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  • 简介:政府食品安全监管能力的高低是决定食品安全监管目标能否实现的关键。研究政府食品安全监管能力水平需要将定量分析与定性分析有机结合,建立政府食品安全监管能力评价指标体系是测量和评估政府食品安全监管能力高低的科学方法。该指标体系包括政府监管能力构成要素、外显形式和影响因素三个维度,采取科学的统计方法进行信度、效度检验及指标权重赋值,为检验政府食品安全监管能力提供判断标准和科学依据。

  • 标签: 食品安全 政府监管 监管能力 评价体系
  • 简介:作风建设关键在落实,在执行。对于基层税务机关来说,只有认真落实上级决策,严格执行各项制度,不断优化服务,公正执法,努力完成各项工作任务,才能让纳税人满意,让上级满意,让自己满意。加强执行力建设,一要优化岗位配置,发挥人力潜能。要选好人,用好人,让合适的人出现在合适的岗位上。

  • 标签: 作风建设 执行能力 力度 基层税务机关 优化组合 岗位配置
  • 简介:农村信用社是支农服务的主力军,为大部分农村地区的农户提供金融服务,具有不可替代性。农村信用社长期根植于农村,在农村金融市场上具有比较优势。为了增强支农惠农、服务县域经济,开展普惠金融的能力,农村信用社开始改制。本文从农村信用社基本现状出发,利用数据对比分析,具体分析支农效果,并针对存在的问题提出对策建议。

  • 标签: 农村信用社 支农能力 策略研究
  • 简介:教学方法是高校教师所奉行的教育思想、教育观念的重要体现,同时,也是实现教育目标、落实人才培养模式,提高教育质量的重要因素。文章分析了传统式课堂教学方法的弊端;阐述了优化课堂教学方法的基本原则;提出课堂讨论式教学方法是加强学生能力培养的有效方法;最后,揭示了对课堂讨论式教学方法实施中的几点启示

  • 标签: 传统式教学方法 讨论式教学方法 原则 启示
  • 简介:企业在技术创新中具有核心地位。提高企业自主创新能力,是优化产业结构、转变增长方式、破解发展难题的根本途径,是全面落实科学发展观、构建和谐的重要保证。企业自主创新离不开制度引导与政策激励,创新型财税政策是企业自主创新的条件。针对我国企业自主创新现状,应加大政府科技投入,强化企业创新主体地位,调整财税政策,充分发挥财税政策在增加鼓励科研机构技术创新、促进科技成果转化、创造和保护知识产权、引进消化吸收再创新、鼓励科技投融资以及引进创新人才等方面的鼓励与扶持作用。

  • 标签: 企业 自主创新 财税政策
  • 简介:当前,我国大多数高职高专院校都非常重视市场营销专业的实训教学,为实训教学的顺利开展投入了大量的人力和物力,但在实训教学的实施过程中存在不少问题,如校内实训教学设备不齐全,实训室管理不规范,利用率低;校外实训单位不稳定,缺乏具有实践技能的“双师素质”教师,实训管理不规范等。高职高专应完善校内实训室的基础设施,加强实训室管理的规范性,提高校内实训室的利用率;加强校外实训基地建设,提高教师素质,规范实训管理工作。

  • 标签: 高职高专 市场营销 实训教学
  • 简介:一、推进干部素质建设、打造专业化队伍是财政监督事业发展的迫切需要1、推进干部素质建设是新时期提高财政监督为财政管理服务水平的新要求财政监督的根本目的是为促进财政改革、完善财政管理服务。随着我国社会主义市场经济体制的建立,财政管理模式逐步明晰于公共财政体制这个方向和目标,财政监督工作也呈现出许多崭新的特色。从监督对象上看,由过去对企业单位的监督检查为主转变为对国家财政运行涉及的社会各部门、各单位(包括公民、法人)进行监督检查;从监督内容上看,由过去围绕平衡财政预算查处挽回财政收入为主转变为对财政收支运行全过程及其运行绩效的监督。

