谈高中数理化的基本学习方法,旨在为同学们的学习提供一定的参考作用。

  • 标签: 高中生 数理化 学习方法
  • 简介:摘要十九大报告对中医的发展方向进行了明确。在文中就笔者所在企业在学习十九大精神上,有效推动企业发展的经验进行了介绍,以期为同行提供借鉴,促进中医药的发展。

  • 标签: 十九大精神 中医药 制药改革