简介：摘要：随着数学教学的不断改革，部分学生可能不适应新的教学模式，课堂教学未能达到预期效果。数学学科的抽象性较强，这要求学生必须具有很强的思维能力，但是小学生很难具备这种思维能力，这个问题在新课程标准实施过程中被突显出来。学生综合素质的发展是现阶段教学领域的重要发展趋势，也是小学生应该具备的成长状态。教师应该积极应用零起点教学，真正实现数学教学的“减负”。

简介：摘要：随着时代的不断进步与发展，人才需求的标准在不断的变化，教育领域作为社会性人才输出的重要场所，教学水平的提升与人才的全面成长有着不可分割的联系。在我国经济水平不断提升的社会背景下，教育改革的程度不断深化。农村地区小学阶段教育教学活动的开展进程中，数学学科的重要性是毋庸置疑的，不仅是学生综合素养提升的重要组成部分，更是学生抽象思维形成的重要引导。农村地区本身理念以及教学辅助等设备就存在一点的落后和短缺，低段学生的基础更是参差不齐。进一步的提升农村地区小学低段数学零起点教学的质量，已经成为新教育改革背景下非常重要的探究方向之一，本文就此展开论述。

简介：摘要:传统的教学模式更加侧重于理论知识的学习，但是在双减背景下，既要减少学生的学习压力，又要提高学生的学习质量，是比较困难的，何况学生的信息技术更是在零起点上，需要借助强大的理论技术的学习，对实践合作进行有效运用，因此小学信息技术学科教学的主要目的是为了能够让学生学习信息技术，在实际生活中进行有效的运用，将信息技术知识融于生活的同时，实现信息技术理论到实践的转变。

简介：问题：来自学校的一份调研报告2006年9月的一天，刚刚开学，一份调研报告——《影响外来务工人员随迁子女健康成长的报告》及时地呈现在校长的办公桌上。这份调研报告缘于学校当时发展中碰到的一个“无奈”的现状：尽管学校地处于繁华的打浦商业区，但是学生中进城务工人员的随迁子女就读人数越来越多，比例直线上升。这是一份涵盖家庭基本情况、学生在校学习情况、学生学业能力等多维度的家长、学生、教师问卷调查结果，其中显示出的学生学习基础、学习习惯、学习能力、语言表达等诸多方面的困难，是困扰教师、家长、学生的主要问题。

简介：针对现行对外汉语教学零起点听力教材针对性不强、内容缺乏趣味性和情景性、所设短文及问题不具典型性、教材北方化、内容脱离时代、设计过于单一等问题,新教材的编写应注意内容与其他课型相搭配,精选短文,利用多媒体等各种视听手段,突出地方性特点,贴近日常生活使之更具针对性。

简介：摘要：“零起点”教学是一种基于教学发展规律一种教育诉求,同时也是当前全社会对于教育公平的一种的价值选择，“零起点”教学能够在新时代教育发展中发挥出至关重要的作用。不过,在当前的小学数学“零起点”教学开展的过程中依然面临着来多个方面带来的挑战,所以这就要求数学教师能够根据学生的实际学情况以及数学教学特点不断去探所更多科学合理的策略来应对这些挑战。基于此，本文主要针对小学数学“零起点”教学面对的挑战进行了分析，并提出了一些能够有效地面对这些挑战的策略。

简介：摘要：近年来，随着人们对于烟草需求的不断增加，一些新型的烟草种类也出现在市场中，受到广大青少年的喜爱。为了维护好正常的市场秩序，防止人们遭受烟草制品的危害，国家有关部门积极制定相关的政策，致力于做好烟草制品零售点的规划布局工作。由于零售户的数量众多，因此管理起来具有一定的难度，当地政府应该做好烟草制品危害的宣传工作，丰富烟草知识宣传的方式和途径，有效提高烟草知识宣传的效率和质量。本文笔者将从烟草制品零售点布局存在的问题概述、合理布局烟草制品零售点的策略思考等方面出发，浅析合理布局烟草制品零售点的作用。

简介：摘要： 随着新课程改革的逐步深入，小学阶段的教学越来越重视学生自主学习能力的培养。学生从小养成良好的自主学习习惯，不仅可以提升小学生的综合素养，使其终身受益，而且可以全面提高教育教学质量，推进素质教育。

