简介：自20世纪90年代以来,伴随我国城镇化进程的逐步推进与不断发展,城镇化水平逐年提升,越来越多的农村儿童随父母迁移而迁移,由此进入城市。随之,城市中出现一个新群体——流动儿童,他们的城市适应问题也日益受到众多学者以及社会人士的关注和重视。鉴于此,本文在相关概念界定的基础上,对流动儿童的城市适应状况展开分析,并且提出一些建议策略。

简介：生态系统的能量流动是高考的高频考点。能量流动的过程和特点是这部分内容的重点和难点,课本主要通过能量流动过程图来进行阐述,全国卷对能量流动内容的考查也常以图为载体。在复习备考的最后阶段,教师要引导学生进一步回归教材,本文结合教材,对能量流动图进行优化处理,解决该部分的知识难点。一、三图归一,洞悉过程本质图1源自人教版教材必修3第94页的图5-7,也是学

简介：摘 要：随着城市流动人口的不断扩张，流动人口子女教育问题中因父母文化水平低、教育理念中的情感教育落后、工作忙无暇顾及孩子教育而带来的情感教育问题；学校教育中因老师区别对待、同学家庭环境差异大而带来的情感教育问题；以及环境陌生、生活方式差异大而造成的难以融入新环境而带来的情感教育负面影响。并根据这些问题提出了相应的对策和建议。如政府政策支持，给城市流动儿童一个平等的生活环境，和谐的成长空间。学校招录专业的情感教育老师，设立专门的心理健康评价机制，加强培训普通老师的情感教育知识。政府及学校合作举行一些家长科学教育培训活动，给家长传输一些科学的教育知识等等。

简介：摘要2019年4月，习近平总书记在重庆考察时强调，乡村振兴和可持续发展的关键在于教育，要保持教师队伍稳定，乡村的孩子不能输在起跑线上。①

简介：

简介：摘要:目前经济社会发展迅速，生活不断变好，这都得益于各个行业各个领域优秀的科学技术实践型人才。不同环境下的教育会得到不同程度优秀的人才，目前国家非常重视职业教育，并且为此注入了大量的精力与资金，来培育出更多更优秀的实践型人才。推动职业教育，进而加速经济发展、提高国民素质、改善人们的生活等，同时可以缓冲劳动力的供求矛盾。我国的职业教育在黄炎培老师的带领下渐渐地发展壮大起来，通过职业教育可以为社会经济发展提供技术类人才，有效的解决就业问题，从此可见职业教育对于我国经济社会的发展的重要作用。

简介：职业教育技能竞赛是新时期职业教育改革和发展的重要助推器。分析历届全国职业院校技能大赛和全国各地举办的各级各类中等职业教育技能竞赛的情况。可以看出．中等职业教育技能竞赛具有普适性和先进性的特征。

简介：摘要随着我国工业化、城市化和社会主义新农村建设，我国产业结构的调整急需大量高素质的农业生产经营者与开发人员以及具备一定职业技能的工人，所以迫切需要提高农村劳动者的素质。职业教育是实现农业产业化、农村现代北、农村城镇化的重要支柱。本文根据我国目前农村经济与教育发展观状，就农村职业教育发展中存在的一些问题进行了针对性的探讨，并提出了一些对策建议。

简介：摘要：在中职学校的体育课堂中，体育专业学生和非体育专业学生普遍存在明显的个体差异，因此需要在体育教学的过程中，尊重学生的认知发展规律，才能凸显出学生的主体地位。中职体育教师在对体操类运动进行教学设计和实施的过程中，需要将健身操中的运动技能、体育锻炼价值等内容直观展现在课堂中，协助中职学生掌握健身操的运动锻炼方法。本文将着重探索健身操在职业性体育教学中的实用性。

