简介：摘要：近几年，互联网在各个行业中都得到了广泛关注，这也直接促使群众生产及生活方式发生了显著变化，群众生产效率和生活质量有了明显的改善。将互联网与教育有效结合在一起是现如今教育发展的必然趋势，也是优化教学课堂、构建生动趣味课堂的重要形式，所以本文也就“互联网+”时代初中地理教学展开了探索与实践。

简介：【摘要】随着互联网技术的不断发展，传统的会计教学模式已经不能适应新时代新环境的要求，各校针对性地做出了一些改变，但收获甚微。本文从四个方面对“互联网+会计”的教学模式进行了探究：会计专业课程的设置，会计师资队伍的优化，会计教学手段的创新以及电算化网络学习平台的建立。以求运用新理念，采用新媒体，使用新技术，改进新背景下的会计教学模式。

简介："互联网+"的迅猛发展,给当今社会、教育带来了机遇与挑战。通过创建"互联网+教育"新平台,开发并利用好"互联网+"的优秀资源库,实现教学内容的数字化、教学方式的数字化,能够真正促进教育理念的变革,使学生成为学习的主体;"互联网+教育"的普及,对于我国实现终身教育和建构学习型社会有着"加速器"的作用。但"互联网+"的发展也给当代教育资金投入与资源升级优化配置、服务与管理能力、弘扬社会主义核心价值观、师生角色转变与良好信息技术素养提升、教育目的转型及教学方式变革、学生日常生活世界回归、良好道德情感发展等方面提出了挑战。

简介：摘要：随着“互联网+”时代的到来，学校师生在学习、生活和社会交往中越来越依赖网络。德育工作的外部环境和内部结构正面临着前所未有的变化。如何优化和发挥互联网德育实践活动的集成作用，充分发挥互联网创新发展的最新成果与校园德育实践相融合，并形成“互联网+”时代校园德育实践不断优化和创新，是一项重要的工作。

简介：大学教师发展是高等教育的热点“,互联网+”时代的大学教师发展面临着理念滞后、身份尴尬、发展焦虑、体制困境等难题。大家教师应主动适应“互联网+”时代的发展要求,学习借鉴国内外大学教师发展的经验,积极整合国内外MOOC自主学习平台,创新体制机制,盘活“互联网+”时代优质教育教学资源,促进大学教师发展。

简介：摘要：随着国家的发展和社会的进步，互联网作为一种新技术，已经广泛地发展和应用于各个工业部门，并能发挥有效的作用。我国社会互联网信息技术快速进步，有效地推动了互联网金融的发展。互联网金融迅速渗透到我国各个行业中，促进了我国各个行业交易的便利化，拉动了社会经济的繁荣。但是也存在一系列的问题。所以必须采取有效的方法和对策，加强有效的监管和风险控制，提升整个行业的信誉和信息安全。文章主要是基于我国互联网金融发展问题来进行论述。

简介：摘要：语文教学应在师生平等对话的过程中进行。只有对话，才是真正的引导；只有对话，才能走进心灵；只有对话，才能彼此接纳；只有对话，才能相互造就。网络的介入，使传统课堂单一的师生交流变为师生、生生、人机对话三位一体的立体交流，无论是小组合作中口头交流，还是在网络中的异地交流，对培养学生交流能力的作用是不可估量的。

简介：本文在简要梳理教育信息化发展脉络的基础上,归纳了国际教育信息化的发展趋势,分析了教育信息化2.0的背景和未来发展重点,并从教室、教学资源、网络学习空间、教学方法、教学评价和教师发展六个方面提出'互联网+'教学创新的路径走向和趋势展望。

简介：通过对国际互联网上的体育教育资源的界定,论述了体育教育资源的类型及特点,充分利用Internet体育教育资源为体育教学、训练和科研服务.

