简介：摘要：随着时代的发展，教育资源越来越丰富，教学环境也越来越开放，这对学生的综合发展具有重要意义。因此，在小学语文教学过程中，教师应当有意识地将多种资源融入到教学中，并运用多种方式强化资源在语文教学中的效果，致力于让学生在多样资源的融入下，学到更多的知识，同时获得语文能力的发展。

简介：摘要：太阳能作为一种清洁、可再生的能源，具有广阔的利用前景和应用价值。本文旨在探索太阳能的利用与应用，介绍太阳能的来源、特点和转换方式，并详细阐述太阳能在电力、热水、建筑和交通等领域的应用。通过对太阳能的深入了解和合理利用，人类可以减少对传统能源的依赖，降低能源消耗的环境污染，实现可持续发展。

简介：

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简介：【摘要】：玩具是儿童游戏的物质前提，倡导幼儿动手制作玩具是保障儿童游戏权利、促进儿童发展的需要。在幼儿自制玩具活动中，教师往往采用直接指导方式，不利于幼儿自主性、创造性和独立性的发挥。本文通过对D幼儿园的调查研究，得出了幼儿园自制玩具情况的一些结论：为学习主题制作玩学具重于为装扮主题制作以及老师看重手工技能而忽视基本理论与自制玩学具的关系。

简介：摘要 在初中教学实践活动中，初中教学档案的管理起着重要的作用，只有有效、有序的教学档案管理才能提高教学效率，在初中教学和发展中发挥重要作用。中学教学档案管理仍然存在许多问题，为了管理和利用中学教学档案，需要一一解决。

简介：摘要：林草资源是地球生态系统的重要组成部分，其保护与可持续利用对于环境保护、气候调节和经济发展具有重要意义。本研究旨在分析林草资源面临的主要威胁以及可持续利用的策略，通过文献综述和案例分析提出有效的保护措施和管理模式，以期为林草资源的可持续利用提供理论支持和实际指导。

简介：摘要：红色文化资源作为中国特有的珍贵文化遗产，具有重要的历史和意义，对于维护国家记忆、弘扬民族精神起着不可替代的作用。然而，随着社会的发展和时代的变迁，红色文化资源也面临着一系列的保护与利用问题。本文将从红色文化资源的内涵、特征和功能入手，探讨其保护与利用的原则，并提出相应的对策，旨在为进一步保护和传承红色文化资源提供参考和借鉴。

简介：摘要：林草资源是地球生态系统的重要组成部分，其保护与可持续利用对于环境保护、气候调节和经济发展具有重要意义。本研究旨在分析林草资源面临的主要威胁以及可持续利用的策略，通过文献综述和案例分析提出有效的保护措施和管理模式，以期为林草资源的可持续利用提供理论支持和实际指导。

简介：摘要：本文着重研讨了初中物理实验自制教具的开发及利用事宜。经由对自制教具的意 义与价值展开剖析，阐明了其在激发学生学习兴趣、增强教学效果、培育学生创新思维以及 实践能力等层面所发挥的关键作用。与此同时，紧密联系实际教学实例，详尽阐述了自制教 具的开发原则、方式和路径，并且针对如何切实有效地利用自制教具展开了深度探讨，提出 了相应的教学策略及建议，期望能够为初中物理教学给予颇具价值的参考。

