学科分类
/ 10
183 个结果
  • 简介:社会环境、教材设置、以及课任教师的喜好.这些都对中学生课外阅读产生一定的影响.文章从兴趣、意识等4个方面进行阐述。说明尊重中学生个性化阅读的重要性。

  • 标签: 中学生 个性化 阅读
  • 简介:阅读是一件主动的事情,是一件艰苦和长远的事情,因此,必须让愉悦的心境和健康的心态伴随整个阅读的过程。只要引领者认识到课外阅读的重要性、必要性,并采取了与之有效的阅读指导,那么小学生一定会在书的海洋里自由遨游,享受读书的乐趣,养成读书的习惯。

  • 标签: 小学生 健康阅读 引导
  • 简介:作为一名教育工作者,一名在物质装备部门工作的人员,时时刻刻牢记一切为了学校服务,一切为了孩子成长。要了解孩子们,要知道他们心里想什么,愿意看什么书,读什么样的书,这是一个图书装备人员应该了解的。为着这一目的,我们对小学高年级1216名学生的课外阅读现状进行了调查。请见下图:

  • 标签: 小学 高年级 学生 课外阅读 阅读指导
  • 简介:高校图书馆读者协会是由图书馆发起和成立的、有专任指导老师进行指导,并通过开展各种形式的活动丰富学生的学习和生活,起到联系图书馆与广大读者的桥梁和纽带作用的组织。以安徽师范大学图书馆读者协会为例,介绍其近年来策划、主办、合办、协办、承办或参与的征文、国学知识竞赛、名人和作家读者见面会、读者协会沙龙、图书漂流、读书交流会、微小说创作大赛、PPT演讲比赛等多种形式的阅读推广活动,分析读者协会在阅读推广中的作用。在此基础上,从阅读推广活动的多样化、常态化、品牌化、宣传的立体化和泛在化等方面提出思考。

  • 标签: 图书馆读者协会 阅读推广 高校图书馆 安徽师范大学
  • 简介:[目的/意义]为文化部发布的《古籍特藏破损定级标准》的进一步修改提供依据.[方法/过程]实际调查复旦大学图书馆所藏明别集的破损状况,并据此指出《古籍特藏破损定级标准》的诸多缺失,如缺少对包角破损,书口严重开裂,磨损,撕裂,水渍、墨渍、油渍破损等的定级,举出实例--进行剖析.[结果/结论]提出进一步完善《古籍特藏破损定级标准》、古籍破损定级应该与古籍修复工作量相结合、古籍破损定级应该考虑古籍的修复成本等解决对策.关键词复旦大学图书馆明别集古籍破损《古籍特藏破损定级标准》

  • 标签: 复旦大学图书馆 明别集 古籍破损 《古籍特藏破损定级标准》
  • 简介:文章通过对地方文献的内涵、特点、作用和高校图书馆地方文献资源建设现状分析,以安徽财经大学图书馆开展中国合作经济地方文献建设为例,重点阐述了高校图书馆开展对地方文献的采集、开发与利用的方式方法。

  • 标签: 安徽财经大学 地方文献 文献采集 文献利用
  • 简介:[目的/意义]分享安徽师范大学图书馆基于经典影视欣赏的阅读活动,为其他高校图书馆的阅读推广活动提供参考。[方法/过程]介绍安徽师范大学图书馆"心影相随共赏经典"悦读活动设计的背景、筹备与实施步骤,以及在读者、资源、服务、影响等方面的经验、成效与不足。[结果/结论]针对以文化人、以文育人、培养学生人文底蕴和书香校园建设提出几点思考:悦读当常态、理念当转换、服务当协同,强调以人为本,从影响读者的阅读因素入手,多维度激发读者的阅读兴趣,开展常态化、立体化的悦读品牌活动。

  • 标签: 阅读推广 悦读活动 影视欣赏
  • 简介:在详细分析军校图书馆文献传递服务特点的基础上,根据长期的工作实践,归纳总结出军校特殊网络环境下文献传递申请处理过程中的文献线索核准、全文检索技巧及原文索取途径等方面的经验,以期不断增强文献搜寻与获取能力,从而准确、快速、高效地满足用户多样化的信息需求,进一步提升助力教学科研的服务保障能力.