简介：“互联网＋”通过开放共享,实现协同发展,最终出现化学反应式的创新和融合,实现“1＋1〉2”.从高校治理出发,应着眼于“平等、开放、协同、共享”的价值理念,将“互联网＋”视为学校治理能力提升和治理现代化的客观环境和现实基础,以积极的心态推动“互联网＋”在内外两个层面治理的融合和扩散,实现高校治理过程的再造,推进协同创新,实现共享发展。

简介：摘要：为有效提升物流教学效率，培养互联网+时代所学的高级物流专业人才。文章基于互联网+对物流专业教学造成的影响，对如何利用互联网、AR等新兴技术拓展物流教学渠道展开讨论。旨在优化物流教学方法，促进物流人才教育事业改革，完善互联网时代中物流行业人才培养体系。

简介：摘要：随着计算机和互联网技术的迅猛发展，互联网给生活生产、学习生活等各个领域带来了极大的便利，它转变了传统的生产和生活方式，使得现代人能够更好地享受信息社会和科技发展的成果。但同时在互联网时代，信息安全面临着严峻的考验，一旦互联网信息安全问题发生，便会造成极大的损失，这也严重制约了互联网和信息技术的发展。当下，互联网安全问题成为关注的焦点，围绕互联网安全问题，提出相应的解决策略，是实现互联网信息资源开发利用，展现互联网价值的重要措施。

简介：摘要：为有效提升物流教学效率，培养互联网+时代所学的高级物流专业人才。文章基于互联网+对物流专业教学造成的影响，对如何利用互联网、AR等新兴技术拓展物流教学渠道展开讨论。旨在优化物流教学方法，促进物流人才教育事业改革，完善互联网时代中物流行业人才培养体系。

简介：互联网金融的一夜崛起已经不容忽视，本文对我国现有主要的互联网金融业务模式进行了深入分析，并对互联网金融所面临的监管缺位现象提出了政策建议。

简介：摘要：基于《中华人民共和国教育法》、《幼儿园教育指导纲要》中与幼儿教育相关联的指导性内容呈现，以立德树人为主要教育目标的新时期幼儿教育准则成为了目前一线幼儿园教师必须践行的行为标准。本文通过文献分析法和措施研究法，针对互联网时代下的幼儿教育理念、教育方式的不断推进与完善，尝试对幼儿教育中存在的局限与问题进行必要的纠正，在互联网时代进行立德树人教育目标的进一步实现。

简介：摘要：时代在飞速变化，教育事业也迎来了新的春天。在新时代中，以互联网为主的教学模式也走近了我们的小学英语课堂之中，成为了一种十分重要的新式教学手段。相较于传统的小学英语教学模式，互联网更加直观和形象，能够极快的抓住小学生的注意力，激发他们探究学习的兴趣，并且在教学过程中有助于教师知识深化和营造和谐的教学氛围，因此，将互联网带入小学英语教学课堂就显得十分重要。

简介：摘要：随着教学改革的不断推进，每年都有新的教学理念推出，在这样的背景下，教育方式也随之不断更新。同时，伴随现代化教育趋势的盛行，基于“互联网+”教育背景落实初中数学课堂教学创新已然成为最大的改革趋势。因此，在互联网教育背景下促进初中数学课堂教学的创新，这将有利于充分发挥“互联网+教育”的发展优势，使其积极正面的教育价值得以体现，从而提高实际的初中数学课堂教学质量与效率，本文主要探索如何通过创新“互联网+”初中数学教学进行探索，为提升初中数学教学提供一定的参考。

简介：摘要：在小学美术造型课堂中，互联网的参于是非常重要的。小学美术造型课是美术专业学习的基础课，其活动方式主要是强调自由表现能力、大胆创作能力以及外化自己的情感和认识造型能力的提升。教师要是能够善于利用并且合理利用互联网，就能加强课堂的趣味性、丰富课堂教材资料、增进师生之间的互动与交流。

简介：摘要：国有企业有一个区别于私有企业的政治优势就是党建工作，这一点对提升国有企业的竞争力有非常重大的作用。而在当今的社会，随着互联网的发展，国有企业的党建活动现在有了更多的方式。在这个“互联网+”的大背景下，如何开展党建工作，促进创新党建工作的发展，在国有企业中成为了他们面临的最大的问题。同时如果建立这个这样的一个“互联网+党建”这种模式，会使国有企业的党建活动更加丰富多彩。但是这种模式可能会存在一些问题，如何对这些模式进行现有的更新，让党建的工作能够充分的发挥，现在是国有企业想要解决的重点问题。因此。国有企业人员应该更加科学的、客观的认识互联网的作用，然后与党建工作的特点相结合，这样能够推动一个党建工作的创新模式，从而创建出了国有企业的新的舆论阵地。

简介：摘要：课堂是教师的主战场，教师在这里传播知识，让幼儿明白一些生活道理，习得一些技能。但是不是每个幼儿都能静心得去听你传授知识，那如何掌控局面，让教学活起来呢？那可以请互联网技术帮忙，让教学活起来。