简介：

简介：摘要：针对零起点学生，采取切实可行的教学策略，给学生奠定扎实的英语基础，，促进学生的进步和发展，增强教学的效果，提升教学的整体质量。我结合多年的英语教学实践，在此探讨一下初中零起点学困生转化策略。多与学生接触，进行感情交流。 古语有云 : “亲其师而信其道。 ”学生学习英语的兴趣跟任课教师有很大的关系。他们喜欢一位英语教师，也往往喜欢听他的英语课，并能主动接受这位教师所传授的英语知识。因此，教师应把微笑带进课堂，将欢乐带给学生，做学生们的良师益友，使他们真正地喜欢自己，爱上自己的英语课，从而能够形成良好的学习氛围。

简介：目前高师院校日语专业零起点已成为了主流,但以往的课程设置却无视这种变化,片面地追求“宽口径”人才的培养,严重影响了教学效果。通过探索研究零起点日语专业的课程设置,解决日语专业教育所存在的问题,以促进高师日语专业教育的发展。

简介：自从1977年恢复高考，30多年来，高考作文一直难以跳出“命题作文”、“材料作文”和“话题作文”三大类的范畴。可以说，高考作文积30多年之重，是惟一没有多少变化与创新的题型，已经走入了一条狭窄的死胡同，没有了回旋的余地。因此，面对日新月异的新时代，改革高考作文的命题方式，也已经是箭在弦上，势在必行了。

简介：摘要：“零起点”弱化了学前教育中的知识储备，强调重点培养幼儿良好的学习习惯、社交能力、语言能力和理解力。“授之以渔”教学思想强调培养学生的爱心和合作精神，树立他们的道德品行和健全人格，鼓励孩子独立思考，在教授知识同时培养良好的学习习惯和科学的学习方法。“零起点”教学能有效保护学生对知识的新鲜感和求知欲，授之以渔的教学方式则能培养学生良好的学习能力，二者相辅相成，在小学生学习教育中能起到事半功倍的效果。

简介：摘要随着市场经济的发展，社会对会计人员综合素质的要求越来越高。鉴于目前会计模拟实训教学中存在的实训场景与实际工作环境脱节、重会计凭证、轻原始凭证等问题，可采用零起点会计模拟实训教学模式，改革现行实训教材，重视学生对原始凭证的理解，全真模拟企业工作场景，改进会计实训教学，提高学生实践能力。

简介：摘要：随着新课程改革标准的出台，对于教育事业的要求也越来越高。小学作为学生发展的初步阶段，具有十分重大的意义，由于学生的年龄较小，所以在学习过程当中会遇到各种各样的问题，如果只依靠学生自身是无法解决的，一年级教学奠定了学生将来的学习基础，对于他们的人生具有十分重要的影响。因此，老师必须实现一年级“零起点”教学，帮助学生形成良好的生活习惯和学习习惯，提高学生的学习能力。

简介：摘要：随着新课程改革标准的出台，对于教育事业的要求也越来越高。小学作为学生发展的初步阶段，具有十分重大的意义，由于学生的年龄较小，所以在学习过程当中会遇到各种各样的问题，如果只依靠学生自身是无法解决的，一年级教学奠定了学生将来的学习基础，对于他们的人生具有十分重要的影响。因此，老师必须实现一年级“零起点”教学，帮助学生形成良好的生活习惯和学习习惯，提高学生的学习能力。

简介：

简介：没想到,身为"体霸"的我有一天要面临体育零分。午后的太阳似火如荼,而我们这群可怜的女生,正在在篮球场上备受煎熬,哦不!可怜的,也许只有我一个。大家都在树荫下坐着有说有笑,这般热的天,谁还会犯傻跑去练球?也不知是谁突然扯开嗓子喊了句:"体育老师来了!"霎时间,

简介：初中英语教学要求教师在备课、上课和作业考核三个环节中对教学对象、教学内容和教学方式进行＂零起点＂思考。教师在充分学习课程标准、钻研教材和了解学生的基础上,弄清楚为什么教、教什么、怎么教。教师应站在学生的角度,从＂零＂开始,做好课堂设计、实施和反馈三个环节的工作,促进师生和谐课堂的形成。

简介：＂零起点教学＂明确规定：一、二年级取消书面作业,这就要求教师既要立足课堂教学,提高教学效率,又不能加重课业负担,盲目布置作业。如何让学生扎扎实实掌握知识,轻轻松松完成作业,让鱼和熊掌可以兼得？笔者从＂前瞻＂＂中和＂＂后进＂三大板块加以阐述,力求探索一条＂零起点教学＂背景下第一学段作业改革的新路子。