  • 标签: 干部素质 财政监督 中国 财政管理 财政体制 财政收入
  • 简介:地方高校公共事业管理专业目前普遍存在着专业定位模糊,课程设置缺乏特色的问题。本文在分析专业定位误区的基础上,结合国内高校公共事业管理专业与美国相关专业的课程设置,提出了地方高校公共事业管理专业课程体系建设的基本思路。

  • 标签: 地方高校 公共事业管理专业 专业定位 课程设置
  • 简介:为提高应用型本科院校的人力资源管理专业学生的专业实践能力,构建一套科学、合理的实践教学体系尤为重要。为此要构建科学合理的专业实践教学环节,积极改善专业模拟实习条件,并积极开拓校外实习基地。

  • 标签: 应用型本科院校 人力资源管理专业 实践教学
  • 简介:为分析我国工业创新能力的行业差距,运用主成份分析方法,测算了中国工业2003—2014年36个两位数行业的创新指数,根据Dagum基尼系数及其按子群分解方法对工业创新能力的行业间差异进行分解,并采用FGLS估计方法对行业创新能力的影响因素进行分析。研究发现:我国工业创新能力的总体差距呈现波动上升趋势,主要来源为产业间差距,其次为产业内部差距;高盈利行业的创新能力较弱,固定资产规模扩大会有效促进行业创新;外资企业创新活动的知识溢出效应明显,国有企业创新投入经费不足,但创新效率较高,环境规制会有效激励行业创新。

  • 标签: 创新能力 行业间差距 基尼系数 FGLS
  • 简介:培养学习者的语用能力被视为语言教学的最终目的。世界经济一体化步伐的加快和中国对外开放领域的深度和广度的不断拓展,EBE学习者更应具有较强的英语交际能力。通过对EBE学习者英语语用能力现状的调查,分析出语用失误的原因,并以人本主义教育思想和社会建构主义理论为依据,结合EBE学习者学习特点,设计出培养EBE学习者语用能力的教学模式。

  • 标签: 语用能力 教学模式 人本主义教育思想 社会建构主义
  • 简介:党的十六届四中全会作出《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》(以下简称《决定》),提出要增强党的执政能力,特别是要不断增强驾驭社会主义市场经济的能力。在税收工作领域全面贯彻落实中央《决定》精神,切实加强税务系统党的执政能力建设,就是要全面增强依法治税能力,推动税收工作再上新台阶,保证党领导的社会主义现代化建设稳步、快速发展。

  • 标签: 基层税务部门 依法治税能力 中国 税收制度 征管体制 人力资源配置
  • 简介:对于新建本科院校的审计学专业,需要在借鉴兄弟院校审计学专业的经验基础上,对专业定位、专业特色、人才培养目标与规格、课程体系的构建、教学进程的设计以及专业建设整体规划进行系统思考。

  • 标签: 审计学专业 专业建设 课程设置
  • 简介:针对税务领军人才与高层次专业化人才的培养战略问题,提出税务领军人才培养战略的总体思路和体系构建,明确税务领军人才培养战略的目标及主要任务;对领军人才选拔与培养的政策措施和培养方法等相关问题进行探讨,提出领军人才培养战略中的策略组合、税务领军人才培养的政策配合措施。

  • 标签: 税务领军人才 专业化人才培养 总体思路 体系构建 战略目标 主要任务
  • 简介:按照教育部《关于推进中等和高等职业教育协调发展的指导意见》的精神,高等职业教育要以经济社会发展需求为依据,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,创新体制机制,推进产教结合,实行校企合作、工学结合,促进专业与产业对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书对接、职业教育与终身学习对接.本文以教育部的文件精神为指导,在分析商务英语专业人才培养中存在问题的基础上,构建了高职商务英语专业在人才培养过程中的“十对接”模式,并进行探讨和分析,为在新形势下深化校企合作、提高人才培养质量提供些许思路.

  • 标签: 商务英语 校企对接 职业岗位 生产过程 企业评价