简介：摘要：新疆作为中国多民族文化的汇聚地，拥有丰富的文化遗产。这些文化资源不仅是历史的见证，也是现代社会发展的宝贵财富。本文旨在探讨新疆文化遗产在旅游业、教育领域以及文化创意产业中的应用与传承策略。文章首先分析了文化遗产在旅游业中的价值及其开发利用的现状，接着讨论了教育领域对文化遗产传承的重要性和实施途径，最后探讨了文化创意产业中对文化遗产的创新性转化。通过这些探讨，旨在为新疆文化遗产的有效保护与传承提供参考，促进文化资源的可持续发展。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，课程资源的概念逐渐被广大教育工作者所接受。课程资源不再仅仅局限于教材和课堂，而是涵盖了学校、家庭、社会等各个方面的人力、物力和文化资源。小学美术课程资源的开发与利用，需要遵循一定的原则和方法，充分考虑学生的年龄特点和认知水平，以及学校和地区的实际情况。基于此，本文章对小学美术课程资源开发与利用进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：数学是思维的活动，小学生的思维能力较弱，难以透彻理解深奥的数学知识，易产生各种错误。在传统的教学中，教师往往害怕学生出错，未能采取积极、有效的措施处理学生的错误，致使学生害怕错误、排斥错误，未能理解出错的原因，在后续的学习过程中，还会出现相同的错误，学习信心受挫。这样的做法与培养全面发展的人是相背离的，新时期的数学教师应践行新的教学理念，做到心中有教材，眼中有学生，以包容之心对待出错的学生，从学生的角度探寻错因，将错误转化成鲜活的教学资源，让学生在修正的过程中，掌握知识要领，从而提升学生的思考力、辨析力，让数学课堂凸显活力。

简介：为了提高抽取地震剖面的速度,首先采用字节压缩,把任意的浮点数(IEEE和IBM格式)转换一字节的整数的方法对数据体进行压缩;然后,采用八叉树算法对数据体分块,在八叉树中递归查找需要显示数据文件,完成数据体的抽取显示。

简介：我们可以在主存和cache中选择性地存储一些压缩了的数据，这样就变相地增加主存与cache的存储容量，从而明显地降低失页率以及减少了访问虚拟存储器的次数和时间消耗；同样地在一定情况下主存与cache之间可以直接传送压缩的数据来进行数据交换，这样缩短了数据传输的时间，达到了提高整个系统运行效率的目的。

简介：本实验对由不同维度（颜色和形状）的不同特征构成的客体进行探测,以正确率和反应时为指标,探索视觉工作记忆存储的基本单位是客体还是特征。实验1结果显示特征数显著影响了被试的记忆成绩。实验2结果显示客体数对被试的记忆成绩没有显著的影响。最终实验得出记忆由不同维度的特征组成的客体时,视觉工作记忆存储的基本单位是特征。

简介：动态存储管理是计算机中作业在执行前不直接建立分区,而是在作业执行过程中建立的.所建分区的大小可随作业或进程对内存的要求而不断改变.或者说是程序在其执行过程中通过系统调用进行分区的分配或改变分区的大小.由于动态分区的大小是由作业需求量决定的,故分区的长度预先并不固定,分区的个数也不断变动.因此这样做可以大大提高内存的利用率,从而提高工作效率.本文将以C/C++语言为对象,时其在运行、实现、动态调整策略等方面和内容做以简单的介绍.

简介：摘要:为了保证财务数据云存储的安全性，提出基于区块链技术的财务数据安全云存储技术。上传财务数据到区块链的区块中进行数据的预处理；利用区块链文件助手创建HTTPPOST请求，验证访问用户身份；将财务数据安全存储到云端，并分享密钥。通过对比实验证明，相比较于传统的数据加密技术，新设计方法在相同攻击下加密处理数据时间更短，因此可以保证财务数据云存储的安全性。

简介：摘要：随着大数据技术的快速发展，分布式存储系统已成为大数据处理中不可或缺的关键技术。然而，在大数据环境下，分布式存储系统面临着诸多性能挑战，如数据冗余、负载均衡、访问效率等。本文旨在探讨大数据环境下分布式存储系统的性能优化策略，通过深入研究数据压缩与去重、分布式负载均衡、缓存技术、分布式数据处理等关键技术，以及数据模型、存储结构、索引方法等方面的优化，提出一系列有效的优化方案，以提高分布式存储系统的性能，满足大规模数据处理的需求。

简介：<正>"民族地区高中课程资源开发与利用的研究——以高中文科综合为例"是教育部的课题,为了了解一线教师对课程资源的认识和需求情况,课题组选择了14所中学的127名地理教师、124名历史教师和30名政治教师为调查对象,以问卷和访谈的形式,针对其所教的学科、所处的年龄段、教龄和课程资源等对教学的影响以及课程资源的呈现形式等方面进行调查,同时以访谈方式对相关问题进行了确认和校正。