  • 标签: 军校图书馆 文献传递 检索技巧 全文获取
  • 简介:文章以集美大学图书馆为研究对象,分析了该馆的藏书概况、馆藏结构等,并针对其中的薄弱环节和不足之处,从明确学校发展定位、完善图书馆相关制度和加强采访队伍建设三个方面,提出了促进馆藏建设合理化的建议。

  • 标签: 高校图书馆 馆藏建设 图书采访
  • 简介:武汉大学图书馆馆藏民国文献数量丰富,但是家底不清、损毁严重,不仅不利于这些文化遗产的传承,也影响了学校的教学、科研工作。笔者对武汉大学图书馆民国文献特藏室等地进行了多次调查研究,深入分析民国文献保护现状,并提出应从馆藏文献普查鉴定、原生性和再生性保护、人才培养以及合作交流等方面加强其保护工作。

  • 标签: 高校图书馆 民国文献 武汉大学 文献保护
  • 简介:运用问卷调查法、随机访谈法和数理统计法.对本校学生的课外阅读状况进行调查.通过对问卷的回收.分析、研究学生的阋读状况,分析存在的问题。提出合理的引导策略。

  • 标签: 中学生 阅读状况 调查研究 引导策略
  • 简介:随着二期课改的全面推进,对中学生来说,获取知识信息的来源不能只局限于课堂教育,阅读已成为培养学生能力,开发智力的最佳途径之一,图书馆和学科教师要组织形式多样的读书活动,对学生进行课外阅读指导,培养学生的自学能力和终生学习的能力。学生们通过阅读,能获取丰富的知识,来认识世界,提高道德修养,做有用人才。那么,如何利用图书馆这一广阔的阅读天地,为培养学生自主阅读能力而服务呢?复旦二附中图书馆近年来在培养学生阅读能力方面作了一些探索,并取得了一些经验和成绩。

  • 标签: 自主阅读能力 中学 图书馆 课外阅读指导 二期课改 终生学习
  • 简介:清华附中历来重视外语教学,并且认识到外语阅读是提高学生外语水平的重要手段。文革前学校就自编了一系列供学生阅读的外语课外阅读教材,还引进了清华大学编辑的《英语物理》等供大学阅读的外语阅读教材。外语阅览室的建立,使得学生有了一个良好的外语阅读环境。使学生能通过广泛阅读外语课外书籍,开拓视野,巩固课堂知识,提高学习兴趣,促进外语学习。

  • 标签: 外语阅读 课外阅读 教育作用 清华大学 开拓视野 外语水平
  • 简介:通过时学军中学学生读者问卷调查.分析中学生课外阅读现状、存在的问题及原因。针对所存在的问题提出一些整改措施。

  • 标签: 中学图书馆 中学生 阅读调查
  • 简介:我校是省级重点中学,去年建立了校园网,图书馆也建立了本馆的自动化局域网络,并且开设了电子阅览室。有了这些硬件设施,与之相配套的服务就显得非常重要了。经过几个月的试运行,我发现学生面对现代化的设施不会使用。于是,针对这个问题,我除了个别辅导外,还在高一年级开设了“阅读指导”选修课,对学生进行图书馆使用的启蒙教育。除了向他们介绍本校的藏书情况、图书分类知

  • 标签: 中学图书馆 图书馆教育 信息检索 能力培养 工具书利用
  • 简介:移动信息技术的快速发展和广泛应用正在对图书馆产生深刻的影响。文章以大连理工大学图书馆为例,对高校图书馆开展移动服务的现状进行分析,找出存在的问题及原因,提出相应的对策和改进建议,希望对未来图书馆移动服务的发展有一定的帮助。

  • 标签: 移动互联网 高校图书馆 移动服务
  • 简介:文章以安徽大学图书馆提升阅研环境、调整馆藏结构为契机,通过网络调查“211”高校图书馆样本书库的发展现状,分析样本书库发展的未来趋向.结合安徽大学图书馆样本书库的实际状况和面临的难题,提出如下三种处理方案:一是取消样本书库,二是保留除文学类图书的社科样本书库,三是依据馆藏特点、学科特色建设经典样本库.

  • 标签: 高校图书馆 样本书库 保存本 藏书建设
  • 简介:以美国堪萨斯州立大学图书馆的军事历史资源建设与该校历史系的军事历史学科发展的互动关系为例,分析高校数字图书馆资源建设直接为本校教学科研服务的必要性,强调数字图书馆特色资源库建设与本校重点优势学科和本馆特色物理馆藏三者协调发展。

  • 标签: 数字图书馆 资源建设 军事历史 堪萨斯州立大学图书馆
  • 简介:从总体变化趋势、专利分布领域和发明人构成3个方面,对华南理工大学2007—2011年间公开专利数据进行统计和分析,总结了华南理工大学科技创新活动的时间规律、领域分布、合作情况和发展趋势等,以便更好地了解与掌握华南理工大学近五年的专利科研情况和发展趋势,对学校科研管理及开展科研教学提供专利文献分析依据,为华南理工大学积极推进知识产权保护及制定科技创新政策提供助力。

  • 标签: 专利 文献计量 华南理工大学