简介：摘要：“职业实用性体育”是指以职业为导向，以培养学生的职业能力为目标，结合学生的个性差异和身体素质特点，通过有针对性的体育教育活动来提高学生身体素质、增强体质，促进学生身心全面发展的一种新型体育教学模式。职业实用性体育教育不仅能提升学生的身体素质和运动能力，还能提高学生的职业道德素养。关键词：技工院校；职业实用性教学；探讨

简介：

简介：《电工基础》是中等职业学校电气、机电、电子等专业的专业基础课,要提高中职《电工基础》教学的有效性,就需要有相适应的实效性教学策略。文章主要通过对中职《电工基础》教学进行分析,探索出了中职《电工基础》实效性的教学策略。

简介：摘要我国社会的不断发展，人们生活水平的不断进步，对教育水平也有了更高的要求，提升教育质量成为了教育部门及学校、老师的共同目标。在教学中，职业道德与规划非常重要，但是仅仅利用一本生涯课本来进行教育得到的结果不能够非常满意，一定要根据社会对人才的需求来进行教育，这样才能够保证教育的质量及准确性，改善教育的质量，提升学生的就业能力，并且要积极发挥教育课堂的优势，提升学生的综合能力。下文主要就依托教育课的平台，重视学生职业道德与规划教育、紧跟教育课的任务，把握学生职业道德与规划教育的方向、发挥教育课的优势，提升学生的职业道德与规划能力进行了分析以及探究。

简介：摘要：劳动技能为民生之本，是脱贫之要，是困难人员增加收入、实现稳定脱贫最有效的途径。劳动力和从业人员的素质、能力的提升，不仅需要义务教育的基础和高等教育的质量，也需要有效配置和充分发挥职业技能培训的作用。通过发挥职业技能培训的优势和作用，掌握现代职业教育和职业发展需要的专业技能，树立服务社会的本旨，坚定通过知识技能改变贫穷落后的远大志向，从精神上真正站起来，即扶贫要先扶志，扶贫要重点扶智（技）。通过对我县贫困人员的调查，剖析贫困人口致困原因，分析我校开展技能培训案例，总结职业培训服务脱贫取得的成效，进一步体现职业培训服务精准扶贫的重要性。

简介：如今，信息技术的应用已经深刻影响着人们日常工作和生活的方方面面，全方位改变了人们的生活方式、工作方式和娱乐方式。中职生信息技术能力的培养具体体现为计算机应用基础课程的教学。计算机应用基础这门课程已经成为了中等职业学校各专业学生必修的基础课程之一，是学生学习信息技术的基础入门课程。

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简介：摘要终身学习是新时代的职业生存要求，终身学习对于职业学校教师而言更是具有深刻的涵义和更高的要求。本文从多个角度阐述了终身学习对于职业学校教师的重要性，提出了职校教师应成为终身学习的实践者和楷模的观点。职校教师对终身学习的践行将提升职业教育工作者的整体素质，促进我国中等职业教育事业的进一步发展。

简介：摘要：中职班主任所管理的学生正值青春期。中职班主任有效地开展管理，不仅可以促进学生的身心发展，而且有利于学生更好地融入社会，促进学生未来的顺利就业。因此，中职班主任重视班级管理，并在此过程中，真正从学生的角度思考问题，既让学生明确班主任的出发点，又能真正让学生在理解政策的基础上，进行执行，促进学生正确价值观的确立，增强中职班级管理的有效性。

简介：反思性实践贯穿于校长职业活动的始终．是促进职业学校校长专业发展的有效途径。通过采用自我剖析、经验记录、博客反思、群体反思、档案袋等方法，对职校校长角色定位和自身素质、职业学校办学理念和办学特色、职业学校办学行为和有效管理等方面进行反思，促进职业学校的校长成为“骨干型”“研究型”“专家型”“学者型”的校长。

简介：【摘要】大学生职业生涯规划是指学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程，受到自我效能感和学校教育的主要影响。 做好大学生生涯意识唤醒工作，实现组织召唤与个体生命意义的相互呼应，具有十分重要意义。